1樓：匿名使用者
1、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
2、初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
3、春天的陽光格外明媚，春姑娘了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
4、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。「丁冬、丁冬」，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。
5、果園裡，樹上的果子擠滿了枝頭，蘋果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽光，不住地點頭微笑。
中班主題活動題目《四季的葉子》的教案怎麼寫。
2樓：中公教育
活動設計背景
我們每年都要經歷不同的季節，感受不同的溫差和景象。讓幼兒感受身邊的季節變化是這節課的活動背景。
活動目標
1.讓幼兒知道一年分為春、夏、秋、冬。
2.讓幼兒感知和體會四個季節有那些的不同景象以及特點。
3. 讓幼兒掌握一年四季的輪換順序。
教學重點、難點
1．讓幼兒了解四季的特點。
2.讓幼兒掌握一年四季的輪換順序。
活動準備
綠色、紅色、黃色、白色四種顏色板；「一年四季我知道」兒歌；春、夏、秋、冬四季掛圖。
活動過程
1.先提問幼兒知不知道一年分為幾個季節？
2.出示「一年四季我知道」的兒歌。教幼兒讀，啟發幼兒從兒歌中找答案。
3.找到一年分為春、夏、秋、冬四季。出示掛圖讓幼兒欣賞，，一一和幼兒介紹每個季節的不同景象和特點。
（春季：春暖花開、小草綠、小鳥叫。用小鳥飛的動作代表春季。
用綠顏色代表春季。夏季：樹葉茂盛、溫度高、可以去游泳。
用游泳的動作代表夏季。用紅色代表夏季。秋季：
樹葉開始變黃，有落葉，果實成熟。用落葉的動作代表秋季。用黃色代表秋季。
冬季:溫度開始變冷，北方下雪，用白色代表冬季，用搓手的動作代表冬季。）
4.出示圖例讓幼兒明白一年四季的輪換，是迴圈不止的。
春季到夏季到秋季到冬季，做旋轉狀。
5.進入遊戲。（預先在教室後的地板上鋪上代表春、夏、秋、冬四種顏色板。
帶領幼兒圍圈拉手。一面轉圈一面讀兒歌。讀到最後，老師說那個季節來了，幼兒就要做那個季節的動作跑到那個季節的顏色板中去，做錯的就淘汰。
）6.小結：我們學習了這節課，以後就能更好的認識生活，感受生活，愛生活。
教學反思
在這節課中，我能照顧到幼兒的理解能力。都是用一些幼兒經常接觸到的顏色和幼兒比較容易做的動作來上課。用幼兒容易想到的景象來代表每個季節，做到層次分明，容易區分。
趣味性強，能挑動起幼兒的學習興趣。
3樓：都城羊谷芹
活動目標：
1、看圖摺紙，中間留出乙個正方形凸起並兩邊曲折的方法。
2、壓摺四角，把三角形壓實摺痕兩邊再向中心折出錶帶。
3、培養動手動腦能力和耐心認真工作的態度。
活動重點：
在中間留出乙個正方形凸起並兩邊曲折的方法。
幼兒中班觀察一年四季有什麼變化
4樓：可愛韋一
這個應該是家長和老師引導的
然後由孩子的眼睛發現不同之處
老師沒有要求要說出乙個什麼
就由著孩子自由發揮就好了
幼兒園《奇妙的四季》科學教案
5樓：匿名使用者
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）匯入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業安排
布置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
6樓：匿名使用者
活動目的：
1、通過故事進一步比較四季的明顯不同。
關於四季的兒童現代詩歌
7樓：佳魏信
四季的風
春天的風是溫柔的
帶著懶散的暖意
吹醒了沉睡的種子
吹綠了樹枝上每一片葉子
讓世界擁有迷人的青翠
夏天的風是珍貴的
任憑驕陽釋放蓄積許久的熱情
它漫不經心地在空中穿行
令湖面波光粼粼
令扁舟隨風暢遊
描寫「幼兒」的詞語大全。
8樓：拉布拉多的夜貓
1、純真
讀音：chún zhēn
釋義：純潔，天真，不做作。
造句：她是最純真的年輕人。
2、單純
讀音：dān chún
釋義：簡單，不繁瑣。
造句：多了二十年，她依然單純如初。
3、頑皮
讀音：wán pí
釋義：貪玩愛鬧，不聽勸導。
造句：男孩子小時候都很頑皮。
4、童真
讀音：tóng zhēn
釋義：幼稚天真。
造句：就算身處險境，我們也要保留童真。
5、可愛
讀音：kě ài
釋義：令人喜愛的，深受熱愛的，討人喜歡的。
造句：他覺得這樣的她很是可愛。
6、白胖胖
讀音：bái pàng pàng
釋義：形容人又白又胖。
造句：記得她小時候白胖胖的，長大了卻不那麼胖了。
7、粉嫩嫩
讀音：fěn nèn nèn
釋義：很嫩，很年輕的樣子。
造句：陽光照到她的臉上，粉嫩嫩的，很好看。
8、胖乎乎
讀音：pàng hū hū
釋義：形容肥胖的樣子。
造句：過了乙個夏天，他看上去胖乎乎的。
9、調皮
讀音：tiáo pí
釋義：愛玩愛鬧，不聽勸導。
造句：男孩子難免會很調皮。
10、無邪
讀音：wú xié
釋義：沒有**的想法。
造句：她看著他，笑得十分無邪。
描寫「幼兒園」的句子有哪些？
9樓：nick小悅
1某幼兒園招生，園長問小朋友：會不會從一數到一百啊？小朋友看了一眼園長說：
1，10，11，100，數完了。園長扭頭對家長說，你這孩子不適合來我們幼兒園，智商太低。孩子突然大吼：
你丫才智商低！我懶得數一百個數，按照二進位製數不行啊
太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。願每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷；願每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮鬥著、奉獻著……
孩子是父母心中的花朵，花朵離不開陽光。你想讓你的孩子在陽光下茁壯成長嗎？清帶你的孩子來向陽幼兒園吧。
這裡一年四季陽光燦爛，無數朵鮮花在這裡爭奇鬥艷。請各位家長放心，你的孩子來到這裡，他（她）會變得更加聰明，更加懂事。
老師教幼兒園小朋友們學英文，念abc。有乙個小朋友就是死活不念。老師問他為什麼，小朋友回答：
「媽媽說，b是罵人的話，不能講！」老師怒道：「你媽的b和老師的b不一樣！
