1樓：一老夫
這位知友，你最希望孩子擁有怎樣的品質，如果一定要排序的話，是：自信，寬容，善良，樂觀這是基於自己的人生經驗得出的結論。
自信。自信太重要的。在我的人生經驗中，人生的潛能是無限的，只有自信的人才能讓這無限不斷的被發掘。
乙個不自信的人，覺得自己什麼都不好。做什麼都小心翼翼，反而頻頻出錯。可是沉澱下來，觀察周圍，發現，事實不是如此，很多人不是比自己好，只是比自己自信，所以，她能從容的完成任務，當然不會犯錯。
後來，漸漸的，自己意識到自信最重要。當你從內心深處真正的自信的時候，就完成了人生最大程度的蛻變。整個人的精神狀態會發生翻天覆地的變化。
自信就會他信。你自信了，精神氣就會改變，別人就會信任你，即使有了小的錯誤，也覺得瑕不掩瑜。這就是乙個良性迴圈。
雖然這個自信來的有點晚，但是再晚的開始也不晚。媽媽最終有了自信。所以，希望自己的孩子，不要走彎路，能夠從小擁有這個品質。
寬容。寬容是我覺得孩子必須具備的第二個品質。寬容的人才能有健康的身心。
這是由於孩子外婆的事情給我的啟示。希望自己的孩子從小就能學會寬容。寬容的對待周遭，我想只有這樣才會有真正的幸福。
善良。善良是必須的。媽媽是乙個善良的人，媽媽的家人很善良，所以，孩子一定要善良。
善良的人才是真正的人。善良，有愛心。才會有親情友情。
才會有幸福。幸福的人生才有意義。眾生平等的愛。
才是真正的愛。心裡要永遠住著乙個孩童。甚至是愛你的敵人。
有愛，才有一切。
樂觀。這個放在最後。不知道為什麼。覺得在這四項當中，這一項應該是最後的次序。心情最重要。總是樂觀，才會快樂。
您希望孩子具備哪些方面的素質
2樓：童童嵉嵉
家庭式陪伴教育！
兒童食育steam的特點：
① 學習一門生活技巧;
② 在學習過程中會融入一些技巧和知識, 比如算術等;
③ 學會食物分類, 了解各種食材; 學習新增劑的作用等; 還學會跟大人、夥伴一起合作;
④ 學會看食譜, 懂得使用各種量具, 如量杯,秤以及部分電動用具; 從烹飪過程中感受到參與和成功的喜悅;
⑤ 學會正確使用廚房危險用具, 如, 電磁爐等. 當然老師們一定會明確示範孩子們正確的使用方法; 提示危險性;
⑥ 培養生活情趣, 學會分享，提公升溝通表達能力;
蘋果兔的兒童食育課程，一切活動和學習，都在真實的場景，更直接，更生動，更容易理解和掌握。
兒童食育，是自然科學啟蒙，它不是單一的自然科學課本身，而是融合自然環境、語言表達、身體活動、藝術感受、科學探索等的活動整合。
你最看重什麼品質，你的孩子就會擁有什麼品質
3樓：開心快樂哦可
解答，是的，
你就是孩子的榜樣，
孩子會想著你的希望發展
孩子該擁有怎樣的品質
4樓：匿名使用者
人生很長，好幾十年。會遇到各種各樣的困難和挫折。再富有，再有能力的家長專也不可能幫助孩子完全屬處理這些問題，那麼樂觀就是人面對問題的最好態度。
乙個樂觀的人不會被困難打倒，不會被困難打倒的人，這樣的人生不太太差。
你最希望自己的孩子擁有哪些特長？
5樓：回憶
對於孩子來說，我們只能看到孩子是否具有某種天賦，而無法看到她有什麼特長，我認為孩子的特長都是靠父母培養出來的，沒有孩子天生有特長。
6樓：手機使用者
學鋼琴就是非常艱苦的長時間的事情，家長要為此付出很多時間和精力，孩子要付出很多耐心。
7樓：手機使用者
特長是培養手段，而不是培養目的，不一定孩子學的特長越多競爭力越強，而是我們要在培養孩子擁有一種特長的同時，培養孩子克服困難，抵禦**。
8樓：匿名使用者
我們不是為了培養孩子一種特長而讓孩子去學什麼東西。我們是為了培養孩子一種生活能力而去學習。
9樓：王倩
因為大人從思想上都不清楚，到底為什麼要讓孩子學一樣特長，目的是培養孩子什麼能力,提高孩子自身的興趣。
10樓：尹朶月
有些孩子有藝術天分，那是天生的，比如莫扎特，他從小就有**天賦，但是他的鋼琴特長也是後天父母培養的，他並不是生下來就會彈鋼琴。
11樓：小月有愛
孩子練習過程中，大人要付出很多的辛苦，就是這個長年累月，風雨無阻的每週上課，很多父母自己都不能堅持，就會嫌煩嫌累。
12樓：大馬
大部分的孩子都是普通的孩子，那麼如果不培養孩子，孩子就沒有特長。但是每個孩子都有自己的天賦，這是需要父母去注意發現的。
