1樓：匿名使用者
轉眼間我已經在母校呆了六年了，我即將步入初中的學習生活。在母校生活的六年中，有淚水，有汗水，有歡笑，也有悲傷......我無法表達我在母校的酸、甜、苦、辣、鹹，因為有很多種感受，每種感受都有不同的滋味。
轉眼間我已經在母校呆了六年了，在母校生活的六年中，有淚水，有汗水，有歡笑，也有悲傷......我無法表達我在母校的酸、甜、苦、辣、鹹，因為有很多種感受，每種感受都有不同的滋味。
我是畢業班班的學生，再經過一次返校我就要永遠的離開母校了，說起來還真有點捨不得，捨不得校園裡的老師，捨不得校園裡的花花草草，更捨不得校園裡美好的回憶......在我們六年級三班這個大家庭裡，54棵稚嫩的幼苗正在茁壯的成長著。在老師、家長的悉心教導下，我們懂得了要關心同學、尊敬長輩......
昨天我們還是沒長大的孩子，今天我們就變成了乙個個懂事、成熟的大孩子。我們要感謝誰？我們當然要感謝那些在背後默默支援、幫助我們的老師和爸爸媽媽，因為沒有他們我們就沒有今天，就沒有今天的輝煌......
人生中最需要的是什麼?不光是學習,還有健康.只有擁有健康的身體,才能更好的學習我們所需要的知識.
我們班有乙個同學叫做馮慕欣,她是乙個很活潑很開朗的小姑娘,但是不幸卻從此降臨到她的身上,就因為他在過春節的時候不小心摔了一跤,便查出了他身上有一種病,很難**,只能靠大打激素來維持生命,原來不胖不瘦的她,現在因為打激素,而變得很胖,我真的為她而感到不幸,為她而感到惋惜.她不聲不響的就從我們這個大集體中消失,我們很著急,因為我們已經很久沒有見她了,在得知她生病的時候時,我們比以前更著急,因為,我們並不希望我們的小夥伴生病,我們只希望我們都能健健康康的生活在這個溫暖的大家庭裡,健健康康的成長......
讓我們都祝願她,讓她能盡快好起來,回到我們這個大家庭裡來!!!
我們班還有乙個同學叫李蘇鵬,他雖然也生了病,但在我們班同學熱情的幫助下,他已經好起來了,真是功夫不負有心人啊!雖然他還在上四年級,但是我相信,他的心一定是和我們六年級三班的同學在一起的!!!
這就是在母校成長的我們,一群活潑可愛的孩子!
我是六6班的—員作文
2樓：嫣然怡情
時間似流水川流不息，時間彷彿是童年一去不復返。暑假已過去，我又走進乙個新的大家庭。同時我又長大了一歲，擁有了彩虹般洵麗多彩的年齡。
我走進了四年級三班這個大集體，不再是七年級無知、沒有真誠、沒有熱情的我了。
走進四三班我就是四三班的一員，我要為「家庭付出」我會組織同學們學習的。見到同學們吵架，我不會再瞪眼**，而去告訴他們人要像白雲一樣有一顆寬容的心，善於接納一切，要像太陽一樣看似單調的一種光切是由赤橙黃綠青藍紫共同組成，要像月亮一樣，周圍越黑自身越亮！
走進四三班，的確有太多我們煩心的事。有時我們渴望長大，但永遠長不大；有時我們渴望沒有矛盾，但矛盾時常會發生；有時我們渴望多一點思索的時間，但課桌上的書本會壓得我們喘不過氣來。但我還是為我走進四三班而自豪，因為這一切都是為我們的未來，鋪下的道路。
四三班就像世間最美的橋！它能容下天空、容下小溪、容下渺小的我！聞一多先生說：
「生命是張沒有價值的白紙。」我倒認為乙個集體是一張沒有渲染過的白紙，綠給了我們四三班的發展、紅給了我們對學習的熱情、黃告訴我們忠義、藍告訴我們要高潔、粉紅給了我們三班的希望、灰白賜我們悲哀、黑給了我們失敗。
四三班像一幅多彩的畫，我們和老師都是畫家，畫出了三班的風采！
團結的六三班作文600
3樓：匿名使用者
不管乙個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。這句話是一位外國偉大的作家——奧斯特洛夫斯基的名言。雖然只是那麼短短的一句話，但它已經深深觸動了我的心靈，不可動搖。
