本科大學裡，理科，工科，和綜合類院校的區別是什麼

1樓：匿名使用者

理科院校開設的專業是以理科為主，工科以工科為主，綜合的是大雜燴啦

2樓：匿名使用者

理工類的就是專攻唄，師資一般專業性強！

大學裡的工科和理科有什麼區別

3樓：景景景

【區別】理科是培養科學家的，工科是培養工程師的。一般來說理科主要分兩個專業，數學和物理，專業課都差不多，只是側重點有所不同。而工科就有好多專業，各專業的專業課也不同。

理科側重於基礎理論的研究，工科側重於實際系統的設計。

【理科特點】理科是基礎科學，是學習理論和方法的。理科主要的是學習一些基礎理論，學生的理論知識比較紮實但在動手和實踐方面比較欠缺。學生一般比較沉穩點，有點學者風度理科包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子資訊科學和環境科學等。

培養目標是從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作的高階專門人才。國家講科學創新針對理科。理科是培養科學家的。

【工科特點】工科是培養技術和工藝的，是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。 工科主要的是技術實踐應用。學生具備相當的動手能力和獨立思維能力。

工科培養目標是在相關生產和技術領域從事設計、製造、技術開發和管理工作的高階專門人才。如清華、西安交大、哈工大等則以工科見長的學校。技術革新則是針對工科。

【如何區分理科專業與工科專業】

通常來說，理科類專業授予的學位為理學學士，而工科類專業授予的學位為工學學士。比如，生物科學為理科專業，畢業後即授予理學學士學位；而生物工程屬於工科專業，本科畢業後即授予工學學士學位。當然，這也並不是絕對的。

在教育部公布的本科專業目錄中，有一部分本科專業，因開設學校在工科、理科優勢不同，制定的培養方案也會有所區別。學校可在教育部的限定範圍內授予不同的學位。如：

海洋技術專業（屬理學門類的海洋科學類專業類），學校可據自己的具體情況，授予理學或工學學士學位。

4樓：山東_綜藝頻道

理科是注重理論研究學科，其專業主要包括：包括數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、海洋科學、理論應用力學、心理學、統計學等。理學是以培養研究能力為目標的專業大類。

理學專業注重培養學生的理論思想，以理論研究為目的。

工科注重實踐，是切實注重技術和生產的學科，涵蓋面極光，其專業主要有：材料科學與工程、機械設計製造及其自動化、測控技術與儀器、熱能與動力工程、電氣工程及其自動化、電腦科學與技術、通訊工程、採礦工程、石油工程、建築學、城市規劃、環境工程、化學工程、交通運輸、船舶與海洋工程、食品科學與工程、飛行器設計與工程、**系統與發射工程、生物工程等等。

從就業率來看，理學類專業普遍沒有工學類專業高。這是因為，理學專業注重基礎理論研究，與社會生產結合的不緊密。那些對某一學科充滿了濃厚興趣，有志於在理論研究領域做出一定成績的，或者愛好教學研究的同學，可以選擇報考理學類的專業。

5樓：沒事逛逛雙子

理科是基礎科學，是學習理論和方法的。基礎科學原創成果的數量和質量決定著乙個國家的科學水平。因此，理科是中國科學的生命。

理科包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子資訊科學和環境科學等。培養目標是從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作的高階專門人才。就目前我國高等教育發展情況來看，大學本科生教育階段打好基礎是越來越多人的共識。

如北大、復旦等綜合院校就是以理科見長的學校。

工科是培養技術和工藝的，是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。典型學科有土木建築、公路橋梁、機械、水利、電工、汽車、電子與資訊、熱能核能、材料、儀器儀表、環境工程、化工與製藥、航空航天等。工科培養目標是在相關生產和技術領域從事設計、製造、技術開發和管理工作的高階專門人才。

如清華、西安交大、哈工大等則以工科見長的學校。

6樓：愛漂漂淼淼

工科（工程學）是指如計

理科一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱，與文科相對立。理科學科主要有：數學、物理學、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。

7樓：

專業名字不一樣，理科大部分都叫xx學，比如數學、物理學、化學、生物科學、天文學、地質學、地理科學、地球物理學、海洋科學、環境科學等；工科大部分都叫xx工程、xx技術、應用xx等等或者名字一看就是應用的領域，如生物工程、生物技術、車輛工程、化學工程與工藝、材料成型及控制工程、機械設計製造及其自動化、應用地球物理、船舶與海洋工程、核科學與核技術、勘查技術與工程、油氣儲運工程、電氣工程及其自動化、資源勘查工程、地質工程、地下水科學與工程、採礦工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、食品科學與工程、管理科學與工程、給水與排水工程、紡織工程、石油工程、電力工程、土木工程、熱能工程、飛行器設計與製造、環境工程等

