1樓：好小然
心理學是一門研究心理現象發生發展規律的科學。護理學是研究與人類預防回保健、心身健康有關
答的護理理論和技術的應用科學。護理心理學是一門新的應用學科，它將護理學和心理學相結合，將心理學知識、原理、方法運用於現代護理領域；研究心理因素與健康和疾病之間的關係；研究解決護理領域中有關健康和疾病的心理活動規律及其相應的最佳心理護理方法。
家庭生活包括五個方面：
1、家庭成員間的相互作用：指家庭關係、交流、養育、親密和社會支援系統；
2、家庭的發展與轉變：包括家庭系統的發展和家庭成員個體的發展兩個方面；
3、健康過程：指家庭健康信仰、家庭成員的健康狀態、健康反應和實踐、生活方式、疾病與健康的照顧；
4、壓力應對：指家庭資源的治理，處理問題的能力，對壓力源和危機的適應能力；
5、保持家庭完整：家庭的完整表現為家庭成員共享生活、家庭歷史、維持家庭的存在，家庭的一致性和承諾、家庭價值系統及家庭的宗教信仰。
護理心理學 5
2樓：森森哦哦
第一題……略(我相信你可以的)
第二題在心理學第82頁應激的疏導那裡參考
第三題在心理學第24頁參考
第四題……我還在寫
第五題據說在126頁我也沒看
3樓：怪蘿莉與帥大叔
我們可能是乙個學校的，加油，我相信你能行?
4樓：酸奶大大
大家有沒有好的答案
可以分享給我嗎
5樓：姚妞釁和雅
1、心理是需要護理的，尤其對於那些被疾病折磨的人，人的心理是很難去抵擋病魔，因病而生心病
2、核心：去用心去陳述：「人終有一死，或……，或重於泰山。」一定要知道人終要死的，只是時間、空
間不同。從容的面對自己的一生的變化，如出生、死亡、結婚……
3、認真對待自己的生活，無論現在是什麼情況，生活不會因你病了，就不繼續了，孩子要吃飯，老婆要關
心，父母要人照顧，朋友需要處理。無窮的事情不會等待乙個病人，只能積極面對，去自己的生活安排好。
自己的學科要發展，家庭要照顧，等事情，還容得下你去想其它——死亡，為什麼不利用自己的時間去再做
一下自己曾經想做，但沒有去做的事情，再加上積極的鍛鍊，積極的面對自己的困難。或許會有奇蹟。但奇
跡也是要人去實現的呀，你沒去，永遠不會有奇蹟，相信上天有好生之德！
4、護理，只是提吃藥、檢查之類的，真的還是要其人配合，有信心活下去。當然這很難，否則就不會有護理了
5、轉移注意力，用完成事情去排開病的影響，最好做個計畫之類的——最後的一年。
6、科學的醫療救治，也是必需的。
7、有志者事競成，祝你成功！
6樓：是婀樹蘭澤
理護理的基本要素，指對心理護理的科學性、有效性具決定性影響的關鍵因素，主要包括4個成分：即**、患者、心理學理論及技術、患者的心理問題。這4個基本要素相互依存，彼此相扣，構成環狀的運轉系統，其中任何環節的空缺，都會導致整個系統的運轉失靈（見圖1）。
圖1心理護理基本要素簡圖
誠然，還有些其他因素也可對臨床心理護理的實施效果產生影響，如患者親屬、醫生及其他工作人員、患者彼此間的影響等。但它們一般只對心理護理的運轉起推動或干擾作用，並不直接對運轉系統的啟動具有決定作用，所以均不屬於基本要素的範疇。心理護理的基本要素，是指啟動心理護理運轉系統的4個前提條件。
①**甲：對該患者的處境十分同情和關注，很想用滿腔熱情幫助患者減輕意外打擊造成的巨大心理壓力，她對患者較多地採用了「樹立共產主義人生觀」的宣教。
②**乙：憑藉豐富的臨床經驗，引用心理**的基本技術，用「解釋、安慰、保證」等方法勸慰患者，用「早期可以**」的話語給患者增添生存的希望（保證技術）等。
③**丙：了解此類患者面對突然打擊時的強烈情緒反應大多比較短暫，她邊守候患者身邊，邊觀察患者的情緒反應；能即時與患者做適度溝通，較充分理解患者的內心衝突，運用各種方法收集該患者的許多資訊，基本判定該患者具有知書達理、熱愛家庭、熱愛生活等特點；打算選擇適當時機，通過進一步的臨床觀察和必要的心理測驗，對患者的人格特徵做更深入了解（內向或外向、樂觀或悲觀），選擇適用於該患者的心理危機干預對策。
