1樓：大王丶路過
我躺在濕潤草地 讓藍天成為背景 遠處青山雲裡霧裡 它依偎著白雲 露出眷戀神情 而那雲朵躲藏在藍天的影子 時而變換模樣 它們嬉笑的聲音 響徹著我的腦海
希望採納
「白雲」或「小草」或「白雲和小草」為題，寫一首小詩(原創)
2樓：一葉
腳下小草都抬頭，
仰望白雲自悠悠。
樹蔭備下陳年酒，
與君解悶並消愁。
3樓：園丁香草
草離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。
以《童年》為題寫一首小詩？
4樓：天線寶寶
1、《童年》
童年是一場會發光的夢
夢裡我夢見
我坐在潔白的雲朵上
帶我遨遊遼闊的天空
我夢見清透的露水洗淨所有人煩惱
童年是一張白白的紙
可以畫下我們最單純笨拙的嚮往
可以寫出我們無憂無慮的自由
可以寫下這個世界的美好
童年是一首最動聽的歌
因為可以唱出心裡最真實的聲音
就讓童年停留在心裡最明亮的地方！
2、《童年，夢想》
童年，夢想
童年，我望著藍天，
數著星星，
夢想有一天和嫦娥相見。
後來，我在知識的海洋中暢遊，
知道祖國的飛船，
在太空行走。
將來，我將繼續追逐自己的夢想，
等到那一天，
自己到藍天上划動一葉飛舟。
3、《童年》
瓦屋細緻恬然
站在八十年代的韻聲裡 撩撥回憶
歲月的轆轤
簷角的冰凌
扯碎陽光身上破舊的袍衫
是誰隱約唱起那支槐花公尺糕的歌謠
看見了 爬上石階的童年
滿地打著滾兒無忌的笑
4、《童年》
草垛丟失了果實
補給歲月些許枯黃
田埂裸露凌亂的腳丫 開出故事
牧笛不再響起
有幾隻風箏的影
醒了嗎 母親膝上的酣睡
月亮一不留神就飄過了草垛
夢裡遇見乙個秋天
結出滿園的糖果
昨夜場夢
帶我回兒時家
我又趴窗台
看毛毛細雨下三月烟花
沒人家我爬上籬笆等待牽牛花吹響喇叭
還惦記：門前河裡只孤單小黃鴨
還有嚇我跳小青蛙
童年氣味呀
芳香外公壺烏龍茶
童年故事呀清新阿婆鬢角白頭髮
童年昨夜夢
搖曳水株鳶尾花
童年的逝去，
亦如風走過，
只是，當時年幼孩童的身影，
已不在那童年的——影像中了，
只是，那時孩童對童年的留念微笑，
已深深記憶在了童年的影響中。
揮揮手，
告別了童年，也銘記了童年二字。
5、《童年》
童年我們說好
你和我一起奔跑
就算被困難絆倒
不要逃堅強笑
如果有煩惱
時刻把你圍繞
請你放開心聲叫
我會陪（著）你一直到老
做人別太驕傲
戀愛別亂了思考
生活會突然煩躁
突然消失味道
如果被這深深的困擾
別忘記你還有我這依靠
靠到天亮為你歌謠
5樓：張劉秋月龍建福
童年是什麼？
童年是一支蠟燭，
燃燒完了就沒有了，
一去不復返。
6樓：楊建松
童年是一場會發光的夢。 夢裡我夢見。
7樓：進城辦
分分合合電飯鍋哈哈哈姑姑姑父風風光光哈哈哈反反覆**廣告方法滾滾滾
以《小草》為題怎麼學寫幾句小詩
8樓：瀋陽藍思薈所
我是一顆柔弱的小草,
迎擊大漠的風沙是我的驕傲!
我屬於高山和草原，
屬於天涯和海角.
只有投入大自然的懷抱,
我的生命才可以自由的歡笑.
我是白雲的知己，大山的戰袍!
我是牛羊的夥伴，蒼鷹的愛巢!
俯身戲問山下的大樹,
誰說小草沒有樹高?
再問群芳誰有膽量站在山巔?
任風吹雨打、笑傲九霄!
