大象是一種聰明而有靈氣的動物改成感嘆句怎麼改

2021-03-04 01:21:17 字數 7530 閱讀 7266

1樓:匿名使用者

大象真是一種聰明而有靈氣的動物啊!

2樓:匿名使用者

一種聰明而有靈氣的動物是大象呀!

3樓:匿名使用者

。。。。。加乙個啊再加乙個感嘆號

4樓:匿名使用者

..........也許.......還能在是前邊加個"真"字?

大象是一種聰明而有靈氣的動物。改感嘆句

5樓:吾乃至尊殺機

原句:大象是一種聰明而有靈氣的動物。

改為感嘆句:

大象是一種聰明而有靈氣的動物。(改為雙重否定)

6樓:匿名使用者

大象不可能不是聰明而有靈氣的動物

7樓:匿名使用者

大象不得不是一種聰明而有靈氣的動物

8樓:匿名使用者

大象不可能不是一種聰明而靈氣的動物。

9樓:匿名使用者

大象難道不是一種聰明而有靈氣的動物嗎?

10樓:匿名使用者

大象根本不是一種聰明而又靈氣的動物。

11樓:匿名使用者

大象難道不是一種……

沒有人不說象是一種聰明而有靈氣的動物(改為肯定句)

12樓:匿名使用者

人人都說象是一種聰明而有靈氣的動物。

雙重否定

句句子中有兩個否定詞,表示肯定意思,但是必須有否定的意思在裡面。雙重否定句的感情更為強烈。

雙重否定詞有不得不、決不、並非、不……不等。雙重否定句有明顯的特徵那就是在句子中出現2個否定詞,比較容易判斷。

首先找到句子中的雙重否定詞,例如上面的句子,已經找到了,就開始進行第二步,去掉雙重否定詞,整理句子,可以根據需要增添個別字。

注意雙重否定句改陳述句不能改變原句的意思。雙重否定句改陳述句較簡單,陳述句改雙重否定句就有一定難度。首先要把雙重否定詞加在句子合適的位置上。

其次要熟記雙重否定詞,選擇合適的否定詞。把一定肯定會等詞替換或者刪掉,加上雙重否定詞。

例句:1、今天下大雨了,小紅肯定遲到。

今天下大雨了,小紅不可能不遲到。把原句肯定替換成不可能不。

2、沒有孩子不愛自己的母親。注意這句話中有表程度的詞「都」,在轉換為雙重否定句的時候,把表示程度的詞很、十分、非常要刪去。

13樓:匿名使用者

人們都說象是一種聰明而有靈氣的動物 人們都說象是一種聰明而有靈氣的動物 人們都說象是一種聰明而有靈氣的動

14樓:涼念若櫻花妖嬈

沒有人不說,象是一種聰明而有靈氣的動物.沒有人不說象,是聰明而有靈氣的動物!

15樓:匿名使用者

人們都說像是一種聰明而有靈氣的動物。

16樓:y夜月星辰

所有人都說象是一種聰明而有靈氣的動物

17樓:11只小兔子

象是一種聰明而有靈氣的動物

沒有人不說象是一種聰明而有靈氣的動物。(改為肯定句)

18樓:匿名使用者

「象是一種聰明而有靈氣的動物,沒有人說不!」

19樓:

人人都說象是一種聰明而有靈氣的動物 這是最佳答案

20樓:匿名使用者

沒有人說象不是一種聰明而有靈性的動物

21樓:做自己

人們都說象是一種聰明而有靈性的動物.

22樓:煙雨的糖醋排骨

所以人都說象是一種聰明而有靈氣的動物。

23樓:匿名使用者

沒有人不說,象是一種聰明而有靈氣的動物。沒有人不說象,是聰明而有靈氣的動物!

