1樓：∝皇后粉嘟嘟
公園裡有五顏六色的花，然後列舉，這些花有什麼顏色
修改下列病句。 （1）公園裡盛開著紅的、白的、黃的等五顏六色的各種紅花。____________________________
2樓：手機使用者
（2）弟弟那歡快的聲音常常迴盪在我的耳邊。
（3）我一定努力改正學習中不好的習慣。
（4）茂密的竹林中有清澈見底的小溪，景色秀麗宜人。
公園裡盛開著五顏六色的鮮花:紅的,粉的,白的改成比喻句
3樓：不隨意
參***：
公園裡盛開著五顏六色的鮮花:紅的,粉的,白的。
改成比喻句：
公園裡盛開著五顏六色的鮮花:紅的,粉的,白的，就像一條絢麗的彩帶。
4樓：和藹的小睿睿
公園裡盛開著五顏六色的鮮花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。
5樓：市牧遇燦燦
我不會~~~但還是要微笑~~~：）
公園裡盛開著五顏六色的紅花.
6樓：楚昭帝
把「紅」刪掉
7樓：匿名使用者
既然是五顏六色就不能說是紅花 去掉紅字
8樓：傑少吳
五顏六色包括紅，所以可以去掉花前面的紅字，
「公園裡盛開著各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的……就像乙個美麗的大花壇。」如何縮句？
9樓：西涼青塵
公園裡（盛）開著鮮花。其他的都是修飾語，嚴格來說，不要「盛」。
「草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，好像乙個美麗的大花壇。」這句話是比喻句嗎？？
10樓：忻丹彤雀恬
應該不是，因為草地上開花嘛，很多的話不就是草地上的花壇麼。比喻句要有本體和喻體，這個不是吧。
指出下面句子中省略號的作用。（1）爺，別人都說的不相干，只有我能知道你的意思…… （2） 公園裡盛
11樓：匿名使用者
(2)表列舉同類事物的省略。 (3)表語言的中斷。 (1)表話未說完，語意未盡。
修改病句「公園裡盛開著五顏六色的紅花.」怎麼改
12樓：月照星空
公園裡盛開著五顏六色的紅花可以修改病句為:
1、公園裡盛開著五顏六色的鮮花。
2、公園裡盛開著許多鮮豔的紅花。
13樓：匿名使用者
花園裡盛天著五顏六色的花。
14樓：揉碎太陽花
紅刪去,或者刪去五顏六色的.
草地上盛開著各種各樣的野花，紅的，白的，黃的，紫的，真像個美麗的大花壇。 照這句話的樣子寫一
15樓：匿名使用者
下課後的操場有許多玩耍的同學，有的跑步，有的跳繩，有的跳高，還有的捉迷藏
16樓：匿名使用者
操場上有的在打籃球，有的在跳遠有的在跳舞。
17樓：匿名使用者
就糾結糾結糾結問題進行分析
18樓：匿名使用者
彩虹有好多種顏色，有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，紫的，真像乙個七彩橋，如果滿意請採納，謝謝。
草地上盛開著五顏六色的鮮花改擬人句怎麼改
草地上盛開著五顏六色的鮮花 改擬人句怎麼改 草地擁抱著五顏六色的鮮花。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點 不能出現比喻詞 不能出現表示人物的詞語。草地上盛開著五顏六色的鮮花朵朵笑臉相迎！春天裡的公園裡,盛開著五顏六色的花。改為擬人句怎麼改？題目 春天裡的...
花園裡的花五顏六色的好像什麼,五顏六色的鮮花像什麼？
花園裡五顏六色的花像一張張可愛孩子的笑臉，花園裡的花像五顏六色的寶石。運用了比喻的手法，把花朵比喻成孩子們的笑臉，比喻成寶石。比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有乙個不同於往常...
公園裡的花五顏六色。有紅的，有黃的，有粉的，有白的。該比喻和排比
紅的像烈火，黃的像太陽，粉的像晚霞，白的像珍珠。是排比。利用 三個或三個以上意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語 主謂 動賓 或句子併排，達到一種加強語勢的效果。比喻必須能從句子中找到本體和喻體，即把什麼比作什麼。排比是 有怎樣的。有怎樣的。公園裡開滿了鮮花，有紅的，有黃的，有白的，還有粉...