1樓:天將入夜有間
千里之行,始於足下,九層之台,起於壘土。
2樓:愛__小愛
百尺竿頭須進步,十方世界是全身
表達進步的詩句
3樓:匿名使用者
1、百尺竿頭須進步,十方世界是全身。
2、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
3、大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬裡。
4、路漫漫其修遠昔,吾將上下而求索。
5、怒髮衝冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒,白了少年頭,空悲切。
6、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
7、人定兮勝天,半壁久無胡日月。
8、少壯不努力,老大徒傷悲。
9、世上無難事,只要肯登攀。
10、雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越
11、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
12、業無高卑志當堅,男兒有求安得閒?
13、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
14、丈夫清萬里,誰能掃一室?
15、只要工夫深,鐵杵磨成針。
4樓:西牆日影
欲窮千里目,更上一層樓
5樓:龍之騰必潛乃翔
1、志士惜日短。愁人知夜長。傅玄《雜詩》
2、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。《冬夜讀書》
3、學非探其花,要自拔其根。杜牧《留誨曹師等詩》
4、問渠那得清如許為有源頭活水來。朱熹《觀書有感》
5、書中有女顏如玉,書中自有**屋。《勸學詩》
6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。《古今賢文》
7、書當快意讀易盡,客有可人期不來。《絕句》
8、十年磨一劍,霜刃未曾試。賈島《劍客》
9、少壯不努力,老大徒傷悲。樂府詩集《長歌行》
10、少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。《神童詩》
11、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。杜荀鶴《題弟侄書堂》
12、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。唐顏真卿《勸學》
13、弱齡寄事外,委懷在琴書。《始作鎮軍參軍經曲》
14、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。《詠史·其一》
15、如切如磋,如琢如磨。《詩經.衛風.淇奧》
16、青春須早為,豈能長少年。孟郊《勸學》
17、奇文共欣賞,疑義相與析。《移居二首·其一》
18、年小從他愛梨慄,長成須讀五年書。王安石《贈外孫》
19、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》
20、力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。宋劉過《書院》
21、盡信書,則不如無書。《孟子·盡心下》
22、及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明《雜詩》
23、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。陸遊《冬夜讀書示子聿》
24、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。《柏學士茅屋》
25、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。《淮南子》
26、讀書切戒在慌忙,涵詠工夫興味長。陸九淵《讀書》
27、讀書破萬捲,下筆如有神。《奉贈韋左丞丈》
28、讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。明楊繼盛《言志詩》
29、朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。《神童詩
形容進步的詩句
6樓:匿名使用者
粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。
——蘇軾《和董傳留別》
十年寒窗無人問,一舉成版名天下知。權——元代高明《琵琶記》
百尺竿頭須進步,十方世界是全身。(北宋釋道原《景德傳燈錄•卷十•湖南長沙景岑號招賢大師》
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.
7樓:胡祥筆
一日不見,定當刮目相看
表示只有不斷學習才能不斷進步的詩句有哪些?
8樓:**雞取
一、勸學
唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。
二、觀書有感二首·其一
宋代:朱熹
半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。
釋義:半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟,清澈明淨,天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
三、勸學詩 / 偶成
宋代:朱熹
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
釋義:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
四、讀書
宋代:陸遊
歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。
釋義:歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原是為了黎明百姓。燈下讀書,眼神已不比從前,卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
五、勸學
唐代:孟郊
擊石乃有火,不擊元無菸。
人學始知道,不學非自然。
萬事須己運,他得非我賢。
青春須早為,豈能長少年。
釋義:只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙也不冒出。人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力,乙個人難道能夠永遠都是「少年」嗎?
9樓:甜蜜的煙
1、佚名《警世賢文》
寶劍鋒從
磨礪出 梅花香自苦寒來。
釋義:寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季.