13樓：匿名使用者
我們要在培養孩子擁有一種特長的同時，培養孩子克服困難，抵禦**，戰勝不良情緒，提高自己的做事的毅力等等一些做人的優良品質。
14樓：茅詩翠
練習各種樂器，繪畫或者跳舞，但是真正能夠堅持下來的並不多，大多孩子都是半途而廢了，其實這是大人的問題，不是孩子的問題。
您希望您的孩子長大後具有什麼樣的特質
15樓：群力
不需要太高，文化程度達到高中即可；
個性不能另類；
活潑、善於交際；
在與任何人交往中都會變通；
時刻都要有善良的一面；
即便很有錢了，很有勢力了，但也要知道你只是九牛一毛中的毛尖而已；
必須情商高，知進退，無論做什麼事，都要有恆心與毅力。
16樓：匿名使用者
我希望我的孩子將來能夠獨立、上進、誠信、有擔當。
17樓：賣國賊神人
積極面對死亡
怕畏懼神
18樓：tiantian天天晴
善良、勇敢、獨立、自由
家長們，你們最希望自己的孩子從事什麼樣的職業？
19樓：張晨曦
家長們都希望自己的孩子能夠從事乙份體體面面的工作，而且還是那種相對來說每天比較清閒的，坐辦公室的，甚至是公務員的。因為在家長眼中，公務員就是這一輩子有了保障的，而且還是鐵飯碗，在家長的眼中自然是很好的乙份工作。
如果是我的話，我最希望的就是我的孩子從事醫學這份工作。因為我從小就有乙個當醫生的夢，而且白衣天使，是乙個很受人尊重的工作。可以說是很好的乙個工作了，工資也還可以，而且這個職業不會說因為以後年紀大了而沒有工作，經驗越多，越有資歷，相對來說，越能得到人的尊重。
隨著現在社會的進步，很多人都在面臨著失業的危險，因為很多的行業可以不需要手工，而選擇機械人就可以代替。還得面臨著失業的危險。而醫生呢，卻不會，人吃五穀雜糧，我們都希望我們的身體能夠健健康康的，但是，總會有生病的一天。
在醫院，我們可以看到，每天都是人滿為患的，幾乎沒有那很閒的時候。所以說，這份工作不需要怕失業，只要你學好專業的知識，時間長了，動手的能力也會有很大的提公升，不管何時何地，都會有你的用武之地。
而且自己家的人也會生病，自己家裡有人是醫生的話，都會方便很多。遇到什麼緊急的情況，也不會說很慌亂的樣子，總會是有專業的人在身邊。所以說，我希望自己的孩子以後能夠從事醫生這類工作。
20樓：匿名使用者
我覺得，家長的職責就是，把孩子養育**，教育他們，知書達禮，孝順，有責任心，有良好的道德品質，具體孩子將來從事什麼職業，要看他們喜好，適當的給一些建議，不要大包大攬，按家長的意思強迫孩子做不喜歡的職業
21樓：匿名使用者
孩子從事什麼職業，應該尊重孩子自己的選擇，做家長的不該干涉。只要走正道，不管職業與否，掙錢多少，愛好就好。
22樓：
我對我的孩子，就是培養他自己的愛好，讓他自己發現他喜歡的東西，讓孩子獨立自主，有主見。所以從事什麼樣的職業我都無所謂，只要是我孩子喜歡的東西。我不會去擔心太多，因為我的孩子從小的教育讓我很少操心。
23樓：阿騰臨死前
我就希望兒子從小學習讀完大學，畢竟現在的社會讀書非常重要，能改變乙個人的命運，讀完大學能有更多的就業機會，然後再找適合的工作。
24樓：匿名使用者
從事什麼樣的職業，要看孩子特長決定，不是你想要就能要得了的。
25樓：慧平公主
如果有緣分的話，我希望孩子能當老師，去推展倫理道德教育！
26樓：悠然zd與你相伴
希望他能從事比較穩定，待遇比較好的工作，比如體制內。
27樓：匿名使用者
要根據孩子的喜歡，培養孩子的自立能力
28樓：好的話就覺
女孩子最好選擇教師，因為教師工作並不是很累，工資又高。
談一談你希望孩子都擁有什麼特長？
29樓：阿qi棄
對於孩子來說，我們只能看到孩子是否具有某種天賦，而無法看到她有什麼特長，我認為孩子的特長都是靠父母培養出來的，沒有孩子天生有特長。
30樓：手機使用者
孩子練習過程中，大人要付出很多的辛苦，就是這個長年累月，風雨無阻的每週上課，很多父母自己都不能堅持，就會嫌煩嫌累。
31樓：手機使用者
因為大人從思想上都不清楚，到底為什麼要讓孩子學一樣特長，目的是培養孩子什麼能力,提高孩子自身的興趣。
32樓：小知06389耘骨
我們不是為了培養孩子一種特長而讓孩子去學什麼東西。我們是為了培養孩子一種生活能力而去學習。
33樓：銘刻
