1樓：哎呀沃去
periences, what associations should we
一副有教育意義的對聯,寫出對聯的意思，表達出什麼養的教育意義，謝謝，請盡快回覆！
2樓：睢寧一指禪
上聯：bai
若不撇開終是苦；
下聯du：各自捺住即zhi成名。
橫批：撇捺人生
（備dao注：「內若」字的撇筆，如果不撇出容去，就是「苦」字； 「各」字的捺筆，只有收得住，才是「名」字； 一撇一捺即「人」字。「撇」與「捺」是對立統一的辯證關係，既要放得開，又要收得住；既要學會放棄，又要懂得堅守，這樣才能做乙個真正意義上的人。
只「撇」不「捺」，為人就沒有原則、分寸；只「捺」不「撇」，為人就過於計較、拘謹。「撇」「捺」互相彌補，互相支撐，相輔相成，否則就不是乙個完整「人」。對聯中奉勸人們「撇」開的是人生的慾望、**、貪念等等，建議人們「捺」住的是淡泊、寂寞、堅守等等。
人的一生，就是要既能「撇」得開，又能「捺」得住，正所謂：捨得，捨得，有捨才有得。）
3樓：弓之力
板凳要坐十年冷；文章不寫一句空。
著名歷史學家范文瀾教授的這副自勉聯，從字面上看專
，好象是屬兩句不相干的話，一經分析，始覺其中自有內在的邏輯關係。舊時治學、修行的人常用「面壁十年」來表明自己的潛心追求、刻苦鑽研，只有經過「十年寒窗」的苦讀，坐了十年冷板凳，才能學得書中真諦，因為聯又講究韻律，故將「要坐十年冷板凳」寫作「板凳要做十年冷」，「冷」字是仄聲，故而把它調正到字尾，是為符合對聯的規則。這副聯的主意是「文章不寫一句空」，而要達到這個「目的」，就必須刻苦學習，坐十年冷板凳。
4樓：轉身的一瞬間
板凳要坐十年冷；文章不寫一句空。
天若有情天亦老，月如無恨月常圓。
一副有教育意義的對聯，寫出對聯的意思，表達出什麼養
5樓：睢寧一指禪
上聯：若復不撇開終是苦制；
下聯：各自捺bai住即成名。
橫批：du撇捺人生
（備zhi注：「若」字的撇dao筆，如果不撇出去，就是「苦」字； 「各」字的捺筆，只有收得住，才是「名」字； 一撇一捺即「人」字。「撇」與「捺」是對立統一的辯證關係，既要放得開，又要收得住；既要學會放棄，又要懂得堅守，這樣才能做乙個真正意義上的人。
只「撇」不「捺」，為人就沒有原則、分寸；只「捺」不「撇」，為人就過於計較、拘謹。「撇」「捺」互相彌補，互相支撐，相輔相成，否則就不是乙個完整「人」。對聯中奉勸人們「撇」開的是人生的慾望、**、貪念等等，建議人們「捺」住的是淡泊、寂寞、堅守等等。
人的一生，就是要既能「撇」得開，又能「捺」得住，正所謂：捨得，捨得，有捨才有得。）
對聯 胸中養浩氣，（）。
6樓：水綠紅蕖
腳下踏乾坤
7樓：我拿菜刀向你笑
胸中養浩氣，筆下記蒼生
8樓：匿名使用者
胸中養浩氣，手裡握乾坤
9樓：黃昱恬
胸中養浩氣,筆下著文章.