24樓:匿名使用者

象是一種即聰明而又有靈氣的動物。

25樓:健澤澤

所有人都有說象是一種聰明而有靈氣的動物。

26樓:匿名使用者

象是聰明而有靈氣的動物。

27樓:匿名使用者

把 沒有人不說,去了

()()血跡 大象是一種很有靈性的動物 改為感嘆句 反問句 雙重否定句

28樓:新蘭

斑斑血跡 大象真是一種很有靈性的動物啊! 大象不是一種很有靈性的動物嗎? 大象不可能不是一種很有靈性的動物。

如果我的回答對您有幫助,請點選下面的「選為滿意答案」按鈕,謝謝您!

按要求改句子 1.泰國人對大象存有親切的感情,一點兒也不奇怪。(反問句)

29樓:黃浦江濤

在泰國,如果你在公路邊或者樹林裡遇到大象,沒有乙個不認為那是一件很自然的事。

象真的是泰國的國寶啊!

象是動物。

30樓:匿名使用者

泰國人對大象存有親切的感情,難道很奇怪嗎?

在泰國,如果你在公路邊或者樹林裡遇到大象,沒有人不認為那是一件很自然的事。

象真是泰國的國寶啊!

象是動物。

31樓:百度使用者

1 泰國人對大象存有深厚的感情,難道很奇怪嗎?2 在泰國,如果你在公路或樹林裡遇到大象,沒有人認為那是一件不自然的事。3 象真是泰國的國寶啊!4 象是一種動物。

32樓:匿名使用者

4.象是動物3。象真是泰國的國寶啊

象是一種聰明而有靈氣並討人喜愛的動物。(縮句)

33樓:小魚兒

答:象是動物。

「一種聰明而有靈氣並計人喜愛的」作定語,刪掉。

34樓:匿名使用者

象是動物。一種聰明而有靈氣並討人喜歡的 在句中作定語,因而要全部縮去

35樓:匿名使用者

象即聰明有靈氣又討人喜愛

36樓:冒溫集甲

象是一種聰明

bai而有靈氣的動du物。

縮句為:zhi象是動物dao。

【注】「一種」「聰明而

專有靈氣屬

的」作定語,刪掉。

縮句是在不影響句子原意的情況下只保留句子主幹的,而「一種」是定語,屬枝葉部分,縮句時是要刪掉的。

願對你有所幫助!

五年級下冊語文分類複習之句式變換專項練習答案

37樓:鬼魅珞影茜茜

小學語文句式轉換歸納練習

一、反問句與陳述句間的轉換:有不(否定詞)去不,無不加不(否定詞)。

陳→反:加上疑問詞(怎麼、難道)和語氣詞(呢?嗎?)

二、把字句:主動者(動作行為的發出者)+把+被動者(動作行為的承受者)

被字句:被動者(動作行為的承受者)+被+主動者(動作行為的發出者)

三、調換順序意思不變:

時間(地點、重點強調的內容)+逗號(,)+其餘句子內容

四、直接引語(人物直接說的話,提示語後有冒號、引號)

間接引語**述別人的話,提示語後加逗號,去掉引號)

注意:人稱代詞要變換

第一人稱:我、我們

第二人稱:你、你們

第三人稱:他、她、它、他們、它們、她們

如:直接→間接

小明告訴我:「我明天要去春遊。」

小明告訴我,他明天要去春遊。

五、肯定句改為雙重否定句(有兩個否定詞)

方法:一般改在後半句,找能構成否定詞的字(有、能、是、可能……),如果沒有可以再加否定詞,最後看句子是否通順,可進行適當的增減。

用「非……不可」的句式改雙重否定句。

這些作業我一定要完成。

這些作業我非要完成不可!(句號→感嘆號)

這些作業我不能不完成。

六、把句子改為比喻句。

一樣事物(本體)+比喻詞(好像、彷彿、是、宛如、似乎)+另一樣事物(喻體,和原事物有相似之處:性質、形狀、顏色、特點等)

七、把句子改為擬人句。

被描述的物件一般是動物或植物,改擬人句就是賦予他們人的動作或行為。(好處:生動、形象)