9樓：匿名使用者
《小草》
沒有花香 沒有樹高
我是一棵無人知道的小草
從不寂寞 從不煩惱
你看我的夥伴遍及天涯海角
春風啊春風你把我吹綠
陽光啊陽光你把我照耀
河流啊山川你哺育了我
大地啊母親把我緊緊擁抱
10樓：月玫瑰的香
小小幾株兩葉草
不懼園中萬花驕
風中搖曳路邊笑
樂與東風弄春潮
求一首以「草」為題的小詩，二三十字的。
11樓：匿名使用者
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生
一首關於描寫小草或小河的小詩 (自創)
12樓：翰林學庫
沒有花香，
沒有樹高，
我是一顆無人知曉的小草。
我的夥伴遍地天涯海角，
我們不像花朵漂亮，
不像白雲自在。
但我們有頑強的生命力，
敢於鬥爭。
我們的種子
只要有陽光和水分，
無論是多艱苦的環境，
種子都會生長
夏天來到，
我們在這炎熱的天氣中，
和太陽公公比試高低，
直到它認輸。
當風雪襲來時，
我們有時最後會倒下，
當風雪結束，
我們依然活著。
當洪水暴發，
我和夥伴們敞開雙手，
努力地吸收地面的雨水，
存在土裡含養水源。
我們弱小的身姿，
組成乙個厚厚的植被，
減少了風沙的肆虐。
阻擋了水土的流失，
雖然我們是小草，
我們可以幹很多事
所以我很自豪！
因為我是一顆小草！
13樓：匿名使用者
我是一棵小小草，
自由自在的成長。
春風吹來一身綠，
秋天到了又變黃。
14樓：巫山短笛
我是一條小河
彎彎曲曲是我的艱辛
清水潺潺是我的性格
我可以告訴你，一年四季的故事
我還可以告訴你，小河邊那位姑娘心中的衷腸
我是一條小河
我的對面就是
湛藍的天
我能夠告訴你
那朵悠悠的白雲去了哪個方向
我還可以告訴你
匆匆飄過的風，
急著去哪個地方約會
15樓：wcl天之涯
盛夏又來了，
小河岸邊的楊柳鬱鬱蔥蔥，
蟬噪林不靜，
不知名的鳥兒歡快地鳴叫著，
清澈見底的流水緩緩流淌，
不知疲倦的奔向遠方，
魚翔淺底?，
時而排成一列，
時而互相追逐，
頑皮的孩子們，
在小河上游揚起了潔白的浪花，
那是在打水仗呢！
牛兒溫和的目光看著他們，
悠閒的低頭吃一口青草，
一木橋橫跨小河，
連著山那邊的公路，
連著在外務工的孩子們父母的心。
16樓：匿名使用者
春來大地著綠衣
夏日炎炎化墨跡
秋風拂過換顏色
冬雪紛飛好休息小草
17樓：黑夜涼雨
風動草兒搖，雨落葉兒新。
野火燒不盡，春風吹又生。
題目請自擬
18樓：匿名使用者
1唐代白居易《草 》：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生
2宋代曾鞏《城南》：
雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。
一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。
19樓：匿名使用者
我是一棵不起眼的狗尾草
長在母親河
雖然我不能像花一樣
但我以我的方式
用綠色裝點著春天
沒有人知道我的存在
我卻快樂著
因為我知道春天同樣屬於我！
20樓：心飛揚啊嗯
有一條彎彎的小河
從山間流過
從森林間穿過
從你我眼前經過
流進湖泊
流進大海
再也找不見
21樓：匿名使用者
在無邊無際的海角,有一棵翠綠翠綠的小草,長得十分十分的好。
22樓：匿名使用者
嗯，是這樣的，這通宵團是個小謝小謝小謝小的你說所以呢，我們要從頭到尾的去感受，就能感受了你們這些大笨豬啊，連這都感受不到啊，就是靜靜的觀察欣賞啊，好不好啊？大笨豬們
23樓：匿名使用者
你自己呢，寫詩是你想要表達什麼
24樓：匿名使用者
我是小小草，！長在母親河！
25樓：乖乖女付
一棵小草 一棵大樹
以小草或螞蟻為物件寫一首讚美小詩抒情詩
26樓：朱茵版黃蓉
你散發出迷人的光芒,
你貢獻出無窮的能量。
小草在你的關懷下
健康地生長。
雲朵在你的撫養下
快樂地飄揚。