10樓：繁韋郭逸雲
落筆胸中浮日月，
持書紙上寫春秋。
11樓：
氣*****==筆下抄記蒼生襲
胸中養浩氣*****==腹底生清節
bai胸中養浩氣du*****==眉底掩自zhi傲胸中養浩氣*****==心頭系萬家dao
胸中養浩氣*****==筆底驚風雷
胸中養浩氣*****==身外生青雲
胸中養浩氣*****==筆下書雄心
胸中養浩氣*****==胸中存畫稿
請用一副對聯的形式寫出.對聯應含有寓言
12樓：
蓮(憐)子心中苦 梨(離)兒腹內酸
13樓：st_何剪燭
挽狂瀾之既倒，臨任未辭無懼艱險，百戰成功拯救可憐中國人民。
扶大廈於將傾，當仁不讓唯憑智勇，諸邪伏首推選至尊袁 世 凱。
（上下聯字數相差乙個字，上下聯之間對不上。問題出在上聯是「中國人民」，下聯卻只是「袁世凱」，藉此影射乙個意思:袁世凱對不起中國人民。）
誰能幫我用"長亭"和"明月"為上下的陳述物件寫一副對聯?拜託!快!
14樓：匿名使用者
長亭外，驪歌迴響
明月下，鄉愁悠悠
15樓：匿名使用者
長亭託離愁
明月寄相思
16樓：匿名使用者
長亭連短亭長短相接明月接缺月圓缺有時
17樓：匿名使用者
憶長亭依依惜別之愁，望明月聲聲俱下之淚。
副對聯.請依照文意與對聯的一般原則.選出最適當的
18樓：匿名使用者
下面四句本為湖南長沙嶽麓書院中的一副對聯，請依照文意與對聯的一般原則版，選出最適當的排列方式：
權甲、江闊天高
乙、鳶飛魚躍
丙、識此心之分量
丁、見斯道之流行
a．甲、乙，丙、丁。 b．乙、丁，甲、丙。
c．甲、丙，乙、丁。 d．丙、甲，丁、乙。
——————————————————
c．甲、丙，乙、丁。
江闊天高 識此心之分量
鳶飛魚躍 見斯道之流行
對聯和對聯的意思
19樓：睢寧一指禪
新年納餘慶；
嘉節號長春。
——這是五代十國蜀國國君孟昶的一幅桃符對聯，也是我國有歷史記載的第一副春聯，從字面上看,「納」即「享受」；「餘慶」,舊指「先代的遺澤」,《易經•坤•文言》：「積善之家,必有餘慶。」上聯的大意是：
新年享受著先代的遺澤.下聯的大意是：佳節預示著春意常在。
全連蘊含著喜迎新春、祈求幸福的意思。對聯的頭尾還嵌入「新春」兩個字，中間嵌入了「嘉節」兩個字，合起來「新春嘉節」，非常巧妙。
一元復始;
永珍更新。
——這是一副傳統春聯，深得世人喜愛，所以使用非常普遍廣泛，影響較大。聯意為：新的一年又開始了，世間一切事物都除舊布新，得以新生和發展。
「一元復始」，指新的一年又要開始。「永珍」，指宇宙間的一切事物或景象。「更新」，除舊布新。
聯語緊切新春佳節世人辭舊迎新的心態，簡潔明快，言約意豐，凝鍊工整。因此，人們除了單獨作春聯外，還常常以它為春聯的基本片語，構成較長的新春聯，如「一元復始春光好;永珍更新喜氣多。」「瑞氣盈門，一元復始;春風拂面，永珍更新。
」等。人登壽域;
世躋春台。
——這也是一副傳統春聯。春為一歲之首。中國民俗，不論出生在哪個月份，大多以「過一年，長一歲」推算，而健康長壽又幾乎是所有人的願望。
此聯就是表達的這個祝福。「壽域」，指人人得盡天年的太平盛。「春台」，春日登眺覽勝之處。
常作太平盛世的象徵。聯語既切春節，又含祝福，言簡而意深。
爆竹一聲除舊;
桃符萬戶更新。
