學校平面圖長13釐公尺,寬9釐公尺。校園實際長公尺,寬公尺

2021-03-03 23:36:53 字數 3762 閱讀 7499

1樓:思齊老師

校園實際長 13÷1/1000=13000釐公尺=130公尺 實際寬9÷1/1000=9000釐公尺=90公尺

實際面積 130×90=11700平方公尺食堂圖上長 25公尺=2500釐公尺 2500×1/1000=2.5釐公尺

食堂圖上寬 10公尺=1000釐公尺 1000×1/1000=1釐公尺

李子樹 64×1/(1+3)=16棵杏樹 64×3/(1+3)=48棵

在一張比例尺1:1000的平面圖上,學校的操場長15釐公尺,寬9釐公尺,操場實際占地面積是多少平方公尺?

2樓:匿名使用者

則實際上 長15000cm=150m 寬9000cm=90m

90x150=13500m²

3樓:婲

15×1000=15000cm

15000cm=150m

9×1000=9000cm

9000cm=90m

150×90=13500m²

答;操場實際占地面積是13500平方公尺?

4樓:匿名使用者

由比例尺可知:15釐公尺,在實際中是15000釐公尺,也就是150公尺;9釐公尺,也就是實際中的9000釐公尺,也就是90公尺。所以操場面積為150×90=13500平方公尺

下面的小學校園平面圖是長方形,請根據這個平面圖完成以下各題 (1)量一量,算一算.(測量圖上距離時

5樓:驚嘆

(1)①量

copy得校園平面圖的長是12釐公尺bai,duzhi寬是8釐公尺.

dao②12÷1

1000

=12000(釐公尺)=120(公尺),

8÷1 1000

=8000(釐公尺)=80(公尺),

120×80=9600(平方公尺);

答:校園實際長120公尺,寬80公尺,占地面積是9600平方公尺.(2)①教學樓在花壇的南面,校門在跑道的東面;校園的西北角有草地.②25公尺=2500釐公尺,10公尺=1000釐公尺,則2500×1

1000

=2.5釐公尺,1000×1

1000

=1釐公尺,

所以食堂的位置如下圖所示:

(3)64×1

1+3+4

=8(棵),

64×3

1+3+4

=24(棵),

64-8-24=32(棵);

答校園裡有李子樹8棵、杏樹24棵和桃樹32棵.故答案為:12、8;120、80、9600;南、東、草地.

下面的小學校園平面圖是長方形,請根據這個平面圖完成以下各題.(1)量一量,算一算.(測量圖上距離時

6樓:舊敘

(1)①量得校bai園平面圖du的長是12釐公尺,寬zhi是8釐公尺.②dao12÷內1

1000

=12000(釐公尺)容=120(公尺),

8÷11000

=8000(釐公尺)=80(公尺),

120×80=9600(平方公尺);

答:校園實際長120公尺,寬80公尺,占地面積是9600平方公尺.(2)①教學樓在花壇的南面,校門在跑道的東面;校園的西北角有草地.②25公尺=2500釐公尺,10公尺=1000釐公尺,則2500×1

1000

=2.5釐公尺,

1000×1

1000

故答案為:12、8;120、80、9600;南、東、草地.

希望小學平面圖長9.5cm,寬4.5cm,算出這所小學實際占地面積是多少平方公尺,比例? 5

7樓:匿名使用者

9.5×4.5=42.75

答這所小學實際地面積

42.75

比例是1:2.1

8樓:匿名使用者

比例尺呢?????????????有比例尺才能答

在一張校園平面圖上,量得長方形操場長為9釐公尺,寬為6釐公尺,而操場的實際寬為36公尺,這張平面圖的比例尺是

9樓:小2麼

(1)36公尺=3600釐公尺,bai

6:3600=1:600,

答:這du

張平面圖的比zhi例尺為1:600.

(2)36÷6×dao9=54(公尺),

(54+36)×回2=180(公尺),

答:沿操答場走一週,要走180公尺.

故答案為:1:600,180.

這是某市實驗小學的校園平面圖,請你看**決下面的問題.(1)量出學校平面圖的長和寬,並計算出長和寬

10樓:手機使用者

(1)通過復測量得:圖上長為制9釐公尺,寬為3.5釐公尺.所以有實際長為:9÷1

3000

=27000(釐公尺)

27000釐公尺=270公尺

實際寬為:3.5÷1

3000

=10500(釐公尺)

10500釐公尺=105公尺

答:實際長是270公尺,寬是105公尺.

(2)270×105=28350(平方公尺)答:學校實際占地面積是28350平方公尺.

看圖回答下面的問題.(1)量出平面圖的長和寬,並汁算出長和寬的實際長度.(2)算出學校實際占地面積是

11樓:匿名使用者

(1)量得bai

平面圖的長和寬分別du為8釐公尺

和4釐公尺,

則zhi8÷

120000

=160000(釐公尺)dao=1600(公尺),4÷版1

20000

=80000(釐公尺)=800(公尺);

權答:學校的長和寬的實際長度分別為1600公尺和800公尺.(2)1600×800=1280000(平方公尺);

答:學校實際占地面積是1280000平方公尺.

看圖填空⒈量一量辛莊小學平面圖的長是______釐公尺,寬是______釐公尺,這所小學實際占地面積是______平方公尺

12樓:新野旁觀者

看圖填空⒈量一抄量辛莊小學平面圖的長

是______釐公尺,寬是______釐公尺,這所小學實際占地面積是______平方公尺.⒉如果操場的長約是60公尺,寬約是40公尺.繞操場一圈大約是______公尺.⒊教學樓的面積大約佔學校總面積的______%.

(1)量出平面圖的長和寬的圖上距離分別為8釐公尺和5釐公尺,則8÷12000=16000(釐公尺)=160(公尺),5÷12000=10000(釐公尺)=100(公尺),160×100=16000(平方公尺);

答:這所小學實際占地面積是16000平方公尺.(2)(60+40)×2=200公尺

(3)2090÷16000≈13.1%

13樓:友誼

(抄1)量出平面圖的長和寬的圖上距離分別為8釐公尺和5釐公尺,則8÷1

2000

=16000(釐

公尺)=160(公尺),

5÷12000

=10000(釐公尺)=100(公尺),

160×100=16000(平方公尺);

答:這所小學實際占地面積是16000平方公尺.(2)(60+40)×2,

=100×2,

=200(公尺);

答:繞操場一圈大約是200公尺.

(3)2090÷16000≈13%;

答:教學樓的面積大約佔學校總面積的13%.故答案為:8,5,16000;200;13.

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