為什麼這句短短的話能觸動我的心靈呢？因為我，生活在乙個並不算團結的班集體裡，身為自己班裡的乙份子，誰能不熱愛自己的班集體呢？哪位同學會希望自己的班集體比別人的差呢？
當在校運會，一些比較拔尖的同學取得了很好的成績，誰能不為自己的班級感到自豪與高興呢？當我們班的集體總分獲得全校第三時，誰不為我們班取得的榮耀而感到驕傲呢？但有人問我，「你最希望看到的是什麼？
」時，我會毫不猶豫地說，「我最希望看到我們班能團結起來，繼續加油，不再因為一點小矛盾而爭吵，甚至打架，努力取得更好的成績！」
我相信，這世界上沒有乙個人是希望自己的班級體不團結的。但是，希望，不能當飯吃，我們班的同學們都為了什麼而爭吵？一口氣！
就因為某某同學不小心因為經常說的髒話出口傷人，而導致矛盾越鬧越大。又或者在背地裡，恨誰，看誰不爽就在背後說別人怎麼怎麼不好，有的甚至還誇大了事實，導致那位同學的聲譽受損。事實上，我們感覺自己有理的時候
，其實真的有理嗎？想過自己有沒有做錯嗎？為什麼一出了事，總是把責任全推到別人的身上，難道自己就是清白的了嗎？
自己真正有理的時候，真的很需要把別人逼到一種很窘迫的境界嗎？這口氣，真的有這麼難嚥下去嗎？
其實，如果我們氣量可以再大一點的話，可以不必再為這些小事而爭個面紅耳赤，可以不必為一句髒話打個鼻青臉腫。乙個班，只有團結起來，才是乙個完整的班級體，才能夠「眾人齊心泰山移」，是不是？只有我們班有了團結精神，這個班才能擁有靈魂，擁有衝破一切無人可擋的氣勢！
同學們，來日方長啊！我們還要一起度過一年多的時光，這一年多過去後，從此便可能各奔東西，各找各媽了，難道真的要這樣繼續過下去，熬到初三畢業那天揚長而去嗎？不，我不希望是這樣的結果，我們要團結起來，把友誼建立起來，讓這最後的時光，永遠漂浮在我們那浩瀚無邊的腦海中吧！
我驕傲我是六三班的一員，150字的作文
4樓：康師傅水啊
新學期開始了，我們要把在家裡養成的不習慣改正
過來，把玩心收起來，進入緊張的學習中來，進入學校的集體生活中來。新學期，新打算，新目標，這是我們每個人心裡都有底的，最清楚的。在這裡讀書，就得懂得珍惜。
不要到時像古詩裡寫的那樣「少壯不努力，老大徒傷悲」的下場。我這學期的目標是把文化知識和專業知識學好，為自己以後的事業做基礎，經過半年時間和大家相處，基本上對大家有了一些了解。和大家同做在乙個教室裡一起學習，這是緣分；和大家一起管理好班裡的事，這是榮幸；和大家一起看到19班成長，這是驕傲，是自豪。
作為班級的一員，就要為班級多出乙份力，處處為班級著想，做一些對班級有益的事不要為了個人的利益而有損班級的利益，多配合老師、班幹部作好班上的事，一切服從安排。首先，要從自己做起，管好自己，不要說一套做一套，但我相信大家一定能做到。我覺得我們班的同學有優點也有缺點：
優點是參加學校活動很積極，做事情很團結，還有一顆樂於助人的熱心等，缺點在這特別提出的是紀律方面，上課、晚自習喜歡講話，上課發言不積極等。希望大家把一些不好的現象改正過來，把缺點變為優點，把好的繼續發揚。讓我們和老師一起攜手，一起努力，來搞好我們19班，讓它成為全校的優秀班級，是全校學生學習的榜樣、加油！
5樓：辛清婉零人
我是班級的一分子
這學期,我進入新的班集體了,是我與同學們該一起努力的階段了.和同學們相處了近幾年,沒想的,時間總讓人覺得是一場夢,在過半年多,就要和同學們說「再見」了……
六班,乙個普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級,雖然,我們班裡的同學並不偉大,可是——你見過嗎——某位同學上課時受傷了,許多人舉著手要陪傷員去醫護室,我們知道,有的同學只是想藉機去外面走走,至少——同學們還是含著乙份情誼的,難道不是嗎?