你媽的b是罵人的，老師的b是外國人用的。
孩子是祖國未來的太陽。
小時候上幼兒園，老爸老媽和奶奶輪流來接我。但是他們經常誤以為對方會來接我，因為不住一起。一次，很晚了，還沒人來接我，我乙個人抓著大門眼巴巴的看著回家的路，結果居然看到老爸老媽出來散步，老媽看到我，還和老爸說了句，那小孩真像我們的兒子。
向陽！向陽！迎接陽光！向陽！向陽！走向輝煌！
靈童幼兒園讓您的孩子成為靈童。
如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收穫，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。儘管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，使我們的人生平凡而又輝煌。
我幼兒園看貓和老鼠，一年級看哆啦a夢，二年級神龍鬥士看了3遍，三年級足球小子改變了我的生活，四年級迷戀柯南，五年級小櫻強勢來襲，六年級知道了宮崎駿劇場版！而現在的孩子，一年級喜羊羊，二年級喜羊羊，三年級喜羊羊，四年級喜羊羊，你五年級六年級還喜羊羊，你×的喜羊羊！
小靈童幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田！
幼兒園開學，許多孩子被送來，家長走後，孩子們哭鬧著，簡直跟宰豬場！這時候，唯獨有乙個小孩蹲在牆角巨蛋定，老師準備好好誇一下他，剛走近，那個小孩以迅雷不及掩耳之勢，搶過老師手機，連號碼都沒撥，拿起手機就對著手機哭喊著：」爸爸，快來救我啊！
我被媽媽賣了。
新起點，新方向，我們在陽光下成長。
乙個孩子就是乙個天使，乙個天使就是乙個希望，乙個希望就是一段快樂的成長故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！
一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。
他們有一張粉嘟嘟的小臉，和熟透的小蘋果一樣，泛著紅暈，圓圓的，胖胖的，兩條胳膊像兩段粉嫩的蓮藕，就喜歡他們胖乎乎的樣子。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
妹妹聽到明天可以去上幼兒園的訊息，她心裡喜滋滋的，臉上帶著動人的微笑，像只鴿子似的不住地點頭。
給他買了個新玩具車，他興高采烈的跳了起來，像只小蜜蜂嗡嗡地轉，激動極了。
一張胖乎乎的臉蛋，兩串彎彎的眉毛；一對炯炯有神的大眼睛；乙個小巧的鼻子；一對菩薩耳，乙個肉嘟嘟的小嘴巴；在嘴巴下面還有乙個圓鼓鼓的雙下巴。雙手胖乎乎的，十指有短又粗，真可愛。
明天去少年宮，小強高興壞啦，本來就細眯眯的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細縫兒。
小孩子的運動會可熱鬧了，他們絕對是歡樂第一，比賽第二，他們玩得很開心。不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
童年，是歡樂的海洋。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。
你是乙個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特徵，分明的喜好是你自己的個性，你比較獨立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記住：機會是自己把握的，不主動展示自己，永遠不可能讓別人了解你、認識你!加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領巾時一定要回來看阿范和彩紅哦!
他有乙個典型的西瓜頭，那對又黑又亮的大眼睛眨著眨著，在白嫩肌膚的映襯下對任何事物都有神奇感，那張說話漏風的小嘴吧，說什麼都多感覺自己永遠是對的。
她的耳朵白裡透紅，耳輪分明，外圈和裡圈很勻稱，像是一件雕刻出來的藝術品。
聽到動畫片的聲音，她抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
妹妹聽到明天可以去上幼兒園的訊息，她心裡喜滋滋的，臉上帶著動人的微笑，像只鴿子似的不住地點頭。
圓圓的腦袋下一雙大眼睛閃著智慧型的光芒，小臉紅撲撲的，就像乙個半熟的桃。
孩子噗哧一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。
讚美四季的優美句子，描寫四季優美句子
夏 綠樹濃蔭街上的柳樹像得了病似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷 枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾隻黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。讚美花的優美句子 1 朝陽溫暖的照在野菊花上，使得它那嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾裡，那嬌滴滴，亮晶晶的露水彷彿妙齡少女的淚珠...
關於描寫校園四季美景的句子,描寫四季美景的句子
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我們的學校就像乙個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。我們走進教室，只見視窗那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像乙個大蒸籠。昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室...
描寫四季的句子,關於四季的優美語句
描寫春天美好的成語 春光明媚 萬紫千紅 春雨如油 生機勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥語花香 春暖花開 百花齊放 和風細雨 春天 春光明媚 春回大地 春暖花開 春意盎然 春意正濃 風和日麗 春花爛漫 鳥語花香 百鳥鳴春 鶯歌燕舞 夏天的熱 赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽似火 揮汗如雨 大汗淋漓 夏天的景色 鳥...