你啟動我的心臟
賜予我思想。
讓我在你的陽光下
幸福地成長。
我自由地呼吸
吸收著你的能量。
盡情地享受著
你賜予的光芒。
清風，河流，草叢，牛羊，
一切都在述說著你的慈祥！
白居易一首讚美小草的詩
27樓：布吉島該叫啥
白居易一首讚美小草的詩是《賦得古原草送別》。
《賦得古原草送別》
唐代 白居易
原文：離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
譯文：長長的原上草是多麼茂盛，每年秋冬枯黃春來草色濃。無情的野火只能燒掉乾葉，春風吹來大地又是綠茸茸。
野草野花蔓延著淹沒古道，豔陽下草地盡頭是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
擴充套件資料：
《賦得古原草送別》創作背景：
《賦得古原草送別》作於公元788年（唐德宗貞元三年），作者當時實齡十六歲。此詩是應考習作，按科考規矩，凡限定的詩題，題目前必須加「賦得」二字，作法與詠物詩相似。
《賦得古原草送別》作者簡介：
白居易（772～846），唐代詩人。字樂天，號香山居士。其先太原（今屬山西）人，後遷下邽（今陝西渭南東北）。
貞元進士，授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左讚善大夫。後因上表請求嚴緝刺死宰相武元衡的**，得罪權貴，貶為江州司馬。
長慶初年任杭州刺史，寶曆初年任蘇州刺史，後官至刑部尚書。在文學上，主張「文章合為時而著，歌詩含為事而作」，是新樂府運動的倡導者。
其詩語言通俗。和元稹並稱「元白」，和劉禹錫並稱「劉白」，與李白、杜甫一起被後人並稱為唐代「三大詩人」。有《白氏長慶集》。
晚年官至太子少傅，諡號「文」，世稱白傅、白文公。在文學上積極倡導新樂府運動，主張文章合為時而著，詩歌合為事而作，寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇，對後世頗有影響。是我國文學史上相當重要的詩人。
28樓：匿名使用者
賦得古原草送別
【唐】白居易
離離原上草，①
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。
遠芳侵古道，
晴翠接荒城。
又送王孫去，
萋萋滿別情。②
29樓：所謂花落〃額
唐 白居易
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。
遠芳侵古道，
晴翠接荒城。
又送王孫去，
萋萋滿別情。
【作者】
772－846，字樂天，晚號香山居士，排行十二，下邽（今陝西渭南）人。貞元
十四年 （798）進士，授秘書省校書郎。元和元年 （806）中才識兼茂明於體
用科，補盩厔（今週至）縣尉。曾任翰林學士、左拾遺、左讚善大夫。因上書
忤執政，貶江州司馬，移忠州刺史。長慶時，由中書舍人出任杭州、蘇州刺史。
後以太子少傅分司東都，終刑部尚書。早年與元稹友善，詩亦齊名，並稱元、
白。晚年與劉禹錫酬唱，時稱劉、白。有《白氏長慶集》，《全唐詩》存詩三
十九卷。
【註釋】
離離：形容野草很多。 萋萋：草色。《楚辭·招隱》：「王孫遊兮不歸，
春草生兮萋萋。」王孫：貴族的後代，這裡泛指遠遊者。
【品評】
《唐摭言》卷七雲：「白樂天初舉，名未振，以歌詩謁顧況。況謔之曰：
『長安百物貴，居大不易。』及讀至《賦得原上草送友人》詩曰：『野火燒不
盡， 春風吹又生』，況嘆之曰：『有句如此， 居天下有甚難？老夫前言戲之
耳。』」《幽閒鼓吹》、《唐語林》、《北夢瑣言》、《能改齊漫錄》、《全
唐詩話》等都有類似記載，從而擴大了這首詩的影響。「賦得」，是「賦」詩
「得」題的意思。「得」什麼題， 由人限定。 除進士科考試命題外，常見的
「賦得」詩有兩類：一類是取成句為題，如駱賓王的《賦得「白雲抱幽石」》；