2、毛澤東《水調歌頭 重上井岡山》
世上無難事,只要肯登攀。
釋義:指只要肯下決心去做,任何困難都能克服。
3、李白《行路難》
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
釋義:終有一天會乘長風破萬里浪,張高帆直越大海。
4、《增廣賢文》
學如逆水行舟,不進則退。
釋義:學習要不斷進取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向後退。
5、吳融《商人》
百尺竿頭,更進一步。
釋義:佛家語,比喻道行、造詣雖深,仍需修煉提高。比喻雖已達到很高的境地,但不能滿足,還要進一步努力。
6、元高明《琵琶記蔡公逼試》
十年窗下無人問,一舉成名天下知。
釋義:形容十年苦讀歷經艱辛,一舉成名後身價倍增。
7、杜甫《望嶽》
會當凌絕頂,一覽眾山小。
釋義:我一定要登上泰山的頂峰,俯瞰那眾山,而眾山就會顯得極為渺小。
8、王之渙《登鸛雀樓》
欲窮千里目,更上一層樓。
釋義:要想看到無窮無盡的美麗景色,應當再登上一層樓。比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。
10樓:公尺飯又快沒吃了
一句經典,萬般皆下品,唯有讀書高。
形容各項事業蓬勃發展的七言詩句
11樓:cdulc宣傳部
1、既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝。————《楚辭·離騷》
2、與天地兮同壽,與日月兮同光。————《楚辭·九章·涉江》
3、春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。————〔唐〕孟郊《登科後》
4、古來青史誰不見,今見功名勝古人。————〔唐〕岑參《輪台歌奉送封大夫出師西征》
5、壯歲旌旗擁萬夫,錦襜突騎渡江初。————〔宋〕辛棄疾《鷓鴣天》
形容事業事業蓬勃發展的成語
鵬程萬里[péng chéng wàn lǐ]:相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。
蒸蒸日上[zhēng zhēng rì shàng]:形容事業一天天向上發展。
欣欣向榮[xīn xīn xiàng róng]:形容草木長得茂盛。比喻事業蓬勃發展,興旺昌盛。
步步高公升[bù bù gāo shēng]:指職位不斷上公升。
飛黃騰達[fēi huáng téng dá]:形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職公升得很快。
朝氣蓬勃[zhāo qì péng bó]:形容充滿了生命和活力。
如日中天[rú rì zhōng tiān]:比喻事物正發展到十分興盛的階段。
12樓:清風的涼
1、既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝。————《楚辭·離騷》
滋:栽培。畹:古代土地面積單位,三十畝為一畹。詩人以種植大量蘭蕙之類的香草來比喻自己曾廣泛地培育人才。
2、與天地兮同壽,與日月兮同光。————《楚辭·九章·涉江》
詩人因自己高潔的品行不為人們所理解而傷感,他真誠地希望自己的名聲能與天地同樣萬壽無疆,自己的事業能與日月一樣永放光芒。
3、苟懷四方志,所在可游盤。————〔晉〕歐陽建《臨終詩》
四方志:經營四方之志。詩句鼓勵後人要樹立遠大志向,建功立業:如果志在四方,那麼隨處都可以有所作為。
4、春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。————〔唐〕孟郊《登科後》
詩句真實地表現了詩人登科後的得意之情:在和煦的春光下,得意洋洋地騎馬疾馳,一天之內就把整個長安的繁花勝景看完了。後以「春風得意」形容事情辦成後喜氣洋洋的情態。
5、公升沉應已定,不必問君平。————〔唐〕李白《送友人入蜀》
君平:隱者,善卜。見《漢書·嚴君平傳》。個人的官爵地位、進退公升沉都早有定局,何必再去詢問善卜的君平呢!詩人借君平的典故,婉轉地告誡朋友不要沉迷於功名利祿之中。
6、江東子弟多才俊,捲土重來未可知。————〔唐〕杜牧《題烏江亭》
楚漢相爭時,項羽兵敗,隻身至烏江,烏江亭長要用船渡項羽過江,說:「江東雖小,地方千里,眾數十萬,亦足王也。」但項羽不肯,說「縱江東父老憐而王我,我何面目見之哉?