比較上述3種做法便可了解，3位**對心理護理的理解和掌握之所以存在顯著差異，根本源於其對心理護理新知識、新技能的掌握程度存在顯著差別。具體討論、分析如下：
討論一：**甲，有良好職業心態和心理護理的自覺意識，有幫助患者排憂解難的滿腔熱情，但因其缺乏實施心理護理所必需的心理學知識和技能，誤把心理護理等同於政治思想工作。其效果：
患者難以接受或有所反感；心理護理的科學性受質疑。
討論二：**乙，掌握了一些普及的心理學知識，有心理護理的主動意識，所採用方式雖能暫時緩解患者的極端情緒，但隨著時間推移、患者病情惡化，「保證」等方式便會逐漸失去效力。其效果：
可暫時、部分緩解患者的心理反應，但往往「只治標，難治本。」此外，還可能使患者喪失對**的基本信任。
討論三：**丙，具有心理護理的自覺意識和良好職業心態，較系統掌握了心理護理的理論和技能，基本了解癌症患者的心理反應特點和規律，把分析該患者心理失衡的個體原因放在首位，能熟練操作評定患者心理狀態性質及程度的測量工具，注重選擇因人而異的心理護理對策等。其效果：
可取得較滿意、持續的效果，較充分體現心理護理的科學性和有效性。
大量臨床實踐表明，一般的說教或開導、經驗之談的勸慰或保證，都無法替代專業理論知識和應用技能對臨床心理護理實踐的科學指導。只有較系統地掌握心理護理的專門知識和操作技能的**，才能較準確把握患者心理反應的一般規律；才能較深入分析具有較大個體差異的患者心理失衡的個體原因；才能較科學評估患者心理問題的主要性質、反應強度及其危害程度；才能較恰當選擇有的放矢的心理護理對策等。臨床心理護理的新理論、新技術被臨床**普遍掌握和應用，實施心理護理的基本目標才能順利實現，多年積累的寶貴臨床經驗才能上公升到理論高度轉而指導實踐，才能最充分展現心理護理的最大價值。
7樓：吉時曾鈴
只是被診斷到，並不是沒有時間去做喜歡做的事，人的生命也有長短，能抓住還有的時間的人才是強者，才是真正的帶頭人。
8樓：溫暖的家
研究物件：患者的心理、**的心理研究的任務：基本任務 包括理論任務和實踐任務。
理論任務：1『確立學科發展的指導思想2構建學科李林的完整體系 實踐任務：1提供**人才培養的心理學指導與諮詢2』研究並提供臨床心理護理的科學方法的規範模式3；研究並解決護理過程中的人際關係問題學科性質：
護理心理學是介於護理學和心理學之間的交叉的邊緣學科，是新興的獨立學科，醫學心理學對其有重要影響，但護理心理學絕不隸屬於醫學護理學，二者成平行而非從屬關係 確實啊 護理心理學書上的第一頁，緒論李就有啊
護理心理學的意義
9樓：舊人舊城丶躕
護理心理學正在推動著護理制度的改革
護理工作與其它醫療工作一樣，也是受一定的醫學模式制約的。回顧中國護理科學的歷史，考察護理界的現狀，可以看出，中國的護理工作基本上是在生物醫學模式的規範之中，實行的是功能制護理。按人體的不同功能進行分工操作護理的制度淵源於工業上的流水作業分工制，有的負責量體溫、有的負責數脈搏、有的負責打針、有的負責送藥等。
這種作法確實可以節省人力，而且有益於提高某一功能護理質量。但是，這樣做的結果，卻忽視了人的社會因素和心理活動。護理界所倡導的整體護理，就是要求醫護人員在臨床實踐中不僅要看到疾病，注意到功能，而且要把病人視為完整的即身心統一的活生生的人；不僅看到病人這一單一個體，還要了解與他所患疾病有關的社會聯絡。
不難看出，這正是新的醫學觀點向生物醫學模式的挑戰，是護理科學的巨大發展。隨著醫學模式的轉變，責任護理應運而生，逐漸發展並推廣開來。所謂責任制護理，就是責任**對所護理的病人做到全面負責，即從生理、心理與社會諸方面進行全面護理。