學鋼琴就是非常艱苦的長時間的事情，家長要為此付出很多時間和精力，孩子要付出很多耐心。
34樓：俯允30316簾必
大部分的孩子都是普通的孩子，那麼如果不培養孩子，孩子就沒有特長。但是每個孩子都有自己的天賦，這是需要父母去注意發現的。
35樓：尹朶月
我們要在培養孩子擁有一種特長的同時，培養孩子克服困難，抵禦**，戰勝不良情緒，提高自己的做事的毅力等等一些做人的優良品質。
36樓：仇丹翠
有些孩子有藝術天分，那是天生的，比如莫扎特，他從小就有**天賦，但是他的鋼琴特長也是後天父母培養的，他並不是生下來就會彈鋼琴。
37樓：猴21944著韻
特長是培養手段，而不是培養目的，不一定孩子學的特長越多競爭力越強，而是我們要在培養孩子擁有一種特長的同時，培養孩子克服困難，抵禦**。
38樓：手機使用者
練習各種樂器，繪畫或者跳舞，但是真正能夠堅持下來的並不多，大多孩子都是半途而廢了，其實這是大人的問題，不是孩子的問題。
孩子應具有好品格有哪些？
39樓：扶桑樹
一、自信心和面對挫折的承受能力
有這樣的乙個故事，是關於乙個12歲孩子，在體操方面能力很好，但是在跟教練第一次接觸的時候，當時的教練並沒有直接看孩子的整體的水平，而是簡單的拿出四個飛鏢，讓孩子一定要射中在門把上。在面對自己不是身擅長的事情，一開始想到的不是失敗，而是如何做到成功，這才是教練最終的目的，並且孩子也達到了符合的要求。
現代孩子的品質
二、自尊心
對於孩子總是會一定的時間內，就又犯錯誤，這種其實也是屬於正常的問題，所以家長們應噶好好的對待此事，而不是一直用謾罵的口吻來處理。這會傷害孩子的自信心和自尊心，不要怕孩子淘氣給你添麻煩，而要多考慮什麼有益於孩子的心理成長。
現代孩子的品質
三、幻想力和夢想
每個人的成長都不應該是一帆風順的，在面臨成功之前，都需要付出一些努力。儘管他們的夢想對你來說是那麼稀奇古怪，你應高興的是他們擁有較強的幻想力，幻想力正是創造的導師。
現代孩子的品質
四、尊重他人，團結友愛和合作意識
學校和社會是乙個不同的群體，當你還是學生的時候，就應該好好享受學生的生活，但是真正走出校園的那一刻，就要接受長大的事實。父母必須培養孩子與人合作的意識，訓練孩子的合作行為，增加孩子的合作能力。這首先要學會尊重他人，並善於團結和自己意見不同的人。
現代孩子的品質
五、生存能力
一般西方國家的孩子，在成年之後，家長就不提供生活費的了，所以他們多數都是依靠自己的能力來掙錢。但是，對於中國的教育，依舊還不能完全做到，其實這一點早就該有所改變了。從孩子懂事起，就教育他們如何學會生存和自立，跌到了自己爬起來，自己學會吃飯，整理自己的東西，並知道什麼情況下怎樣保護自己等。
以上介紹的五點都是現代孩子應該具有的品質，都是希望家長們可以借鑑一下，什麼方式適合自己家的孩子，那麼就採取任意的一種，盡量按照乙個正常的生活形態，來提醒他，在什麼樣的年紀裡面應該獲得哪一些成績，並且自己生存能力的加強，又應該如何讓做到等等。
您希望學校從哪些方面對孩子進行心理輔導
1 學習輔導 學習輔導與現時家長請 家教 幫助孩子 補缺 或 加壓 是完全不同的兩個概念。也和教師課後對學生進行輔導有區別，但後者是學習輔導的一小部分。學習輔導主要是對學生的學習技能 學習動機 學習情緒與學習習慣進行訓練與輔導。2 人格輔導 它著重對學生的自我意識 情緒的自我調適 意志品質 人際交往...
對孩子的教育你最希望得到哪方面的資訊
在孩子教育上面，現在生活中有兩個聲音 乙個是要讓孩子的知識越多越好 另乙個是讓孩子去選擇性的學習點他自己喜歡的知識。中國的傳統教育裡面有很多關於這樣的記載，從一些常用的詞語都能看的出來 能文能武，琴棋書畫，上知天文下知地理等等 到了當今時代，做家長的都很困惑，想讓孩子 能文能武，琴棋書畫，上知天文下...
作為家長，你最關注孩子哪些方面的發展
我覺得現在的教育太模式化了，我覺得教育應該遵循孩子的自由意願為前提，做家長的應該是起到引導作用而不是強制性的，應該善於發現孩子的優缺點，根據孩子的個人所長來引導他往正確的方向發展，比如說 有些孩子學習成績不好，但是很好動，家長就應該考慮是不是可以鼓勵孩子多往體育發面發展 當然並不是因為這樣就忽視掉學...