1樓：手機使用者
蘇小妹題詩，輕風細柳，淡月梅花。蘇東坡接，輕風搖細柳，淡月映梅花
2樓：手機使用者
發憤識遍天下字,立志讀盡人間書
有個故事講了蘇東坡在一副對聯加分別加了兩個字是什麼
3樓：陽光韓晴
對聯願意是蘇東坡年輕時比較恃才傲物，在家門口貼了一副對聯：
識遍天下字
讀盡人間書
有個老者為了勸告蘇東坡不要太自大，就送了他一本書，蘇東坡開啟書一看，裡面的字自己竟然大多數都不認識，於是認識到自己的錯誤，遂即把對聯上加了兩個字，此聯為：
發奮識遍天下字
立志讀盡人間書
上聯加了「發奮」
下聯加了「立志」。
4樓：百度使用者
發奮識遍天下字
立志讀盡人間書
上聯加了「發奮」
下聯加了「立志
5樓：匿名使用者
只要識遍天下字
必能讀盡人間書
我們老師講過。
蘇東坡分別加了兩個字的詩句是怎樣的嗎
6樓：匿名使用者
蘇東坡年輕時的原對聯是：「識遍天下字，讀盡人間書。」
後經一老翁指點，他意識到了自己的淺薄與自負，於是將對聯改成「發憤識遍天下字，立志讀盡人間書」，以表明自己繼續讀書學習的決心。
7樓：匿名使用者
輕風扶細柳 淡月失梅花
輕風細柳 淡月梅花
蘇東坡分別加了兩個字的詩句是怎樣的嗎
8樓：安小姐的夏天
蘇東坡少年時讀了一
些書,因為聰慧,常得到師長讚揚.頗為自負地在自己房前貼了一幅對聯：「識遍天下字,讀盡人間書.
」 後一白髮老嫗持一深奧古書拜訪蘇軾,蘇軾不識書中的字,老嫗藉此婉轉批評了蘇軾,於是蘇軾把對聯改為「發憤識遍天下字,立志讀盡人間書」,用以自勉,從此傳為佳談.【當然這只是小故事,歷史上是否有過這樣的事情還不得而知】
你知道蘇東坡分別加了兩個字的詩句是怎樣的嗎
9樓：匿名使用者
蘇軾與小妹、黃庭堅一日賞畫，見上面題聯有趣：輕風 細柳，淡月 梅花。看是四字聯，中間卻各空一字，小妹建議為中間加字成為五言聯句。
黃庭堅搶對為：輕風舞細柳 ，淡月隱梅花。小妹則填：
輕風搖細柳，淡月映梅花。蘇軾略一思索，立即響應，填字使之成為：輕風扶細柳 ， 淡月失梅花。
縱觀三人對聯，蘇軾最妙：「扶」字不僅寫出風的輕柔和柳的纖弱，，而且寫出了風與柳的親暱之態，因而更形象生動；「失」字也較「隱」字貼切，既強調了月光的皎，又兼顧梅花的潔，突出了兩者融為一色的景象，更加吻合貼切。
10樓：可愛女孩
詩句就是：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
故事有兩種版本：
1.相傳蘇東坡年青時自負其才，且酷愛讀書，有一次，他自撰了一副春聯，並書於大門上：「識遍天下字；讀盡人間書。
」 此聯雖然表明自己愛讀書的思想，但聯中「識遍」與「讀盡」，未免口氣太大。有一天來了乙個老者，一邊拿出幾本書，一邊對他說：「聽說你要識遍天下字、讀盡人間書，今天特來請教。
」蘇東坡接過書一看，頓時就愣了，因為書上的字他乙個都不認識！老者微微笑了笑，飄然而逝。蘇東坡大受啟迪，才知道人世間的學問是無止境的，於是將對聯改為：
「發奮識遍天下字； 立志讀盡人間書。」表達了要讀書治學，學無止境的意思。
2.蘇東坡年少時曾寫了一副對聯：識遍天下字，讀盡人間書。
這是初生牛犢不怕虎的勇氣！其父蘇洵看見後，卻為孩子感到擔心，怕他小小年紀狂妄自大，自滿自得，不夠謙虛，於是，把對聯改了一下：發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
蘇東坡見了，臉紅了，改變了自己的態度，更加發奮讀書，終於取得非凡的成績。
11樓：jj淨
發憤識遍天下字,立志讀盡人間書
12樓：天戀lo〆ve妖
識盡天下字，讀遍人間書→發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
13樓：匿名使用者
兩相對照，都把思念故鄉和親人的心情寫活了
14樓：將計就計4哦
發憤識遍天下字,立志讀盡人間書，我黃岡也是這樣寫的
15樓：·餘妳在藝起
發憤識天下字，立志讀遍人間書。
蘇東坡分別加了兩個字的詩句是怎樣的嗎?
