1樓：匿名使用者
《愛的教育》讀後感
花了整整乙個月的時間，終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完後給我的第一感觸，那就是——愛。 這本書是以乙個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.
媽媽剛離開時,還和家裡保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後,就和家裡失去了聯絡。家裡用盡各種方式寄去的信也石沉大海。
收不到媽媽的信，家裡更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。
馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑藉著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。
馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裡，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數，卻顯得樣無知，那樣渺小。
只要發生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了…… 「愛」是我們每個人經常掛在嘴邊的乙個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。
而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是乙個多麼美好的東西啊！ 有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的**，這多可悲呀！ 其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！
當你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？ 朋友們、請你帶著一顆聖潔的愛心，投入到全世界中。你會發現：
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上「愛」的小舟，走完屬於你自己的愛的人生。
也有短的:
讀《命運》有感 前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，裡邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事，叫《命運》。 《命運》講的是連個孩子的命運，乙個被高僧占卜為「狀元」，另乙個為「乞丐」。
二十年後，當初的「狀元」成了乞丐，而「乞丐」卻成了「狀元」。 上帝說：「我賦予每個人的天分之佔他命運的三分之一，其餘的在於他如何去把握。
」 看了這段話，我很受觸動。把握，把握命運，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它的！
只要你願意
3篇讀課外書的讀後感。
2樓：威小人物
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有
感高爾基曾說過「書是人類進步的階梯」。讀書可以讓你知識豐富；讀書可以讓你了解國家大事；讀書可以讓你感受到世界上一切的美好感情……
而我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有很大的感想，主人公保爾？柯察金以驚人的毅力成為了乙個傳奇式的英雄人物。我被他的精神深深的感動了……
保爾從小頑強，不管老師對他怎樣他都沒有怨言。他生活貧苦，但他的決心沒有動搖，他決心參加紅軍。他16歲參加紅軍，20歲加入俄共(布)。
在參加紅軍的那段時間他十分辛苦，他穿著破爛的衣服，撒著又破又扎人的草鞋，每天都翻山越嶺，有時候走的路多，他的腳都磨出了血泡。他受了這麼多的痛苦，他還說：「我是紅軍戰士，受這點痛苦不算什麼！
」有一次在國內與敵人打仗時，不幸身負重傷，後來雙目失明，全身癱瘓。在深陷絕境的情況下，他並沒有向命運低頭，而是決定寫**，他拿起了和平的**——筆。在極其惡劣的環境下，他創造出了永垂不朽的傑作，實現了重返戰鬥崗位的理想。
讀了此書，我深刻的認識到：乙個人能不能取得成就，不再與條件的好壞，而在於有沒有奮鬥精神。
在生活中，我們能有保爾這樣的精神嗎？乙個小女孩讓爸爸給她買學習機，他爸爸沒給買，這次考試沒考好，她就說因為爸爸沒給她買學習機才沒考好，可有的人沒買考得比她還好。原來我們沒有取得成就都會以為是條件太差，現在再想想，應該不是了吧！
乙個殘疾人都有這樣的精神，如果我們乙個普通人都沒有這樣的精神那活著還有什麼意義？
乙個人只要胸懷遠大的目標，並且為這個目標去不懈的努力奮鬥，就不會為不理想的客觀條件束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹的去獲得成功。
人應該如何對待人生，人生價值何在？保爾？柯察金為我們做了圓滿的的回答。
向自己的目標努力吧！
《簡愛》讀後感
難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！
——《簡愛》夏洛蒂
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第乙個對愛情、生活、社會以及宗教都採取了獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。
作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀中葉，那時思想有著乙個嶄新的開始。而在《簡愛》裡滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活裡；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。