護理心理學是醫學心理學的重要分支，它不僅推動了而且正推動著醫學模式的轉變，並在護理制度的變革中起著更加重要的作用。在責任制護理的護理程式中提出了如下三項護理內容：一是要以病人為中心，與病人建立相互信任的關係；二是對病人的態度要和藹可親，對病人提出的任何問題都能耐心地解釋；三是要善於做好病人的思想工作。
可以看出，上述三項護理內容與護理心理學的指導思想是完全一致的。
護理心理學正在推動著護理學的發展
護理與醫療，猶如一輛車的兩人輪子，相輔相成，推動著臨床醫學的發展。儘管在理論和實踐上都有大量事例足以說明護理與醫療同等重要，但人們獨尊醫療忽視護理的觀念還是根深蒂固的。在日本，過去曾把護理人員稱為「看護婦」，把護理工作做為醫療工作的附屬部分，結果阻礙了醫學事業的發展。
多數國家提高了護理工作的社會地位，護理科學也得到了迅速的發展。分析中國醫學界的現狀，重醫療、輕護理的現象還是相當嚴重的，甚至有人認為護理不是一門獨立的科學。中國編著的護理學，大都沒有擺脫單純生物醫學模式的影響，講的是生物醫學，強調的是生理護理的技術操作。
這樣的護理學顯然落後於當代醫學的發展。要想使中國的護理學盡快發展成為一門推動醫學發展的嶄新科學，不僅要善於綜合運用基礎醫學、臨床醫學和預防醫學的有關理論知識和技術，還必須大力吸收社會醫學和護理心理學的有關內容。護理心理學的發展，必將逐步使生理護理和心理護理融為一體，使護理學成為一門嶄新的科學。
護理心理學有助於提高護理質量
中國護理界迫切需要護理心理學。只有護理心理學發展起來，普及開來，醫護人員才能懂得病人的心理活動規律，才能採取相應技術進行心理護理。只有全面地認識疾病和病人，並以此為依據進行全面恰當的護理，才能使病人感到生理上舒適、心理上舒暢，從而大大提高護理質量。
有助於提高醫護人員的整體醫學觀念
病人是軀體生理活動與心理活動的統一體，醫療與護理又密不可分地統一在病理變化的全過程。醫中有護，護中有醫，這是符合實際情況的。因此，認為只有**需要學護理心理學的觀點是片面的。
醫生、**學習護理心理學是提高醫療護理質量的需要。醫生、**服務的物件是病人，病人是有複雜心理活動的人，要想為病人服務得好，就必須了解病人的心理活動，並依據病人的心理活動規律採取恰當的醫療和護理措施，才能使病人感到滿意。病人的良好心理狀態可以促進良好的生理狀態，良好的生理狀態又促進良好的心理狀態，造成身心之間的良好迴圈，促進病程向健康方向發展，從而大大提高了醫療和護理質量。
學習護理心理學的收穫與體會,學習護理心理學的收穫與體會
嗯嗯,是有點難,現在考的人很多競爭大啊 先把學校看好吧 學校考研 上也有相關的參考書 一般就考普通心理學,實驗心理學,還有就是心理統計可以先看看 普通心理學 彭聃齡 北師大出的 可以知道心理學到底學些什麼 如果感興趣可以在看看其他人的書 兒童心理學的話 可以看看發展心理學這塊的書,也有很多 北師大出...
李之《積極心理學與家庭教育》在家庭教育中的應用
今天陽光明媚。一大早，家長們前來參加李之老師內因教育專題講座報告會。李之老師是我國研究內因教育位數不多的專項老師，內因教育提出者，內因教育傳播者。會上，家長都和李之老師產生共鳴，家長從講座中，也終於知道為什麼現在的孩子難於管教？為什麼現在的孩子愛發脾氣？為什麼現在的孩子不喜歡學習，學習壓力很大？家長...
誰來告訴我法醫心理學和犯罪心理學的真相？這專業好就業嗎
你好,它們的乙個大的學派下的兩個分支 關於心理學方面畢業後好不好就業那要看我們社會的發展程度了,不過你說的這兩個心理學在畢業後我看就業的方向就已經給你定下了,那就是和司法有關的單位,所以我想你要是想學,也考慮的就業問題,那你就在和司法有關的單位先了解一下現在的 和發展,不過是近幾年的發展不是說10年...