1樓：匿名使用者
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2樓：身心堅強
你好抄，你屬於研究型的職業傾襲向。
【共同特點】bai思想家而非實du乾家，抽象思維能zhi力強，求dao知慾強，肯動腦，善思考，不願動手。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善於領導他人。
考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷**未知的領域。
【性格特點】堅持性強，有韌性，喜歡鑽研。為人好奇，獨立性強。
【職業建議】喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，並將其用於觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，並具備相應的能力。
如：氣象學者、生物學者、天文學家、藥劑師、動物學者、化學家、科學報刊編輯、地質學者、植物學者、物理學者、數學家、實驗員、科研人員、科技作者。
注：工作中調研興趣強的人做事較為堅持，有韌性，善始善終
isr：水生生物學者，昆蟲學者、微生物學家、配鏡師、矯正視力者、細菌學家、牙科醫生、骨科醫生。
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3樓：百度文庫精選
內容來自使用者:愛尚笑的我
霍蘭德的職業興趣理論，其核心是按照不同的職業特點和
4樓：潘多拉魔盒
常規型特點：尊重權威和規章制度，喜歡按計畫辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。
具體分析如下：
常規型特點：尊重權威和規章制度，喜歡按計畫辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。
典型職業：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程式組織資料和文字資訊的職業，並具備相應能力。如：
秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
實際型特點：願意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好於具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
典型職業：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，並具備相應能力。
如：技術性職業（計算機硬體人員、攝影師、製圖員、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動）。
然而，大多數人都並非只有一種性向（比如，乙個人的性向中很可能是同時包含著社會性向、實際性向和調研性向這三種）。霍蘭德認為，這些性向越相似，相容性越強，則乙個人在選擇職業時所面臨的內在衝突和猶豫就會越少。為了幫助描述這種情況，霍蘭德建議將這六種性向分別放在乙個正六三角形的每一角。
員工的工作滿意度與流動傾向性,取決於個體的人格特點與職業環境的匹配程度，當人格和職業相匹配時，會產生最高的滿意度和最低的流動率，例如，社會型的個體應該從事社會型的工作，社會型的工作對現實型的人則可能不合適。
拓展：霍蘭德的職業興趣理論主要從興趣的角度出發來探索職業指導的問題。他明確提出了職業興趣的人格觀，使人們對職業興趣的認識有了質的變化。
霍蘭德的職業興趣理論反映了他長期專注於職業指導的實踐經歷，他把對職業環境的研究與對職業興趣個體差異的研究有機地結合起來，而在霍蘭德的職業興趣型別理論提出之前，二者的研究是相對獨立進行的。
5樓：莫影夕
六種型別內容
1、社會型：(s)共同特徵：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。
關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關係，比較看重社會義務和社會道德 典型職業：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供資訊、啟迪、幫助、培訓、開發或**等事務，並具備相應能力。
如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（諮詢人員、公關人員）。
2、企業型：(e)共同特徵：追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。
喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。 典型職業：
喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能，以實現機構、政治、社會及經濟目標的工作，並具備相應的能力。如專案經理、銷售人員，營銷管理人員、****、企業領導、法官、律師。
3、常規型：(c)共同特點：尊重權威和規章制度，喜歡按計畫辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。
喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。 典型職業：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程式組織資料和文字資訊的職業，並具備相應能力。
如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
4、實際型：(r)共同特點：願意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。
偏好於具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 典型職業：
喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，並具備相應能力。如：
技術性職業（計算機硬體人員、攝影師、製圖員、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動）。
5、調研型：( i )共同特點：思想家而非實幹家,抽象思維能力強，求知慾強，肯動腦，善思考，不願動手。
喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善於領導他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷**未知的領域。
典型職業：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，並將其用於觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，並具備相應的能力。如科學研究人員、教師、工程師、電腦程式設計人員、醫生、系統分析員。
6、藝術型：(a)共同特點：有創造力，樂於創造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個性，實現自身的價值。