八、鞏固練習

1、 這是真理。(改為反問句)

2、多得些知識決不是一件壞事。(改不肯定句)

3、這件事我一定要做。(調換順序,意思不變)

4、疲勞和乾渴把它們折磨得有氣無力。(改為「被」字句)

5、澎湃的波濤把海浬的泥沙捲到岸邊。(改為「被」字句)

6、又短又軟的淤泥怎麼承受得住這樣重的老象呢?(改為陳述句)

7、是不是應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加一絲不苟呢?(改為陳述句)

8、多讀多練,作文會進步。(用關聯詞語把句子連起來)

9、他的學習成績很好,很自私,算不上好學生。(用關聯詞語把句子連起來)

10、如果勝利不屬於這樣的隊伍,還會屬於誰呢?(改為不用關聯詞表示肯定的陳述句)

11、這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!(改為反問句)

12、他熱情地和我握了握手,說:「我的國語講得不好,是初學的。」(改為不用引號的轉述)

13、這難道不是偉大的奇觀麼?(改為陳述句)

14、我在星星的懷抱中微笑著。(改變句序,句子意思不變)

15、不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)

16、 多得些知識不是壞事。(改為反問句)

17、小李完成了老師交給她的畫版報任務。(改為「被」字句)

18、在這樹上有許多鳥巢。(改變詞序,句子意思不變)

19、海上日出真是偉大的奇觀。(改為反問句)

20、外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。(改為「把」字句和「被」字句)

21、地球之外是否有生命存在,是人類一起探索的宇宙生命之謎。(改為反問句)

22、這些設想即使能實現,也是遙遠的事情。(改為反問句)

23、 我完成了這幅作品。(改為感嘆句)

24、 我做成了這個試驗。(改為反問句)

25、你不是不知道這件事有多重要。(改為肯定句)

26、這比山還高,比海還深的情誼,我們怎能忘懷呢?(改為肯定句)

27、狂風刮飛了地上的落葉。(改為「把」字句和「被」字句)

28、沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。(改為反問句)

29、有幾個省市的建設與興安嶺完全沒有關係呢?(改為陳述句)

30、藺相如說:「秦王我都不怕,會怕謙將軍嗎?」(改為轉述語句)

31、聽到這個訊息,我高興地跳起來。(改為反問句)

32、 這本書難道不是你的嗎?(改為陳述句)

33、王老師對同學們說:「星期天,我們一起去滑雪」。(改為間接引用)

34、小紅軍對陳庚說:「我還要等我的同伴呢?」(改為間接引用)

35、爸爸對媽媽說:「明天我出發,你別去上班了。」(改為間接引用)

36、人與山的關係日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?(改為陳述句)

37、在陽光下,一片青松的邊沿,閃動著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎?(改為陳述句)

38、大至礦井、鐵路,小至椽柱、桌椅,有幾個省市的建設與興安嶺完全沒有關係呢?(改為陳述句)

39、 雨下得很大。(改為比喻句)

40、 田裡的青蛙叫。(改為擬人句)

41、 這麼美的水真吸引人。(改為反問句)

42、寫得不怎麼樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)

43、他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。(改為雙重否定句)

38樓:赫敏

您好以下是答案,請採納,謝謝您

一、改為陳述句:

1、誰能相信這是大自然的現實,而不是大膽的夢幻呢?

2、不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?

3、難道你不用蠟燭就不行嗎?

4、難道他會從柴房裡搬來一窩兔子嗎?

5、這比山還高比海還深的情誼,我們怎能忘懷?

6、都是你自找的,我怎麼能幫得了忙?

7、秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?

8、遇到困難,我們難道應該退縮嗎?

