1樓：匿名使用者
是作文嗎可以寫出自己實際的心理困惑.如果別人告訴你怎麼寫.那對你沒有實質性的幫助
小學一年級怎麼寫生活與學習的困惑與煩惱
2樓：隨蚊帝
小學的孩子思維方式很簡單，可以直接描寫出心中的想法，不需要過多修辭手法加以修飾！
一年級小孩的困惑與煩惱什麼寫
3樓：翦來福賞香
2008-02-28
孩子七歲了,上一年級,學什麼都不...對於孩子明顯不是因為能力問題而寫的不認真的作業...小淘氣尼古拉的煩惱(系列)[法桑貝/葛西尼
彩色...
困惑與煩惱怎麼寫
4樓：匿名使用者
生活一直都是如此，平靜中生波瀾，繼而又恢復平靜，反反覆覆一如既往。我們在生活中的困惑與煩惱就像這些波瀾。
每個人都會在生活中遇到許多不順心的事，這些事會使我們困惑與煩惱。誰也無法避免，當然也包括我。
小時候到了上學了年齡，那便要按部就班的去上學，但對於悠閒慣了的奶娃娃來說是多麼的痛苦，告別了熟悉的環境，來到陌生且強迫自己幹不感興趣的事的地方，乙個詞——煎熬，所以，那時候我就會困惑為什麼要去上學，經常會因為要去上學而煩惱；當我漸漸開始習慣於上學時，又要面臨學習成績的壓力。當夜深人靜的時候，我仍有一堆堆的作業要寫，那時候我就會困惑這麼努力是為了什麼？為了自己還是家人？
為了自己未來美好的生活嗎？但未來好像對我來說太遙遠了。為了家人嗎？
但家人又會對我說你這麼努力是為了自己，不是為別人。我是如此困惑，亦是對這種學習壓力如此煩惱；等到了現在上了大學，本來以為會輕鬆，但我發現情況並非如此。我仍然有許多困惑與煩惱，處理不好與別人的關係，不適應住校生活，不知道如何在大學裡學習，不明白以後自己大學畢業了能幹什麼，不懂得生活的樂趣。。。。。。
總之有太多太多煩惱了。
有時候，覺著自已是一葉扁舟，孤獨著和默默的飄盪著，風再大，雨再大，那都是自己在承受著，內心的苦楚沒有人知道。但即使有再多牢騷，我也不會放棄生活，生活本來就是如此，困惑與煩惱同在，我們應該積極面對，想辦法解決我們的困惑與煩惱。
5樓：seo七哥
這個不難填寫吧，困惑和煩惱無非都是大多數時候是同步出現的，困惑只是暫時的，對有些事情感到不解，煩惱也是暫時的對一些事情沒有解決方案，沒事的，加油~
困惑與煩惱怎麼寫，是小學二年級的，我因該怎麼寫
6樓：楊必宇
創作思路：
文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。
言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
正文：
《我的煩惱》
在生活與學4102習以及成長的過程中，煩惱是1653無法避免的，到處都存在煩惱。敢問世間哪個人沒有煩惱？每個人都有著自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風沙，似子彈，隨著年齡的增長，煩惱也越積越多。
現在就開始講述我的煩惱吧。
記不清這個煩惱跟了我幾年，是從什麼時候開始的了，只知道我一直都沒有擺脫過它，有時我說它是個跟屁蟲，它卻說：「我是你的影子，你自作自受！」隨著時光的流逝，我從一名小學生變成了初一年級的學生，這個煩惱就開始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來。
我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大意。記得在多次數學測驗中，我最終都是被它所害。老師都說，我不是不會做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。
而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到試卷發下時，最讓我放心，認為不會出錯的計算題，竟然拖了我後腿。我一直認為，語文是最安全的，沒想到，粗心竟也尾隨而來。
寫作文時，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時，卻總是抄了很多錯別字，甚至有過一次，明明做了標記可卻遺忘了塗改，就這麼交了上去。粗心真不愧是影子，我在的地方總能看到它。英語寫作業時，總是會忘了是第三人稱單數，從而做錯。
7樓：篤行在路上
困惑與煩惱
這個就直接按照你的想法來寫就好的
比如說感覺自己學習有點跟不上。
或者說自己的注意力不集中
都可以、
希望我的回答能對你有所幫助。
8樓：匿名使用者
小學二年級的煩惱，不外乎： 1、你其實不想上學，小朋友，現在你這個年紀不上學你做什麼。能做什麼。
2、作業太多，或者作業並不多，但是你每次完成作業需要很長時間，注意力不集中。 3、想發展自己的興趣，但是爸媽不同意，認為你肯定是三分鐘...