做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善於表達、懷舊、心態較為複雜。
典型職業：喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺，並將其用於語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善於事務性工作。
如藝術方面（演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建築師、攝影家、廣告製作人），**方面（歌唱家、作曲家、樂隊指揮），文學方面（**家、詩人、劇作家）。
六種型別的內在關係
霍蘭德所劃分的六大型別，並非是並列的、有著明晰的邊界的。他以六邊形標示出六大型別的關係。
1 ）相鄰關係，如 ri 、 ir 、 ia 、 ai 、 as 、 sa 、 se 、 es 、 ec 、 ce 、 rc 及 cr 。屬於這種關係的兩種型別的個體之間共同點較多，現實型 r 、研究型 i 的人就都不太偏好人際交往，這兩種職業環境中也都較少機會與人接觸。
2 ）相隔關係，如 ra 、 re 、 ic 、 is 、 ar 、 ae 、 si 、 sc 、 ea 、 er 、 ci 及 cs ，屬於這種關係的兩種型別個體之間共同點較相鄰關係少。
3 ）相對關係，在六邊形上處於對角位置的型別之間即為相對關係，如 rs 、 ie 、 ac 、 sr 、 ei 、及 ca 即是，相對關係的人格型別共同點少，因此，乙個共同人同時對處於相對關係的兩種職業環境都興趣很濃的情況較為少見。
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6樓：卓行天下
建議你只看前四個，再從網上搜尋和查詢下以此相對的崗位範圍，通過自己直觀的感受做下前後排序，收集和分析崗位特徵和素質能力要求，最後再做決策就好。
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7樓：sunny回到未來
ais ：
適合的典型專業有：戲劇影視文學、文學、語言藝術、工業設計、作曲、演奏、**製作、人類學、民俗學、地產評估、博物館學
文學作者、工業工程師。
aic：
這種性格很獨特， 專門對應於這種性格的專業或職業很少， 但可以考慮創意大類的專業與職 業，尤其是高知識含量而又精細的創意類專業與職業，如動漫設計、遊戲設計、考古學、 文物鑑定等。
霍蘭德職業興趣自測：
霍蘭德職業興趣自測（self-directed search）是由美國職業指導專家霍蘭德（john holland）根據他本人大量的職業諮詢經驗及其職業型別理論編制的測評工具。
霍蘭德認為，個人職業興趣特性與職業之間應有一種內在的對應關係。根據興趣的不同，人格可分為研究型（i）、藝術型（a）、社會型（s）、企業型（e）、傳統型（c）、現實型（r）六個維度，每個人的性格都是這六個維度的不同程度組合。
擴充套件資料
霍蘭德職業興趣六種型別：
1、社會型（s）
共同特徵：
喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關係，比較看重社會義務和社會道德
典型職業：
喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供資訊、啟迪、幫助、培訓、開發或**等事務，並具備相應能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（諮詢人員、公關人員）。
2、企業型（e）
共同特徵：
追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。
典型職業：
喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能，以實現機構、政治、社會及經濟目標的工作，並具備相應的能力。如專案經理、銷售人員，營銷管理人員、****、企業領導、法官、律師。
3、常規型（c）
共同特點：
尊重權威和規章制度，喜歡按計畫辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。
典型職業：
喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程式組織資料和文字資訊的職業，並具備相應能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
4、實際型（r）
又稱為「現實型」。
共同特點：
願意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好於具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
典型職業：
喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，並具備相應能力。如：
技術性職業（計算機硬體人員、攝影師、製圖員、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動）。
5、調研型（i）
又稱為「探索型」。
共同特點：
思想家而非實幹家，抽象思維能力強，求知慾強，肯動腦，善思考，不願動手。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善於領導他人。
考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷**未知的領域。
典型職業：
喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，並將其用於觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，並具備相應的能力。 如科學研究人員、教師、工程師、電腦程式設計人員、醫生、系統分析員。
6、藝術型（a）
共同特點：
有創造力，樂於創造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個性，實現自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善於表達、懷舊、心態較為複雜。
典型職業：
喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺，並將其用於語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善於事務性工作。
如藝術方面（演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建築師、攝影家、廣告製作人），**方面（歌唱家、作曲家、樂隊指揮），文學方面（**家、詩人、劇作家）。
參考資料
RO尼德霍格的巢穴流程,尼德霍格的四大君主
gf的話按小站的做下去就可以了這是 sf的話看gm有沒設定尼德霍格巢穴的傳送，或者啟發任務 尼德霍格的四大君主 黑王第二次的創造是四大君主，分別執掌地水火風四大元素的權力，是高貴的初代種，每個王座上坐著雙生子，各有缺陷，只有互相吞噬才能掌握完整的力量 地元素代表的是威能和權力，火元素代表的是精煉與進...
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