1樓:匿名使用者
畢竟這是我給你灑的最後一滴墨跡。
還記得是多少天前,那些數不勝數的文字,隨時隨地總會抓點文本來玩玩,那些憂傷的伏筆,是時候來個了斷了。
你看不看到這又上的字謠,始終在我眼前輕輕迴盪。寫的愈多,就傷得越多,不想再傷下去了,雲的生命是有限的。
算了,這點莫我也覺得灑多了,反正也看不到,可有為什麼,寫著寫著,就放不下手。
手啊,你就走的慢點吧,我都要寫句號了,你就少寫幾筆吧。
可不知為什麼,一提到你,就有數萬個文字要寫,在這你要說再見,還真有點……
再見,我不想和曾經那段年華似景的文字說再見,可是,那段回憶已死掉,在建的含義又能有多淺,只是單純的再也不見。
即使這樣,又能怎樣,我不想就這樣死在那段本該在就忘掉的回憶,so,bay,那段青澀的回憶,bay,那個幼稚的我。
好了,差不多了,畢竟只是我為你灑的最後一滴墨。
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六百字,20分,他們都是給你複製的你信不信 請以 親情 為話題,寫一篇不少於600字的作文。題目自擬,立意自定,文體自選。從鄉下來的父親 父親是3天前的乙個下午來的,當時無人在家,他擱下背兜蹲在門口抽葉子煙。傍晚,樓上的張婆告訴我,她下樓撞見父親,以為是盲流,呵斥他走開,父親惶惶不安 這是我兒的家呢...
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略1.挖掘話題 菊花 的深刻寓意,以花喻人。可以通過古詩文名句切入。譬如 採菊東籬下,悠然見南山 等。2.可以借古人對菊的認識理解 譬如引用有關菊的名句 來入題,然後分析其受時代等的影響,否定其消極的方面,結合當前或自身實際,對此進行新的認識,賦予其新的寓意,昇華主題。3 切忌游離於 菊花 特點之外...
請以幸福為話題,寫文章。題目自擬,立意自定。要求
按中考評分標準給分 幸福 話題作文。針對這一話題,學生首要突破選材,幸福 材料浩如煙海,如何在眾多材料中寫出自己的心聲尤為重要,所以要求學生寫出自己的真情實感,在力求新穎別緻,這樣才會脫穎而出。請以 享受 為題目,寫一篇文章。60分 要求 立意自定 文體自選 詩歌除外 且文 略享受是在心理上或生活上...