所以，我開始去想，為什麼《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎？我認為，不會的。畢竟女性的獨立是乙個長期的過程，不是一蹴而就的。
它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要「風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返」的豪邁和膽量。我想，這應該才是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們乙個感動。
所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花裡有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
《格列弗遊記》讀後感
在這個看似漫長的暑假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個暑假我很慶幸有《格列弗遊記》陪我一起度過。
英國現實主義**興起於19世紀。但在19世紀30、40年代英國現實主義發展迅速。但是19世紀初英國社會中追名逐利、腐化墮落等醜惡行徑習以為常的貫穿在人們生活中。
致使忿忿的作者們決心用筆來對英國社會的政治、道德、宗教和文化等方面進行批判，進行對這個社會的重新審視。這些無非是想喚醒資本主義社會日益尖銳的的統治是否正確。拯救處於水深火熱之中的人類。
狄更斯的**正是如此，他描寫了英國資本主義的勞資矛盾，揭示了下層人民的悲慘命運和資產階級的偽善。具有強烈的批判性和揭露性，特別注重描繪社會的黑暗和醜惡現象，以及社會下層「小人物」的悲慘遭遇。
《格列弗遊記》是斯威夫特一部傑出的諷刺**，出版兩個多世紀以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18世紀前半期，英國的社會矛盾，揭露了當時統治集團的腐敗和罪惡，並抨擊了侵略戰爭和殖民主義。儘管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的侷限，被認為是文學的偉大寶庫之一。
正是這份經久不衰的珍貴，讓我們隔著世紀看到了乙個人類所謂的「現代社會」。
《格列佛遊記》用「大人國」「小人國」。抨擊了英國18世紀的資本主義統治，頗具諷刺色彩的格列弗歷險的第一地是小人國。在那裡他乙隻手能拖動整支海**隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。
小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，無數繩索，九百擔起重機、搬運任務的「大漢」，一萬五千匹「高大」御馬等等。在如此渺小的乙個微縮國度裡，所有的雄心和邀寵，政爭和戰事都不免顯得「雞毛蒜皮」。
黨派之爭以鞋底高低劃分陣營，「高跟黨」與「低跟黨」你爭我鬥，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰勝並奴役對方，還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的「原則」問題。
**第二卷裡更是指名道姓地批評了英國。格列弗長篇大論地向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現狀，以及種種為國家為自己「掙面子」的事。不過，用大人國的眼光看，英國是利力浦特般的蕞爾小國，它的歷史充斥著「貪婪、鬥爭、偽善、失信、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險和野心」所產生的惡果。
這部**不但抨擊社會現狀，還有意識地模仿了語言和文字。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它讚頌國王是「舉世擁戴」的「萬王之王」，「腳踏實地，頭頂太陽」，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘公尺。
「言」與「實」的差距使人捧腹不止。
在第四節裡，簡明的文風雖然依舊，但被描述的已是人獸顛倒的怪誕景象；馬成了理性的載體，而人則化作下等動物。
他不斷尋找著「逆境叢生」的感覺，這點就是他歷盡艱險後重新踏上自己國土的主要原因。為此他的經歷更是讓人們所驚嘆，他所擁有的勇氣讓人們所折服。格列佛遊記》這本書每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當時社會存在的問題。
同時他譴責了社會黑暗，流露出同情下層人民的苦難與不平等地位。用一本書喚醒乙個時代，用乙個思想拯救著水深火熱中的小人物。這就是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺**《格列弗遊記》。
這就是以擅長採用辛辣手法諷刺社會而被人們所喜愛的大作家斯威夫特。
初一讀什麼課外書好，適合初一學生讀的課外書
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讀課外書，要記讀書筆記是不是像寫日記一樣。
讀書筆記是一種良好的生活習慣，你可以記錄一段優美的文字，也能寫上自己的心得。不僅可以幫助提公升修養，還是一種美麗回憶的儲存方法。不是，要有摘抄，句子鑑賞，人生感悟 類似讀後感。讀書筆記是有選擇性的摘錄，還可加上自己的讀後感 而日記則主要是記錄當天發生的事或自己當時的想法。讀書筆記也就是批註。可以劃出...
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