你見過嗎——體育課上,在和同學賽跑時,贏了——你不會嘲笑別人,只會氣喘吁吁的調侃道：「承讓啦!」；反之,輸了——也是會上氣不接下氣的對他笑道「下次,我會跑得更快哦~」
你見過嗎——語文課上,老師和同學玩成一片,簡直沒有師生之分,當然,老師也是有嚴肅的一面.
你聽過嗎——同學考試成績不理想,鬱悶的坐在一旁,藉著友誼的力量,同學們不但沒有煽風點火,反而向他噓寒問暖,鼓勵他更加努力……
這些事,我沒有一點兒的誇張,大家就是這樣,團結,相互學習……
你看過嗎……這樣子的班級你見過嗎?也許你會說見過,但這樣的友誼你又見過幾次?
乙個個同學的歡聲笑語,喜怒哀樂；一天天的班級日誌,一位位老師的心血付出；一條條同學之間堅不可催的友誼線……這一切的一切都沉沒在這流逝的歲月裡……
同學們,分離的日子不遠了,好好珍惜這份友誼吧……
怎麼寫我愛六三班的作文
6樓：知道愛好者
我愛我班，因為我是其中的一員，這裡有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家 學校是我們進入的第乙個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的「家」，老師，同學和我。
家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，在這個家裡，我們有那麼多好爸爸，好媽媽，那麼多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那麼一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在於我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對於學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，61顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯絡在一起,攻無不克，戰無不勝。
走進我們班，你會有一股回家的感覺，這裡的一張張面孔是如此親切。這個家沒有乙個完美的人，卻有乙個個內心善良的人。告訴你，這裡可是乙個臥虎藏龍之地。
就說我們的班長吧，他處處以身作則，優秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數學老師方正質樸，英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像乙個溫暖的家。
我愛我班，因為我是其中的一員，這裡有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家
某小學六年級有班，一班和2班人數相等，三班的人數是全年級
假設全年級20人，那麼三班就是7人，一班和二班加起來就是13人。由於一班和二班人數相等，所以，一班和二班必須是26人，或者52人。答案可以是 一班二班各13人，三班14人 一班二班各26人，三班28人 這個年級的人數是40的整倍數。題目無解，一班和二班還是一班和其他兩個班人數相等，望確認！如果是第一...
作文我們班的小能手,作文我們班的小能手
我們班有許多小能手，像繪畫小能手啊，速算小能手呀，應有盡有。現在大筆一揮，別的咱不提，今天，就提一提丁澤偉。他可是我們班名副其實的朗誦小能手。為什麼呢?您聽好了 丁澤偉雖然長得虎頭虎惱，但是他演講起來卻繪聲繪色，記得有一次，班裡舉行演講比賽。譚靜依下來之後，緊接著，丁澤偉乙個箭步衝上講台，一手拿著書...
曬曬我們班的牛人作文，曬曬我們班的牛人作文600字
我班有個 開心果 同樂中學 黃妮娜我班有個 開心果 有了她，我們每天肚子都會笑痛兩三次。一天早上，徐書強帶來了乙隻塑料壁虎來，雖然是塑料壁虎，樣子也怪嚇人的。她從徐書強那裡要了壁虎，拿著到處嚇女同學。看著女同學驚嚇的模樣，教室裡爆發了一陣又一陣的笑聲。還有兩分鐘就要上課了，她看見教政治的曾老師正拿著...