1樓：匿名使用者
1.他心裡像有七八十個轆轤在旋轉。
2.他走起路來，總是揹著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。
3.我的爺爺--是一位畫家，他四方的臉，滿頭是銀髮，雖然沒有白鬍掛頷的風度，卻有那種鶴髮童顏的相貌。他呀，一談起畫，總是那麼津津有味，還情不自禁地用手比劃著。
他說的那些詞我聽不大懂，或登門求教的畫家們都說，爺爺說的跟他所作的畫一樣高超。
4.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
5.爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊鬍鬚。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鍾一樣雄渾有力；走起路來「蹬、蹬、蹬」他，連小夥子也追不上呢。
5句神態描寫的句子
2樓：匿名使用者
1、玲玲不到兩歲,胖墩墩的.紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡.小辮兒朝天翹著,粉紅色的髮帶在頭上一顛一顛的,像兩隻飛舞的彩蝶.尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴.
2、他長著烏黑的頭髮，大約有一寸長。頭髮下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。
3、 我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。 望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裡忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
4、他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子裡喘著粗氣，好像缺氧似的。
5、 他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。 他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。 他惶恐不安地看著我，嘴裡就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。
6、我有乙個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問乙個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉著。在他那高高的鼻樑下邊，長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩隻嘴翹得老高老高，這時大家都打趣地說：
「真可以掛上兩隻油瓶呢！」
3樓：匿名使用者
1 她的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅.
2 她夾上書本,朝我莞爾一笑,腳步匆匆地走了.
3 她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水裡,臉上漾著歡樂的波紋.
4 他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊.
5 聽著女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了.
那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈.
4樓：匿名使用者
他沉著憐，不說話，氣氛很是壓抑
5句描寫人物神態的句子，和5句描寫心裡感受的句子，謝謝啦
5樓：羽衣貝兒
神態：1、玲玲不bai到兩歲du，胖墩墩的。紅撲撲zhi的小臉蛋上，有一
dao雙水靈靈的眼鏡。內小辮兒朝天翹容著，粉紅色的髮帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
1.牙齒咬得「格格」作響，眼裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
5.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進了大廳。
心裡感受：母親燦爛的微笑，分明是冬日蒼茫中最美麗的景致，我的心卻緊得很，陣陣酸楚直往眼底湧：國慶節放長假我們曾回來過，才3個月時間，母親又老了很多。
看著老人離去的身影，我想，歲月於他只是雲淡風輕的一串聲音吧。
「媽媽，我為什麼要打針？」「因為你生病了」說這話時，母親的心彷彿被萬枝利箭穿扎著：老天啊，我的孩子為什麼要受這種罪啊，生命還沒有綻放，就要凋零。
心中下起了雨，小雨淅淅瀝瀝的彷彿在提醒我，你要回頭，因為友情等著你
描寫人物神態的句子5句，急急急！！！
6樓：子知有
1.他心裡像有七八十個轆轤在旋轉。
2.他走起路來，總是揹著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。
