1樓：蛋糕咖啡
利：方便溝通 便於學生與家長老師老同學以及在找工作的時候與用人單位聯絡、可以上網讓學生方便獲得更多更新資訊
弊：上課時有手機玩遊戲發訊息，影響自己上課，鈴聲還會干擾他人，考試時有人用手機作弊 長期用手機危害健康
手機帶進校園的利弊？
2樓：芒柔諫珠雨
有必要..只要不是抱著娛樂性質就行
上課不用.
如果萬一家人有什麼急事
還是能找到你
辯論賽：手機進校園的利與弊（我是反方，利大於弊） 5
3樓：鄭州滎礦機器
任何一樣東西的發明都有它的合理性，手機是聯絡親朋好友的重要工具之一，是在外讀書的莘莘學子們和家人溝通、傳遞思戀的重要工具。手機給我們帶來的弊端是考試傳遞答案，上課玩遊戲。但是，他給我們帶來的方便和實用卻是不可估量的。
21世紀是資訊化的時代，當代大學生不光光只能死讀書、讀死書，更應該多了解這個社會，多學習溝通交流，做乙個全能型的人才，這樣才是乙個合格的當代大學生這是國家所希望看到的、世界所希望看到的。手機給我們提供的恰恰就是這種功能，看待事物要用發展的眼光的去看待，否則就是本末倒置的行為。火能燒人，我們不用火嗎？
水能淹死人，難道就不喝水？
記住 這幾點
一、 安全問題 一部與外界時刻保持聯絡的手機可以確保我的基本安全，如：被劫至麼生地帶 可以與外界聯絡 遇到歹徒第一時間報警
二、監督問題 如；孩子在網咖、遊戲廳等等不事宜的地方時父母可以通過話筒聽到孩子所處的環境
三、手機本身優勢 如』 孩子在外時不能準時回家可以預告父母 接除父母的擔心。。。。。。。
就這三點（嚴格的說是兩點）圍繞來圍繞去 亦可以讓某些人一時斷電至於例項 。。。連著你都想不去來麼。。。。。再看一遍那幾點 實在不行追問吧
手機進校園利弊議**題目？
4樓：砂糖西紅柿
隨著時代的發展，方便、快捷的通訊工具——手機進了千家萬戶，在大街上可
專以看到人屬手一機的情景，當中，也不乏有些中學生，隨著手機的日益普及，手機也進入了與我們息息相關的校園，在每個班級中，擁有手機的學生不佔少數，據我們的問卷調查結果顯示，有57%的中學生擁有手機，一些生產商把中學生視為他們未來龐大的銷售市場。中學生使用手機更應該值得關注
5樓：匿名使用者
這個題目比較簡單，就寫一寫手機進了校園裡面的利與弊就可以了。然後根據這個作文。
學生帶手機進校園的利與弊
6樓：萬桂芳
有的人抵制不住**，就會在上課時玩遊戲，就會影響學習
7樓：匿名使用者
利：有些情況下可以方便與家長聯絡。
弊：有些學生會上課玩手機，不專心聽課。
8樓：匿名使用者
利：一、方便bai家長和學du生及時取得聯絡zhi。
二、利於
學生與教師dao溝通。
三、版利於同學間的交流權。
四、有利於學生遇到危險時報警和最信任的人聯絡。
弊：學生自製能力差，好奇心強，叛逆心重，學生有了手機上課玩**，玩遊戲，不認真聽講；下課了聽歌，不按時完成作業;晚上躲在被窩裡睡著聊天，有時兩三點都還在群聊，第二天還沒有精力學習
戲曲進校園的作文，戲曲進校園作文600字
戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，無論如何我都不會去看那些老掉牙的玩意。俗話說 要知道梨子的味道，最好親口嚐嚐。不嚐不知道，一嘗嚇一...
請問中學生買手機有錯嗎不帶進校園
中學生帶手機，好事？壞事？不可否認，手機在中學生族群中流行，從乙個側面反映了人民生活水平的提高和資訊時代的到來，但心智還不成熟的中學生腰別手機，身帶大額鈔票的現象中隱藏著一種潛在的危機。姑且不論中學生是否懂得合理消費，給他們過多的零花錢會不會使他們養成鋪張浪費的習慣，也暫且不說過多地使用手機對他們的...
廉政文化進校園手抄報廉政文化進校園的手抄報的內容
八榮八恥 以熱愛祖國為榮 以危害祖國為恥 以服務人民為榮 以背離人民為恥 以崇尚科學為榮 以愚昧無知為恥 以辛勤勞動為榮 以好逸惡勞為恥 以團結互助為榮 以損人利己為恥 以誠實守信為榮 以見利忘義為恥 以遵紀守法為榮 以違法亂紀為恥 以艱苦奮鬥為榮 以驕奢淫逸為恥 廉政小故事 以廉為寶 春秋時，宋國...