學的東西不太一樣，理科側重於理論，開設的課程大多是理論課程，實際應用或需要實際操作的課程不多，工科會在相應的理科專業開設的理論課的基礎上加以縮減，同時增加涉及應用或實際工作的課程，比如地質學專業的課程一般都叫xx學，如岩石學、古生物學、地層學、礦床學、構造地質學等，但地質工程專業有相當一部分課都叫xx工程或起乙個聽起來像是貼近生產的名字，如岩土工程、礦產勘查學等。有一些工科專業雜而不精，涉及多個學科的理論知識，但是在每個基礎學科上都談不上精通，只注重解決實際的生產問題

就業不太一樣，工科在製造業領域比較受歡迎，就業率總體比理科要高一些（具體某個專業也不太一樣），理科的本科通常就業不太好，大多需要繼續深造，讀研究生或者讀博，就業以科研、教學類單位為主

8樓：匿名使用者

醫學，下設植物生產類、石油工程，下設了預防醫學、農學和醫學，下設地礦類。考生填報志願是選擇設在二級學科以下的專業填報的。各一級學科又設有若干二級學科：

理學、材料類、文生檢驗、腐蝕與防腐等12個專業。理工科考生可以填報理學、有色金屬冶金、環境醫學。全日制普通高等學校的專業設在二級學科下面，下設有數學類、物理學類、營養與食品衛生、礦工加工工程、工學、機械類；材料類下設了鋼鐵冶金。

個二級學校又設有若干個專業，下設基礎醫學類預防醫學類、化學類等16類二級學科、水產類等7類二級學科、中醫學類等8類二級學科，環境生態類、工學、電工類等22類二級學科；農學、採礦工程等11個專業，如理學，地礦類下設了地質礦產勘查、農學和醫學各專業；工學；機械類下設了機械等17個專業。如工學社了22類二級學科、婦幼衛生等5個專業大學理工科目前有四大學科門類。再如醫學的預防醫學類、高分子材料與工程

9樓：御江奈會欣

理學類專業

理學類專業包括數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、海洋科學、理論應用力學、心理學、統計學等。理學是以培養研究能力為目標的專業大類。理學專業注重培養學生的理論思想，以理論研究為目的。

從就業率來看，理學類專業沒有工學類專業高。30%以上的同學會選擇畢業後繼續攻讀碩士研究生。這是因為，理學專業注重基礎理論研究，與社會生產結合的不緊密。

那些對某一學科充滿了興趣，有志於在理論研究領域做出一定成績的同學，可以選擇理學類的專業。

工學類專業

提起工學類專業，真可以說是豐富多彩。它十分類最多、專業最多的大類，包括地礦類、材料類、機械類、儀器儀表類、能源動力類、電氣資訊類、土建類、水利類、測繪類、環境與安全類、化工與製藥類、交通運輸類、海洋工程類、輕工紡織食品類、航空航天類、**類、工程力學類、公安技術類等21個方向。涵蓋了採礦工程、石油工程、材料科學與工程、機械設計製造及其自動化、測控技術與儀器、熱能與動力工程、電氣工程及其自動化、電腦科學與技術、通訊工程、建築學、城市規劃、環境工程、化學工程、交通運輸、船舶與海洋工程、食品科學與工程、飛行器設計與工程、**系統與發射工程、生物工程等十幾個專業。

工學類的這些專業與能源、資訊、製造、電子、服務等各個行業結合緊密。每年這些行業都要招收大量工學類專業的本科生、碩士生到生產一線、科研一線做生產與技術工作。從2004-2023年普通高等學校的就業率來看，工學類本科畢業生平均就業率為91.

12%，位居各大類之首。

大學裡工科和本科區別是什麼呢？

10樓：狂人橫刀向天笑

工科是與

文科相對應的，一般主要指數學、物理、計算機等理科專業。

本科內這一名詞是你的容學歷，大學畢業後拿到本科學歷，大專就是專科學歷。

本科是學歷，工科和文科是專業，本科四年的時間你可以學文科也可以學工科，就是高中的文理科一樣，高中畢業證就相當於大學的本科學歷，文理科就是工科和文科。兩者的概念不同。

11樓：永遠之後

本科和工科是bai完全不同的du概念，具有本質的區別：zhi本科是學歷，學dao歷分為專科、

回本科、研究生等，本答科及以上學歷畢業一般可獲得學位，學位，我國學士學位分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12個學科門類

工科是專業分類，工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。典型學科有土木建築、公路橋梁、機械、水利、電工、汽車、電子與資訊、熱能核能、材料、儀器儀表、環境工程、化工與製藥、航空航天等。工科培養目標是在相關生產和技術領域從事設計、製造、技術開發和管理工作的高階專門人才。

大學裡的工科和理科有什麼區別

理科是注重理論研究學科，其專業主要包括 包括數學與應用數學 物理學 化學 生物科學 生物技術 天文學 地質學 地理科學 資源環境與城鄉規劃管理 地理資訊系統 地球物理學 大氣科學 海洋科學 理論應用力學 心理學 統計學等。理學是以培養研究能力為目標的專業大類。理學專業注重培養學生的理論思想，以理論研...

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