3.我的爺爺--是一位畫家，他四方的臉，滿頭是銀髮，雖然沒有白鬍掛頷的風度，卻有那種鶴髮童顏的相貌。他呀，一談起畫，總是那麼津津有味，還情不自禁地用手比劃著。
他說的那些詞我聽不大懂，或登門求教的畫家們都說，爺爺說的跟他所作的畫一樣高超。
4.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
5.爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊鬍鬚。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鍾一樣雄渾有力；走起路來「蹬、蹬、蹬」他，連小夥子也追不上呢。
6.一般絕望的情緒像狂潮一般湧上我的心頭，使我感到渾身冰涼。
7.一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
8.由於多年的操勞，爺爺的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，他那原來是烏黑烏黑的頭髮和山羊鬍子也變成了灰白色，只有那雙眼睛依舊是那麼有神，儘管眼角佈滿了密密的魚尾紋……我想念爺爺。
9.只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
10.中午由於下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然乙個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
11.走到跟前，他的眼珠像生了鏽的鎖心，再也轉不動了。
12.姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生公尺。她的名字就叫小胖。
她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。
13.玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的髮帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
14.她大概叫琅琅，穿一件紅底白點小罩衣，凸額頭，塌鼻樑，一頭頂柔軟的捲髮，總是不聲不響，像個沉靜的小哲學家。
描寫人物神態和動作的句子，各5句
7樓：匿名使用者
人物動作和神態描寫
隨著老師的一聲哨響，兩班同學開始了緊張激烈的拔河比賽。六（2）班的同學個個都很努力，尤其是范家明。只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
六（4）班的劉錚也使出了九牛二虎之力，他的雙手緊緊地抓住繩子，身子一步一步地往後拉。只見他的左手在前，右手在後，兩腿就石頭一樣，一動不動。好不容易拉回一步，右手一下子在前，左手繞過右手向後。
身子略微向後傾。終於，六（4）班的同學趁對方鬆懈之時，把繩子拔了過來！
今天，我們班踢了一場足球比賽。比賽一開始，我們隊就佔據了主動。我把球傳給袁碩。
只見他不慌不忙地左腳控球。這時，衝上來一名對方球員，袁碩先是改右腳控球，隨後，把球向前一踢，對手就改變了方向。他見此情況，就用後腳把球一磕，巧妙地晃過了一名防守隊員。
接著，右腳高高抬起，一腳怒射，只見球高高躍起，又滑了一道弧線，吊射入網。球進了，我方隊員乙個個歡呼雀躍。
人物動作描寫
教數學的年輕女教師踩著細高的紅皮鞋，抱著一摞作業本，一臉冰霜地走進了教室。她先用冒著寒光的眼睛掃視了一下全體同學，似乎在說：「誰再說話，我可絕不饒恕！
」頓時，喧鬧的教室一下子安靜了下來。隨即，老師把作業本往講台上一扔，同學們都隨著響聲震動了一下。老師用她的纖纖玉手有節奏地敲打著桌子，用尖而硬的聲音說：
「這次作業，我十分不滿意！」這一句話，使教室裡的溫度降到了零下四千度，幾個同學不由自主地顫抖起來。我們都知道，惡夢即將開始。
只見老師隨便挑出一本作業，「嘩嘩」地翻了幾頁，看了一會兒，然後猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：「王子豪！看看你的作業，寫的是什麼呀！
」再看看王子豪，已經在「**」中跌到了地上。
人物動作描寫
我弓著腰，抿著嘴，瞪大了眼睛，一步一步，躡手躡腳，悄聲不息地朝著那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。近了，近了，我的心跳開始加快，手臂也有些抖動，我屏住氣，目不轉睛地盯著那越來越近的「獵物」，慢慢地靠過去，突然，我猛地朝它撲去，在瞄準它的一剎那間，我的右手馬上接近，將張開的手指飛快地一合，這只蜻蜓就穩穩當當地落在了我的手中。（指導老師：
吳迪）人物描寫
我們班的某女生總是犯神經。下課時，她總是先輕輕地碰她前排的男同學，然後故作神秘地讓他碰一下自己的胳膊。男同學一般很好奇，只要一碰她，她就會大聲喊：
「性騷擾啦！」嚇別人一跳。
我們班的王亦周剛來的時候，上課時總想去上廁所或接水喝。只要老師一答應，他馬上就一拍手，乙隻手放在肚子上，另乙隻手舉過頭頂，掌心朝上，哼著小曲「呀啊，呀啊……」的轉著就出去了。