——這是一副傳統春聯。此聯出典於王安石《元日》詩：「爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶幢幢日，總把新桃換舊符。」爆竹、桃符都是古代人們在春節時用來驅除邪鬼的道具。現在春節燃放鞭炮，過去沒有發明火藥之時沒有鞭炮，就用火燒竹子，使其畢剝發聲，來驅除山鬼瘟神，稱之為「爆竹」。
「桃符」也是古時民俗，用桃木板畫神像掛在門旁，以驅鬼避邪，每年春節都要更換。大約從唐、五代開始在紅紙上寫表示吉祥、祝福的文字(即春聯)，但春聯稱「桃符」一直延續到清代。寫春聯以迎新春佳節，已是幾乎所有華人的習俗，長盛不衰，只是隨著時代的變遷，內容常有更新罷了。
該聯選取春節期間傳統民俗中最富有代表性的兩種典型物品——爆竹和桃符，遣片語句，有聲(爆竹之響)，有色(桃符之紅)，形象鮮明，描繪生動，十分準確地表達了「除舊迎新」的主旨。聯句語言精練，聲、色俱備，對仗工整，歷來受到人們的喜愛，廣泛流傳而不衰。
一元二氣三陽泰;
四序五福六合春。
——這是一副使用了數字入聯和詞語典故的傳統春聯。上聯「一元」，指事物的開始，這裡指一年之始。「二氣」，指陰氣和陽氣。
「三陽泰」，即三陽開泰。《易》中，農曆十月為坤卦，純陰之象;十一月冬至為復卦，一陽生於下;十二月為臨卦，二陽生於下;正月為泰卦，三陽生於下。冬去春來，陰消陽長，有吉亨之象。
所以舊時以「三陽開泰」或「三陽交泰」為歲首稱頌之語。下聯「四序」，指春、夏、秋、冬四季。「五福」，五種幸福。
《尚書·洪範》：「五福，一曰壽，二曰富，三曰康寧，四曰攸好德，五曰考終命。」桓潭《新論》：
「五福：壽、富、貴、安樂、子孫多。」「六合」，指上下前後左右四方，凡指天地之間、整個天下。
聯語巧用數字，用典恰切，既合節日，又表達了對天下所有人的良好祝福。
梅呈五福;
竹報三多。
——五福，即壽、富、康寧、好德、老終命。見《尚書·洪範》。三多，即多福、多壽、多男子。
見《莊子·天地》。聯寫冬物，意在以之迎春祈福。既能援引典故，使其意緒豐富，又用詞簡練，對仗工穩，此春聯遂廣為應用。
春為一歲首；
梅佔百花魁。
——古人有云：「一年之計在於春」，即是說春天是一年的開始，無論是一年的規劃還是一年的收成，都要在春天做個好的開頭。梅花作為不懼冬天寒冷，迎雪而開的花，常被人們作為「堅貞」「頑強」「不懼艱險」等等形象而歌頌。
春節時分雖已開始立春，但天氣尚寒冷，而這個季節也只有梅花還開著，之後隨著天氣的暖和，其他花才會漸漸開放。所從這兩點講，無論是開放時節上，還是精神氣概上，梅花都當稱「百花魁」。綜觀此聯，言近而旨深。
勸諭人們，如在一年始，即做好一年之計，並具有梅花的頑強精神，則何事不成？何情不達？無怪乎此聯能成為一副通用、經久不衰的春聯。
太平真富貴；
春色大文章。
——這副春聯上比祝社會安定，下比贊春色爛漫，本是尋常內容，卻見非凡手段。五言句前後兩字均是名詞，中間一字是形容詞，用古人的字類觀點來說，是實詞間夾一虛字，而全聯皆靠這一虛字盤活，使得整聯高峰陡起。「太平」與「富貴」、「春色」與「文章」本來都不是能特別順地承接下來的，但是現在作者不僅聯絡起來了，而且下的字力道非常大。