我對小學一年級的困惑和煩惱
9樓：匿名使用者
《阿凡提》讀後感
寒假到了，媽媽給我買了一本叫阿凡提的故事書，啊，以前在電視上看過的動畫片呀，我好喜歡，真是讓我愛不釋手。
我每天都翻看這本書，當看到只有勞動才能換回果實的故事時，深深的把我給觸動了，是阿凡提有四個兒子，他們都非常的不愛勞動，只想著等阿凡提死後留下的遺產分給他們，所以他們什麼活也不幹，整天呆在家裡，於是阿凡提想了個辦法，就分別對四個兒子說，我的珠寶埋在一棵樹下了，等我死了，你們一定要先把樹澆水，等產下果實了珠寶就會出來了，不久阿凡提去世了，他們四個兒子就急急忙忙的去找各自的樹去澆水，然後就把樹給拔了出來，可是樹下什麼也沒有，只剩下最後一棵樹了，找到了一塊石頭，石頭上面寫著，要用自己的勞動換來果實。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，我就是懶不去弄，有時媽媽弄的不對了，我上學要用的她沒有給我帶，我就好後悔，為何自己不弄呢，看了這篇文章，我就知道了要用自己的勞動才能換來果實的。
困惑與煩惱怎麼寫，是小學二年級的，我因該怎麼寫？是向寫作文呢，還是寫真實的，還是寫些什麼呢？ 10
10樓：瑤少爺
也就是寫你在生活中的困惑或者煩惱用文字的方式記錄下來
11樓：金色夏天
如果實在寫不出來，就編吧，具體就寫一些生活中遇到的一些令自己困惑的事情，然後再把這件事解決，就好了
小學生心裡檔案困惑與煩惱怎麼寫
12樓：百練鐵成
終把一顆遙望幽谷之心，塗抹在蘸滿月華的流水小橋，體貼輕踏，書香遠揚，沉醉在運水深處，忘情撫摸。
小學生心裡檔案困惑與煩惱怎麼填
13樓：116貝貝愛
寫作思路：可以寫你在生活中
的煩惱，比如早上起床帶來的煩惱，自己洗襪子帶來的煩惱等等，也可以寫你在學習中帶來的煩惱，比如一考試就緊張發揮不好帶來的煩惱，數學的計算題總是馬虎帶來的煩惱等等。
正文：在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時候，我就像乙個囚犯，沒有偷懶的權利，沒有自由。
家長給我約法多章：不准看電視，不准看閒書，回家馬上寫作業等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂?
心裡暗暗鼓勵自己，努力吧，奮鬥吧，黑暗過後是光明，熬過之後就輕鬆了，但這種日子能持續多久。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮鬥，因自由與快樂，就像一張網把我深深的包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰勝它。
現在我明白忙中作樂，珍惜時間。每個人都會經歷大大小小的`考試，每個人都有受到限制的時候，當接到那振奮人心的訊息的時候，所以我們都是快樂並痛苦著。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，裡面充滿了歡聲笑語，裡面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。
14樓：番茄特攻
根據你自己的情況：
困惑 有的父母為什麼離婚，學生能不能戀愛
煩惱「為什麼要穿校服，為什麼要考試，為什麼考試要排名，為什麼睡不著也要睡覺，為什麼書包那麼重
一年級小孩的困惑與煩惱什麼寫,一年級學生困惑與煩惱
2008 02 28 孩子七歲了,上一年級,學什麼都不.對於孩子明顯不是因為能力問題而寫的不認真的作業.小淘氣尼古拉的煩惱 系列 法桑貝 葛西尼 彩色.一年級學生困惑與煩惱 2008 02 28 孩子七歲了,上一年級,學什麼都不.對於孩子明顯不是因為能力問題而寫的不認真的作業.小淘氣尼古拉的煩惱 系...
小學一年級寫話我多想怎麼寫,小學一年級寫話我多想
我多想有乙隻小狗，帶它去郊遊 我多想每次都考100分 我多想去看看北京的動物園啊 我要去找那裡的小朋友做遊戲 我想和他們一起玩 我還要看看那裡的可愛熊貓 我多麼想去那裡玩啊！小學一年級寫話 我多想 小明的媽媽告訴小明說 在很遠的北京城，有一座天安門，天安門那裡有許多的衛士和公升旗手。小明聽了就說 我...
一年級小學生看圖寫話，怎麼寫,小學一年級看圖寫話怎麼寫
春天來了，院子裡的花兒們爭相開放，花香引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中飛來飛去，快活極了。小學一年級看圖寫話怎麼寫 小學生的看圖寫話，一是要把人物事件說清楚，即誰做什麼，要表達出來 二是在這個基礎上能有人物的簡單描寫，如動作 心理 神態等。像本題，可以這樣寫 週末，小明和小華一起參加了植樹活動。小華扶...