二、改為反問句:

1、這裡的景色非常迷人。

2、我的幼稚的心靈中卻充滿了和大人不同的想法。

3、這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。

4、乙個夢想,會有這麼大的力量,誰都會感動。

5、字典是我們無聲的老師。

三、縮句:

1、清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地。

2、我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律。

3、勤奮好學的小明和小強均以優異的成績考上了大學。

4、聽到了姐姐獲獎的喜訊,年邁的父親激動得手抖動個不停。

5、老班長用粗糙的手撫摸著我的頭。

6、威尼斯是世界聞名的水上城市。

7、象是一種聰明而有靈氣的動物。

四、用關聯詞語把兩句話連成一句話。

1、祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。

2、駱駝隊走過來了。我們聽到悅耳的駝鈴聲。

3、小華學習刻苦,善於動腦。小華成績優異。

4、**能給人以美的享受。**能陶冶人的性情。

5、秦王真的拿十五座城來換。我把璧交給他。

6、人藏在地道裡。不氣悶,不嫌暗。

7、小胖墩是個傻大黑粗、動轉不靈的孩子。小胖墩卻是個摔跤能手。

8、嚴監生不斷氣。燈盞裡點著兩莖燈草。

9、王熙鳳身量苗條。王熙鳳體格**,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

10、刷子李的絕活外行人不信。連內行人也不信,非說看看不可。

11、桑娜自己受累。桑娜讓西蒙的孩子無人撫養。

12、比賽的輸贏關係到個人的榮譽。比賽的輸贏關係到偉大祖國的名譽。

13、勝利是為個人出風頭。勝利是為祖國爭光。

五、擴寫句子

1、火車穿過田野。

2、柳條拂過湖面。

3、駿馬翻過小山。

4、訊息傳到高樓。

5、小河流過原野。

6、太陽公升起來。

7、眼睛裡出現淚光。

8、我們結識了一位手藝人。

六、改為比喻句

1、八年來,您給我們許多溫暖。

2、他們說,藺相如怕廉頗就好像( )。

3、我的心裡難過得( )。

4、少年兒童是( ),老師是( )。

七、直述句與轉述句互換

1、老班長說:「我已經吃過了。」

2、藺相如對手下人說:「我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!」

3、魯肅見了諸葛亮說:「都是你自找的,我怎麼能幫得了忙?」

八、改誇張句

1、我覺得這個碗很重,怎麼也送不到嘴邊。

2、廣場上的人多極了。

3、桂花開了,很遠的地方都能聞到香味。

九、改雙重否定句

1、秦王被逼得沒法,只好敲了一下缶。

2、想讓身體健壯,必須加強鍛鍊。

3、犯罪分子在鐵證面前,只好低下了頭。

大象是一種聰明而有靈氣的動物。改感嘆句

原句 大象是一種聰明而有靈氣的動物。改為感嘆句 大象是一種聰明而有靈氣的動物改成感嘆句怎麼改?大象真是一種聰明而有靈氣的動物啊 一種聰明而有靈氣的動物是大象呀!加乙個啊再加乙個感嘆號 也許.還能在是前邊加個 真 字?沒有人不說象是一種聰明而有靈氣的動物 改為肯定句 人人都說象是一種聰明而有靈氣的動物...

大象是一種聰明而有靈氣的動物。改為雙重否定

大象不可能不是聰明而有靈氣的動物 大象不得不是一種聰明而有靈氣的動物 大象不可能不是一種聰明而靈氣的動物。大象難道不是一種聰明而有靈氣的動物嗎?大象根本不是一種聰明而又靈氣的動物。大象難道不是一種 大象是一種很有靈性的動物改為雙重否定句 改為雙重否定句 大象不會不是一種很有靈性的動物。大象不是一種沒...

為什麼說大象是一種有靈性的動物,大象是一種很有靈性的動物改為雙重否定句

大象和人一樣有復仇 感激的心理。所以說大象有靈性 大象是一種很有靈性的動物改為雙重否定句 改為雙重否定句 大象不會不是一種很有靈性的動物。大象不是一種沒有靈性的動物 沒人可以否定 大象是一種很有 靈性的動物 不得不承認大象是一種很有靈性的動物 大象不能不是一種有靈性的動物 大象是一種很有靈性的動物 ...