16樓：曉夢和蝴蝶
蘇東坡少年時讀了一些書，因為聰慧，常得到師長讚揚。頗為自負地在自己房前貼了一幅對聯：「識遍天下字，讀盡人間書。
」 後一白髮老嫗持一深奧古書拜訪蘇軾，蘇軾不識書中的字，老嫗藉此婉轉批評了蘇軾，於是蘇軾把對聯改為「發憤識遍天下字，立志讀盡人間書」，用以自勉，從此傳為佳談。 【當然這只是小故事，歷史上是否有過這樣的事情還不得而知】
17樓：匿名使用者
發奮識盡天下字，立志讀遍人間書
你知道蘇東波分別加了兩個字的詩句是怎樣的嗎
18樓：閔若綺
是蘇東坡……
相傳他年輕的時候因為有才所以比較自負，寫了一副對聯：識遍天下字，讀盡人間書。有一天來了乙個老者（我在一本講觀音傳奇的書裡也看到過這個故事，說老者是觀音變的……）拿著幾本書來請教他，蘇東坡接過書卻發現乙個字都不認識，於是明白學無止境，便將對聯改為：
發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
蘇東坡分別加了兩個的詩句是怎樣的
19樓：匿名使用者
發奮識盡天下字，立志讀遍人間書
20樓：精靈
傳說有一天，來蘇小妹、自蘇東坡和黃山谷三人bai在一起談論詩句du。蘇小妹zhi說：「輕風細柳，淡月梅花。dao兩句中間各加上乙個字，作為詩的『腰』，成為五言聯句。」
蘇東坡略加思索，隨即說出：「輕風搖細柳，淡月映梅花。」蘇小妹說：
「還算好。不過，這個『腰』還不夠美。」黃山谷接著吟道：
「輕風舞細柳，淡月隱梅花。」蘇小妹說：「是個佳句，但是仍然沒用上理想的字。
」這時蘇東坡忍不住了，問：「那麼，妹妹你加的是什麼字呢？」蘇小妹說：
「兄長的『搖』『映』二字，確實寫出了柳的動態和月的皎潔，但山谷公的『舞』『隱』，要略勝一籌。因為『舞』是模仿人的動作，把柳的姿態反映得更加形象；『隱』是誇張寫法，使月的皎潔更加突出。而我要說的是：
『輕風扶細柳，淡月失梅花』。」蘇東坡、黃山谷聽了，一起鼓掌稱讚，說：「妙極！
」蘇小妹的「扶」字和「失」字，好在「扶」的擬人化更準確，既寫出了風的輕微、柳的纖弱，又寫出了風與柳的親暱和互相依偎的姿態，所以比黃山谷的「舞」更生動得體。「失」字，也比「隱」字更傳神，它準確地寫出了月、梅融為一體的情景。
蘇軾加了兩個字的詩句是什麼
21樓：匿名使用者
傳說有一天，蘇小妹、蘇東坡和黃山谷三人在一起談論詩句。蘇小妹說：「輕風細柳，淡月梅花。兩句中間各加上乙個字，作為詩的『腰』，成為五言聯句。」
蘇東坡略加思索，隨即說出：「輕風搖細柳，淡月映梅花。」蘇小妹說：
「還算好。不過，這個『腰』還不夠美。」黃山谷接著吟道：
「輕風舞細柳，淡月隱梅花。」蘇小妹說：「是個佳句，但是仍然沒用上理想的字。
」這時蘇東坡忍不住了，問：「那麼，妹妹你加的是什麼字呢？」蘇小妹說：
「兄長的『搖』『映』二字，確實寫出了柳的動態和月的皎潔，但山谷公的『舞』『隱』，要略勝一籌。因為『舞』是模仿人的動作，把柳的姿態反映得更加形象；『隱』是誇張寫法，使月的皎潔更加突出。而我要說的是：
『輕風扶細柳，淡月失梅花』。」蘇東坡、黃山谷聽了，一起鼓掌稱讚，說：「妙極！
」蘇小妹的「扶」字和「失」字，好在「扶」的擬人化更準確，既寫出了風的輕微、柳的纖弱，又寫出了風與柳的親暱和互相依偎的姿態，所以比黃山谷的「舞」更生動得體。「失」字，也比「隱」字更傳神，它準確地寫出了月、梅融為一體的情景。
22樓：李善奇
輕風搖細柳，淡月映梅花。
23樓：戰jj場
原文：輕風細柳，淡月梅花。
加後：輕風搖細柳，淡月映梅花。
24樓：可可笑吧
是清風扶細柳，淡月失梅花！
蘇東坡的詩五言聯句,蘇東坡分別加了兩個的詩句是怎樣的是識
飲湖上初晴後雨 宋 蘇軾 水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.惠崇春江曉景 其一 宋 蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時.六月二十七日望湖樓醉書 宋 蘇軾 黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天.浣溪沙 宋 蘇軾 ...
蘇東坡分別加了兩個的詩句是怎樣的
發奮識盡天下字，立志讀遍人間書 傳說有一天，來蘇小妹 自蘇東坡和黃山谷三人bai在一起談論詩句du。蘇小妹zhi說 輕風細柳，淡月梅花。dao兩句中間各加上乙個字，作為詩的 腰 成為五言聯句。蘇東坡略加思索，隨即說出 輕風搖細柳，淡月映梅花。蘇小妹說 還算好。不過，這個 腰 還不夠美。黃山谷接著吟道...
蘇東坡改對聯前面加了哪兩個字
識遍天下 字，讀盡人間書 在開頭多添了兩個字 發憤識遍天下字 立志讀盡人間書 這一改，沒有了原先的 狂 氣，變成努力的方向了。從此以後，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字 讀書，終於成為一代大詩人 大文豪。誰知道 蘇東坡改對聯 最後加了哪兩個字？發奮bai 識遍天下字 立志 閱盡人間書 蘇東du坡小...