既言「太平」是「真」的「富貴」，言外之意即通常意義上所認為的功名利祿是「虛幻」的富貴，這一點與孔子「不義而富且貴，於我如浮雲」的思想是相通的，其注目的不是個人的享樂，而是天下的安定；既言「春色」是「大」的「文章」，言外之意是尋章摘句所成的作品只能算作「小」文章罷了。下聯五字也可謂其來有自，李白《春夜宴從弟桃花園序》有：「況陽春召我以菸景，大塊假我以文章。
」「文章」原指錯雜的色彩或花紋，這裡指大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等。李白這句話的意思是「溫暖的春天以秀美的景色來召引我們，大自然又給我們提供了一派錦繡風光」，與下聯意思差近。
春風楊柳鳴金馬；
晴雪梅花照玉堂。
——這副春聯字面上充滿了喜慶祥和氣氛，「春風楊柳」描新春伊始之征，「晴雪梅花」摹殘冬將盡之象。「玉堂金馬」，典出《漢書•揚雄列傳》，指漢代宮中之金馬門和玉堂殿。這兩個地方均為學士待詔之所。
後遂沿用為翰林院的代稱。此聯通過對漢宮春色的描寫，表達了成名學士們的春風得意之情。此外也可理解為昔時讀書人對美好前程的憧憬。
因為聯語明麗而有堂皇之氣，遂成為古人習用之實用春聯。
兩袖清風，造福大眾;
一身正氣，振興中華。
——元代詩人魏初《送楊季海詩》有句「交親零落鬢如絲，兩袖清風一束詩」，以「兩袖清風」喻楊季海為官廉正，囊空如洗。後世沿襲，成慣用語。此種春聯，並非隨處可用，一如衣飾，須量體而服。
此聯只宜於**機關。
春風大雅能容物；
秋水文章不染塵。
——此聯乃清朝鄧石如自題於書房的楹聯。春風有包容接納萬物的博大情懷；文辭筆墨如秋水一般，不沾染半點世俗塵埃。何等氣度，何等清高。
一年四季春常在；
萬紫千紅花永開。
——春天代表欣欣向榮的景象，一年四季都是春天的話，就是說萬事萬物都是欣欣向榮、興旺的樣子；萬紫千紅形容百花齊放，色彩艷麗、斑斕，也比喻事物豐富多彩。一年四季如春，天天百花盛開，形容社會蒸蒸日上、生活紅紅火火，這是個美好的祝願的意思。此聯聯概括了祖國百花爭艷，萬物生輝的繁榮景象，謳歌了新時代的新面貌，盡情地抒發了春聯的創作者對祖國日新月異的美好生活的讚頌。
但將忠厚培元氣；
惟有詩書發異香。
——南宋大儒朱熹《近思錄•為學類》有言：「人之壽夭在元氣」。所謂元氣，亦稱原氣，是維持人體生命活動的最基本物質，負載著生命現象。
人生所賴，惟氣而已，氣聚則生，氣散則死。故自古以來，怡養元氣甚為流行，而為人忠實厚道、善良寬容，不僅是存世立身之要義，也最利於培補、蓄養元氣。詩書何來異香？
因詩書能給人以生存智慧型與生命能量。清代大學士張英曾說：「書卷乃養心第一妙物」。
這副傳統春聯以說理的筆法，上言養氣，下言讀書，闡述為人處世之哲理，引人深思。
邁步迎春，春風撲面；
抬頭見喜，喜氣盈門。
——詞人李清照十分讚賞歐陽修《蝶戀花》一詞「庭院深深深幾許」之句，蓋以為三「深」字連用，其用不同，殊為奇妙。此聯「春」「喜」二字亦各連用，前後詞性不同，頗與其相類。兼之一「迎」一「見」，前者有意，後者無意;前者「有我」，後者「無我」，對舉工整且意緒豐美，此針頂聯實為佳對。
惠風遠拂，神州溢彩;
麗日高懸，大地生輝。
——《太平御覽》引《梁元帝纂要》曰：「春亦曰發生、芳春、青春、陽春、三春、九春;風曰陽風、暄風、柔風、惠風;景曰媚景、和景、韶景;時曰良時、嘉時;辰曰良辰、嘉辰、芳辰;節曰芳節、嘉節、韶節、淑節;草曰弱草、芳草;木曰華木、華樹、芳林、芳樹;林曰茂林;鳥曰陽鳥、時鳥、陽禽、候鳥、時禽、好禽。」人們對春日懷有好感，嘉辭美語貫於其前，遂有上列種種稱呼。