」遂自刎而死。詩人在這首詠古詩中認為項羽應該回江東,江東有許多有才識的子弟,也許能捲土重來奪取天下。詩句對歷史的成敗,發表了自己獨到的見解。
7、古來青史誰不見,今見功名勝古人。————〔唐〕岑參《輪台歌奉送封大夫出師西征》
詩句的大意是:古人之功名書在簡策,萬口流傳,早已感到不新鮮了,數風流人物,還看今朝。
8、功名祗向馬上取,真是英雄一丈夫。————〔唐〕岑參《送李副使赴磧西官軍》
詩句直抒胸臆 ,氣貫長虹:功名只向戎馬疆場上求取,這才是乙個真正的大丈夫。這既是詩人勉勵李氏立功揚名、創造英雄業績的送別詞,又是詩人自己的豪情壯志的表白。
9、功蓋三分國,名成八陣圖。————〔唐〕杜甫《八陣圖》
詩句讚頌諸葛亮的豐功偉績,說他在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立的局勢過程中,功績卓絕,而創制八陣圖,更使他名聲卓著。
10、尋章摘句老鵰蟲,曉月當簾掛玉弓。不見年年遼海上,文章何處哭秋風。————〔唐〕李賀《南園十三首》之六
尋章摘句:遣詞造句的意思,指文人的日常生活。詩句的大意是:
從事文學創作的人,老于遣詞造句,深夜不寐,直到曉月將殘;但是在連年征戰的邊疆戰場上,感傷的文章顯得毫無用處。既表現了詩人對自己困守書齋生活的不滿,又表現了詩人的愛國思想和建功立業的急切心情。
11、相看白刃血紛紛,死節從來豈顧勳?————〔唐〕高適《燕歌行》
詩句的大意是:士兵們與敵人短兵相接,浴血奮戰,那種視死如歸的精神,豈是為了取得個人的功勳!「豈顧勳」三字,有力地諷刺了輕開邊釁、冒進貪功的漢將。
12、吟詠流千古,聲名動四夷。————〔唐〕白居易《讀李杜詩,因題卷後》
四夷:四方邊遠之處。這幾句寫李白、杜甫詩歌對後人影響之大。
13、東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。————〔唐〕杜牧《赤壁》
這是一首懷古詩。詩句感嘆周瑜成功之僥倖,如果不是東風為周瑜提供了方便,則很可能東吳要大敗,連二喬也要被曹操擄走鎖進銅雀臺了。
14、綠水青山知有君,白雲明月偏相識。————〔唐〕任華《寄李白》
詩句說李白名氣很大,連綠水青山、白雲明月都認識他。
15、江聲不盡英雄恨,天意無私草木秋。————〔宋〕陸遊《黃州》
詩句表達了詩人對歲月飛逝而自己忠心報國的志向未能實現的遺憾:滔滔江水洗不去英雄的怨恨,歲月蹉跎,英雄豪傑也會像秋天的草木一樣衰老凋零。
16、多情誰似南山月?特地暮雲開。灞橋煙柳,曲江池館,應待人來。————〔宋〕陸遊《秋波媚》
幾句的大意是:誰能像終南山的明月如此多情?特意撥開暮雲探看。
灞橋的煙柳,曲江的池館,也盼望著凱旋的人們。詩人四十八歲時,在漢中任軍職,聽說前方作戰形勢有利,即登臨高興亭,寫下此詞。興之所至,物皆有情。
詩人憧憬勝利的樂觀情緒亦溢於筆端。
17、壯歲旌旗擁萬夫,錦襜突騎渡江初。————〔宋〕辛棄疾《鷓鴣天》
錦襜突騎:穿錦繡短衣的快速騎兵。詞句寫詩人年輕時帶領抗金騎兵,擒獲張安國的出色經歷,表現了詩人忠心為國、智勇過人的氣概。
18、帶得無邊春下,等待江山都老,教看鬢方鴉。————〔宋〕辛棄疾《水調歌頭》
實現了我們的理想,便給人間帶來了無邊春色;等到歲月流逝、江山已老的時候,請看,我們依然是滿頭青發。表現了詩人把收復失地、完成統一大業作為自己的生命價值,顯示出以身獻國的高尚情操和一種永不衰竭的鬥爭意志。
19、問長纓,何時入手,縛將戎主。————〔宋〕劉克莊《賀新郎》
這幾句寫出了詩人渴望橫刀疆場、殺敵報國的迫切心情:什麼時候才能將長纓握在手中,捆住敵寇首領。
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