我們數學老師上課時，如果有人說話，他就會轉過頭來大聲說：「不許說話！」如果還有人說的話，老師的一雙「紅外線」眼就會確認目標，然後「嗖」的一聲，粉筆頭就會正中那人臉門。
描寫環境 的句子5句，神態描寫的5句，心理活動3句，要短些哦！ 5
8樓：匿名使用者
環境1：屋子裡很溫暖，壁爐裡的火光照出一室的橘黃。
2：透過凝結著水汽的落地窗看出去，似乎連屋外飄揚的雪都散發著瑩瑩的光。
3：風輕輕的吹起來，地上斑駁的光影錯綜交雜，紗窗的角落裡顯得忽明忽暗。
4：門大敞著，屋內什麼人都沒有，靠窗的桌子上散亂的放著幾本書，椅子被斜斜的推在一邊，桌子上的茶杯裊裊的冒著熱氣。
5：湖面公升騰起的水汽氤氳朦朧，遠處的樹木隱藏在這霧氣之後，影影綽綽，像幻境一樣。
神態1：她側著頭，目光轉向一邊，眉頭輕輕皺起，明顯沒什麼焦距的眼睛告訴我她在走神。
2:這個佝僂著背的老奶奶，每天總是扶著那扇低矮的門向外望著，渾濁的眼睛已經看不清東西了，泛著銀白的髮絲在西風中輕輕顫動。3：
她的眼睛迅速的紅了起來，連鼻頭也變得紅紅的，使勁地抿一下嘴之後又為難的瞪向那盤辣死人的菜。
4：他的瞳孔瞬間張大，瞪圓的眼睛裡迅速積滿了淚水，他張了張嘴，卻什麼也說不出來。
5：他肩膀顫動著，眉毛也是一抖一抖的，我甚至看見了他抽搐的嘴角。
心理：1他先是一怔，然後就瞪大了眼睛，嘴微微的張開，一副不可置信的樣子，接著眉眼又突然放鬆，嘴角慢慢的向上勾起……
2我想，我或許就是這樣的，他們怎麼說是他們的事。
3他打定主意要去了。他開啟衣櫥，找出自己最能出場的衣服穿上。可是才跨出門，就又頓住了腳，到底是去還是不去？去了又能證明什麼？但是不去的話……唉……
1 金色的陽光如柔滑的綢緞般鋪展在天地之間，綠色的草地上開滿白色的雛菊，在陽光下幸福的吐著黃蕊……
2 群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯**泰山拔地而起，直衝雲霄，正好象乙個巨人，矗立在萬山之中，正深情地俯視著大地
銀裝素裹的群山，登高遠望，就像是大海被暴風捲起的雪浪，蜿蜒起伏，一望無際
群山都落在腳下，顯患上閒曠高遠，高患上可以同月牙兒拉手，同太陽親臉
路雙方群山起伏，林海莽莽，在綠色彩的林海中間還點綴著一簇簇小黃花
龍首巖拔地千尺，危峰兀立，怪石磷峋，一塊巨崖直立，另外一塊橫斷其上，直插天池半山腰，勢如蒼龍抬頭，氣勢非凡
遠山近嶺迷蒼茫茫，舉目顧盼，千山萬壑之中像
3 秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實纍纍的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！
4 七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。
草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。
5 那年的春天，一群白鷺受了驚動，從安靜了無數個世紀的蘆葦叢中呼啦啦飛起，然後在蘆蕩的上空盤旋，直盤旋到大麥地的上空，嘎嘎鳴叫，彷彿在告訴大麥地人什麼。它們沒有再從它們飛起的地方落下去，因為那裡有人——許多人。
神態：1 他俯視著大河、小船與女孩，而女孩只能仰視著他。那時，藍色的天空襯托著他，一團團的白雲，在他的背後湧動著。她看不清他的眼睛，卻覺得那雙眼睛特別的亮，像夜晚天空的星星。
葵花從心裡認定，這個男孩一定會救助她。她既沒有向他呼救，也沒有向他做出任何求救的動作，而只是站在船上，用讓人憐愛的目光，很專注地看著他。
描寫春天的神態比喻句，擬人句，排比句怎麼寫
比喻句 春天像乙個剛落地的孩子,從頭到腳都是新的擬人句 春風不度玉門關 排比句 春天,小河解凍了,樹葉變綠了,燕子飛來了.排比句 1.山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了.2.看,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著,人家屋頂上全籠著一層煙.擬人句 1.小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的....
寫神態描寫的句子,關於神態描寫的句子
我的媽媽經常織毛衣。媽媽織毛衣時特專注，姿態也非常優美。她把一內根毛線輕輕繞在右手容微微翹起的小拇指上，左右手各拿一根毛衣針。織的時候，兩手相互配合，一會兒向上挑一針，一會兒向下挑一針，毛衣針在媽媽的手指間舞動著，那樣的輕盈協調，如同遊龍戲水一般。毛線團在媽媽的身邊跳躍著，滾動著，就像乙隻乖巧的雞雛...
擬人句 比喻句怎麼寫 各5句）
擬人 1 風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。4 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。5 海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。6 那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。7 乙個個紅石榴就像乙個...