簡而言之，陽風也罷，惠風也罷，其實都是指春風而已。此聯亦是讚美春日之意。
麒麟鳳凰，皆為世瑞；
芝蘭玉樹，自應家徵。
——上聯祝世得聖主，民享太平。「麒麟」與「鳳凰」都是古代傳說中的動物。麒麟，形狀像鹿，頭上有角，全身有鱗甲，尾像牛尾。
鳳凰，是百鳥之王，雄的叫鳳，雌的叫凰，羽毛五色，聲如簫樂。這兩種動物都是祥瑞的象徵。《管子•封禪》有：
「今鳳凰麒麟不來，嘉穀不生。」《隋書•李德林傳》有：「明王聖主，得騏驎鳳凰為瑞，是聖德所感，非力能致之。
」可見，有鳳皇麒麟到來，就是太平盛世的氣象。下聯祝子孫賢令，門楣光輝。「芝蘭玉樹」一語出自
《晉書•列傳第四十九》：「譬如芝蘭玉樹，欲使其生於庭階耳」。後因以「芝蘭玉樹」喻優秀子弟。
因此，有芝蘭玉樹生長，自是丕振家聲的徵兆。此聯上下比分從「國」與「家」著筆，第一分句皆引用典故，以動植物起興，再揭示出「國泰」與「家興」的主旨。聯語雍容典雅，吉祥止止。
鳳曆書元，人間改歲；
雞聲告旦，天下皆春。
——鳳歷，即所謂皇曆、黃曆。典出《左傳•昭公十七年》：「我高祖少皥摯之立也，鳳鳥適至，故紀於鳥，為鳥師而鳥名，鳳鳥氏，歷正也。
」後因用「鳳歷」稱歲歷。含有歷數正朔之意。上聯意為朝廷所頒曆書規定了新春第一天為「元日」，所以人間便改換了新歲。
下聯更進一步細節的描寫，元日的清晨，雄雞的啼叫聲喚起了初公升的太陽，於是普天下皆為春天了。這副傳統春聯，巧嵌「元旦」（中國古代稱農曆正月初一為元旦），慶祝新的一年來臨，預兆國運昌隆，人民幸福。
松竹梅歲寒三友;
桃李杏春風一家。
——這是幅廣為流傳的春聯。上聯舉冬季代表性的三種植物，下聯則列春日繁盛的三種果樹，以表辭舊迎新之意。「松」、「梅」、「桃」、「李」與「杏」五者皆為形聲字，皆從「木」，「竹」字乃象形字，大體言之，頗類似。
至於「歲寒」與「春風」之對，「三友」與「一家」之對，也十分工整，無怪乎廣為流行。
什麼話可以表達出對人的欣賞,什麼話可以表達出對乙個人的欣賞
就是讚美啊，好聽的話，讓他聽著舒心，沒什麼困難的，也不要吝惜自己對別人的誇獎 你很棒，我知道你就行 對乙個人特別崇拜,特別愛慕,怎麼用簡單的話語表達出來?小弟真是佩服，對您的 真是有如濤濤江水連綿不絕，又如黃河決堤般一發不可收拾 如何優雅地用一句話表達對乙個人的想念 40 睜開眼睛，你在腦裡跑來跑去...
200分。如何表達出姐妹間的感情
細節 可以設想妹妹以前沒有什麼親人，也特別渴望得到乙份來自親人的關愛，所以當和姐姐認做姐妹後就把對方當成真的親人，所以經常打 發簡訊問候姐姐，姐姐有心情不好得時候再遠再忙都會去陪她。我有乙個認的妹妹，我們中學同學，剛好我們都同年同月同日出生，又同鄉，所以認成姐妹，出社會後經常打 聯絡，問候，後我們兩...
哪位可以將《醜小鴨》表達的深刻內涵完整表達出來
安徒生認為 最奇異的童話是從真實的生活裡產生出來的。童話的寫作，也應考慮到讀童話的孩子的父母，也要 讓他想想 醜小鴨 實踐了安徒生自己的創作主張。這確實來自他自己的 真實生活 而且蘊含著深刻的對人生的思考，讀來雋永而回味無窮，給人以有益的人生啟迪。醜小鴨 中醜小鴨早期的生存環境十分惡劣。鴨媽媽孵了一...