1樓：匿名使用者
平凡而又感人的故事，還是歐亨利式的結尾，無比震撼，但又小事中體現人性光輝~~~
歐亨利最後的常春藤葉 語言特色分析
2樓：我乙隻兔子
《最後的常春藤葉》是美國作家歐·亨利的一篇著名短篇**。在這篇**中，作家講述了老藝術家貝爾曼用生命繪製畢生傑作，點燃別人即將熄滅的生命火花的故事，歌頌了藝術家之間相濡以沫的友誼，特別是老藝術家貝爾曼捨己救人的品德。綜觀全文，可以看出這篇**極具思想性，它既沒有驚天動地扣人心弦的情節，也沒有更多的華麗的辭藻。
但它以崇高的思想作為整篇**的支柱，含義深邃。
歐亨利最後一片常青藤葉 鑑賞
3樓：紫獨角獅
整篇**，作者對於體現主題的主人公貝爾曼的描寫並不多，大都採用了側面烘托。甚至連最感人的貝爾曼畫葉子的鏡頭都沒寫。但我們仍可以強烈感受到貝爾曼老人火一樣的熱情和捨己為人的精神。
而且**給了我們足夠的想象空間，我們可以想象到，那個風雨交加的夜晚，可憐的老人是怎樣冒雨踉踉蹌蹌爬到離他二十英呎的地方，顫抖著調拌著黃色和綠色，在牆上施展他從未施展的藝術才能，同時也毫不保留地獻出了生命……
當然，瓊珊的**僅有貝爾曼為之犧牲的最後一片葉子是不夠的，還需要瓊珊自己的力量來戰勝病魔。在瓊珊患肺炎病危的時刻，醫生為什麼既不判她「 死刑」，又不肯定她可以**，而說一切看她自己呢？就是因為在生與死、抗爭與屈服之間，只有自己樹立信心，作出努力，才能得勝。
瓊珊的病果然**了。每個人都會遇到困難和挫折，關鍵是看你自己有沒有信心，能不能去面對，用自己的力量去克服它。瓊珊也曾陷入失望的低谷，但她在貝爾曼用生命換來的最後一片藤葉的鼓舞下，她重新振作起來，直到**。
她是一位戰勝了困難的勇敢者、勝利者！
綜觀全文，可以看出這篇**極具思想性，它既沒有驚天動地扣人心弦的情節，也沒有更多的華麗的辭藻。但它以崇高的思想作為整篇**的支柱，含義深邃。或許這也是歐·亨利的成功之處吧！
歐亨利 作品中乙個人物點評
4樓：匿名使用者
《最後的常春藤葉》中的老貝爾曼：外表醜陋，性格暴躁，酗酒成性，愛講大話，是乙個生活窘迫，消沉失意，好高騖遠，鬱鬱不得志的失意老畫家。 但是，他很善良，有同情心，關心他人。
在乙個下雨天，當最後一片常春藤葉掉下，時他為了瓊珊冒著雨畫下了一片常春藤葉，以至於生病致死！表現了他有崇高的愛心，自我犧牲的精神，畫下了人生最精彩的傑作，真善美的丹青。貝爾曼畫常春藤葉是**的重要情節，作者沒有實寫，使**產生出人意外的效果。
（歐·亨利式結尾）
5樓：冰§兒
以下是歐.亨利的名作《麥琪的禮物》賞析 ：
讀完這篇文章，我們不免感到遺憾那對貧窮的夫妻，為了愛人，他們賣掉了自己最為珍貴的東西，可是他們送給對方的禮物卻都沒有用處了。儘管這樣，我們還是從中體會到那對夫妻的純潔和善良，體會到他們永恆的愛情，同時也領會到美國下層人民生活的艱難和辛酸，作者對他們事實給予了深深的同情和祝福的。
最後一段，揭示文章的深刻主題，麥琪本是指聖嬰**出生時來自東方送禮的三賢人，作者把他們稱作是麥琪，表現了他對勞動人民的尊重和熱愛，同時給他們的禮物披上了神聖的色彩，是具有人性的，閃爍著愛的光芒的禮物。
歐亨利《最後的常春藤葉》的寫作手法和中心思想是什麼？ 5
6樓：狸貓換貞子
不講道理的絕唱——歐·亨利短篇**《最後的常春藤葉》讀後
變化中的感受
7樓：我愛唐李樂
無語 寫少點
為什麼說最後的常春藤葉的結尾是出乎意料之外,又在情理之中的 10
8樓：糊糊
作者並bai
沒有正面描述貝爾曼用生命du畫zhi出那片藤葉的情景，只dao是在結尾以專蘇艾之口轉述。謎底一揭開，屬**達到了高潮，但高潮即結尾。作者不動聲色地向讀者敘述這個故事。
而這一切又在情理之中，這得益於作者在此之前的鋪墊。**寫了貝爾曼的自視甚高與無所作為，比如他老是說要畫那幅傑作了，還有他對女畫家的同情，認為她不應該在這個地方生病。正是由於愛，他才毫不猶豫地走向那個淒風苦雨的夜晚，用他的生命創造了與大自然永遠共存的傑作。
所以歐亨利的結尾出乎意料又在情理之中。
9樓：匿名使用者
一部**的主來要矛盾衝突必自定有乙個準備過程,這準備過程實質上就是原因與結果、根據與存在、鋪墊與高潮爆發的關係,如果缺少其中某一環節,情節的發展往往會令人感到突兀,影響作品的真實感和完整性。在高潮到來之前,提示出了原因和根據,高潮的爆發會顯得合情合理,水到渠成.
總之,這樣的結局不僅能讓整個故事具有戲劇性的、可信的發展,而且直到**最後才點明了**的主旨：對貝爾曼先生和蘇艾、瓊珊之間真摯的情誼的讚美,對貝爾曼先生偉大的人格與心靈的讚美。
最後一片常春藤葉劇本，如何讓常春藤葉掉下來
常春藤在栽培過程中出現落葉是由於環境不適及管理不當造成的。常春藤有純色及斑塊品種。其喜光又稍耐蔭，最好以半陰或散射光照養護，冬季可全陽養護，夏季需要遮陽50 溫度適宜 15 30 時盡量增加通風量，使其生長良好。澆水切不可太勤，以盆土表層乾燥時為澆水最佳時機，澆時一定要澆透，在冬 夏季時，所澆之水的...
美國的常春藤學校的由來是什麼,美國常春藤大學到底是什麼概念
常青藤盟校 the ivy league 的說法 於上世紀的50年代。上述學校早在19世紀末期就有社會及運動方面的競賽,盟校的構想醞釀於1956年,各校訂立運動競賽規則時進而訂立了常青藤盟校的規章,選出盟校校長 體育主任和一些行政主管,定期聚會討論各校間共同的有關入學 財務 援助及行政方面的問題。早...
盆栽常春藤的霜黴病要怎樣防治,盆栽常春藤有一部份枯萎了要怎麼辦
盆栽常春藤葉片背面copy 及嫩梢，有淡黃色斑點，病斑邊緣有灰白色粉狀物應該不是白粉病，目前白粉病群尚未見危害常春藤的種類，應該是霜黴病。被害葉片 嫩莖嚴重時，病斑連片，斑處枯乾，嫩莖腫脹變形，生長受阻緩慢。防治方法 初發病時剪除病葉 病枝燒毀。勿於葡萄架下或葡萄園內栽植常春藤，也勿與地錦混栽或鄰栽...