另一類是詠物兼送別，如劉孝孫《賦得春鶯送友人》。白居易的這一首，屬於
後一類。
題目是《賦得古原草送別》，詩扣題目甚緊：先寫古原草，後寫送別，但
寫古原而暗寓別情，寫送別而不離草色。第一句以「古原草」點題，前加「離
離」，狀其稠密、茂盛，與次句的「榮」和末句的「萋萋」呼應。次句「一歲
一枯榮」雖「榮」、「枯」並舉，卻落腳於「榮」，表明在詩人的審美意識中，
「榮」是主要的、本質的。春「榮」冬「枯」，這是「原上草」的特點。詩人
倒置一歲之中先「榮」後「枯」的順序，既表現了「原上草」的頑強生命力，
又在讀者面前了「離離」，綠遍古原的畫卷。次聯「野火燒不盡」承「枯」，
「春風吹又生」承「榮」。就字面看，兩相對偶，銖兩悉稱；但就意義言，卻
一氣奔注，上下貫通，講的都是「原上草」，而重點落到下句，與第二句「榮」、
「枯」並舉而重點歸「榮」契合。第三聯就「春風吹又生」作盡情描繪。出句
從嗅覺方面落墨：「遠芳」，即播散得很遠的「草」香。這「草」香，從「原」
上散發，直侵入伸向天邊的「古道」。對句從視覺方面著筆：「晴翠」，即陽
光下閃亮的「草」色。這「草」色，從「原」上延展，直連線遙遠的荒城。十
個字，把經過野火焚燒的「原上草」，寫得何等色香兼美，氣勢磅礴！以上賦
「古原草」，似與「送別」無關。而讀到尾聯，便感到前面所寫的「離離」之
「草」立刻充滿「別情」。眼前是「古原」，而「王孫」一去，不是首先要穿
過那「古原」嗎？「原上草」「遠芳侵古道」，「王孫」不是也要隨著「遠芳」
踏上「古道」嗎？「原上草」「晴翠接荒城」，「王孫」不是也要隨著「晴翠」
走向「荒城」嗎？詩中的兩個「又」字，看來是有意重複。「原上草」「一歲」
一「枯」，而「春風吹又生」，迴圈不已。每當「原上草」「春風吹又生」，
就「又送王孫去」，也迴圈不已。就這樣，作者把「詠物」和「送別」多層次
地、緊密地結合起來了。
前六句，以「原上草」為主語，一氣盤旋，胍絡分明。後兩句以「又送」
轉入「送別」，又以「萋萋」照應首句的「離離」，回到「原上草」。章法謹
嚴，通體完美。中間的「野火燒不盡，春風吹又生」一聯，對仗工整而氣勢流
走，充分發揮了「流水對」的優點。它歌頌野草而又具有普遍意義，給人以樂
觀向上的鼓舞力量。蔑視「野火」而讚美「春風」，又含有深刻寓義。它在當
時就受到前輩詩人稱讚，直到現在還被人引用，並非偶然。
以《說》為題寫一首小詩,以《童年》為題寫一首小詩？
人際交往先憑說，說完之後也得做。只靠耍嘴不會做，周圍肯定批評多。佛說一花一世界一土以紅塵 以 童年 為題寫一首小詩？1 童年 童年是一場會發光的夢 夢裡我夢見 我坐在潔白的雲朵上 帶我遨遊遼闊的天空 我夢見清透的露水洗淨所有人煩惱 童年是一張白白的紙 可以畫下我們最單純笨拙的嚮往 可以寫出我們無憂無...
以小路為題寫一首小詩,以蓮為題寫一首小詩通俗易懂
未選擇的路 羅伯特 弗羅斯特 robert frost 黃色的樹林裡分出兩條 路，可惜我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗 雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。那天清晨落葉滿地，兩條路都未經...
以春天小草小鳥為話題寫一首小詩用上春風小草花兒小鳥等詞語以春天來了為題寫幾句通順連貫的話。
我愛春天 你看，旭日正在公升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！大地漸漸從沉睡中甦醒過來了，冰雪融化，草木萌發，各種鮮花次第開放。春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河裡游泳，正如 春江水暖鴨先知 春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天...