1樓：匿名使用者
這是蕨類植物，像蕨菜。蕨類植物體已有真正的根、莖、葉和維管組織的分化，不開花、不產生種子，主要靠孢子進行繁殖，仍屬孢子植物。一般為多年生草本，少數種類為高大的喬木，如生活在熱帶的樹蕨，高可達20公尺。
蕨類植物主要生活在陰濕的環境中。黑龍江，內蒙古遼寧的原始森林裡都有很多蕨菜，長的不是很高，嫩時比較好吃，可以做菜。
圖中紅色的像是蘑菇，它與蕨菜的生活環境相同。
二年級優化設計上冊闖關練習一看圖寫話
2樓：匿名使用者
優化上冊第五頁看圖寫話語文
3樓：匿名使用者
星期天，小蘭、小青、小美和小麗四個好朋友一起到附近的山林裡玩捉迷藏的遊戲。四個小夥伴商量先由小麗捉她們三個，然後再乙個乙個的輪著當瞎子。小麗把眼睛矇起來，背對著他們喊:
藏好了沒有?我開始捉了。「藏好了，開始吧」，小麗聽聲音是從背後
4樓：caizhenyan小蔡
由「滿」我們能想到三個詞語___、___和___，還能到成語___還能想到十五分的月亮叫___。
5樓：安薩里法德
choose a life of action, not one of ostentation
二年級優化設計 第5頁 看圖寫話的植物是什麼植物
6樓：武府小道
有趣的含羞草
bai含羞草又叫知
du羞草、怕羞草。含羞草的葉子zhi是深綠色dao的，每一根葉軸上有專7至2
長條形小葉。它的屬花呈粉紅色球狀，花蕊是大紅色的，花瓣是線狀的。
春天，媽媽買回一盆含羞草。含羞草越長越大，我發現它的莖上還長出一根根堅硬的刺，這是她的「**」保護著自己。我只要輕輕一碰一對對小葉慢慢合攏，它的葉柄垂下了頭，像個害羞的小姑娘，低垂著頭，一聲不吭的樣子。
可有趣了。
二年級下冊語文優化設計第一單元闖關第九題看圖寫話怎麼寫
7樓：武府小道
一天，小明在門口玩，忽然看見乙個大哥哥
在草地上踢球，小明緊皺眉頭，對大哥哥說:「大哥哥，小草剛從地下鑽出來，還很弱小，我們要保護小草。是它們給我們帶來了清新的空氣和美好的環境。」大哥哥聽了臉紅了，立即走開了。
小明跑回家那齣木板，上面寫了一句話「別踩我，我也有生命」。他做好木板興致勃勃地跑出家門，把木板插在草地上，他終於露出了滿意的笑容。
看圖寫話二年級下冊優化設計答案好孩子
8樓：武府小道
這個天氣就像小孩子的臉一樣說變就變，剛才是晴空萬里，現在就下起了傾盆大雨。小剛正暗自慶幸，出門時帶了一把小雨傘遮太陽，想不到現在真的派上用場，可以拿來遮雨了。
突然小剛看見雨幕之中有一位老爺爺拄著拐杖正向這邊走來，他飛快地向老爺爺跑過去，遞上了小雨傘。(ˇˍˇ) 想~給老爺爺遮雨，可是他太矮了就是夠不著。老爺爺說小朋友:
「你真是乙個乖孩子，不過你不用著急，這根拐杖可以借給你用一下。小剛看著拐杖恍然大悟，(ˇˍˇ) 想~對呀!我可以把拐杖接在雨傘上這樣我就可以替老爺爺遮雨了。
於是他就把拐杖接在了雨傘上，果然雨傘變長了。他高興地給老爺爺遞上了這把與眾不同的雨傘，替老爺爺遮住了風雨。
轟隆隆的雷聲好像在為他們奏樂，嘩啦啦的雨聲好像在為小剛的行為鼓掌呢!
9樓：匿名使用者
糊塗的愛你呦吼啊啊啊啊！你在**
小學同步測控優化設計二年級語文，闖關練習五一課的答案
10樓：匿名使用者
讀書破萬捲，下筆如有神 答案通過自己思考出來的，在網上是問不到答案的哈
多想想，答案錯了沒關係的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案，多思考吧.
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大地就是 無限的母愛 大地就是 孕育生命的 大地就是 我的畫板 二年級補充句子練習什麼多麼幸福 解答可以造句如下 小的時候，非常希望自己成為一名 家，能夠練習彈鋼琴是一件多麼幸福的事情。二年級簡單造句 1 只有好好學習，才能報答父母。2 平時多看書，積累好詞好句，才能 寫出優美的句子。3 自己動手，...
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星期日的晚上，吃完了晚飯，小強開起了檯燈，開始寫作業了。寫著寫著，突然，他遇到了難題。他冥思苦想了起來，乙隻手托著下巴，另乙隻手還一直撓著頭。他一會兒皺起眉頭，一會兒又嘟起了嘴巴，正在認真地想著 過了一會兒，忽然小強一拍桌子，眉頭也舒了，眼睛一亮，大叫一聲 我知道怎麼做了。他快快地寫了起來，臉上露出...
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小正方形 直線 直線是公路，小正方形是垃圾箱 親愛的朋友們 讓我們一起來做保護環境的使者吧！長方形和正方形，三角形 人教版小學二年級語文課堂練習冊的答案 所有的答案也是僅供參考 裡面可能會有混淆的答案，在網上是問不到答案的哈 這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進 穩腳 手 色 顏 落 丟 淨 幹 在這...