1樓：武府小道
星期天，小明來到院子裡，他看見小花都枯萎了。就回家拿來了水壺，給花澆澆水。小花好像在說:「謝謝你給我喝水。」小明看花開得格外鮮豔，高興極了。連蝴蝶也被花吸引過來了。
澆花看圖寫話
2樓：老頭票的故事
在乙個風和日麗的早晨，太陽已經起了床，站在高高的天空中看著美麗的大地，小明也起床了。他走出家門來到了綠色的花園裡，他看了看小花，花兒正無力地垂著頭，好像在說：「渴死我了，渴死我了！
快給我澆澆水吧！」小明見了馬上拿來灑水壺讓花兒們渴水。明明拿著水壺仔細地澆著水，邊澆邊說：
「喝吧，喝吧，喝飽了你們就不渴了。」
明明澆完水，花兒們好像都笑著說：「謝謝你！」明明開心地笑了，花兒又回到了往常一樣的美麗。徐夢圓
3樓：碩果
看圖寫話的時候把你**上寫的話的都要記住出來，小紅寫完作業，來到窗前，看到自己親手種的小花開花了，他連忙。拿起水壺給小花交了一次水。
4樓：英雄
星期天，小明來到院子裡，他看見小花都枯萎了。就回家拿來了水壺，給花澆澆水。小花好像在說：「謝謝你給我喝水。」小明看花開得格外鮮豔，高興極了。連蝴蝶也被花吸引過來了
5樓：劉婉懿
小明出去玩，看見小紅在給花澆水，小明也想澆水，就去小紅那裡跟小紅說我也要澆水。
6樓：匿名使用者
在乙個風和日麗的旱上
7樓：匿名使用者
[澆花兒（看圖寫話）作文]
星期天，小明獨自在公園裡散步，澆花兒（看圖寫話）作文。突然，小明停下了腳步，原來，他看見兩旁的花兒都被太陽曬乾了，小明趕緊回家拿了一盆水，再跑回公園給花兒澆水。花兒喝足了水，高興地點頭，小明看著看著也笑了，小學四年級作文《澆花兒（看圖寫話）作文》。
澆花兒（看圖寫話）作文100字小學生作文（/）
二年級看圖寫話《鬧花燈》怎麼寫？
8樓：花岐亞
1. 審要求：包括作文型別、寫作篇章結構和篇幅長短等。
2. 審圖畫：考生要仔細觀察畫面，細心揣摩，認真判斷圖畫中人或物的外貌、表情特徵和背景，確定人物之間、人物與背景之間的主要關係，以便準確掌握圖畫所傳達的資訊，正確把握試題的立意角度。
如果是多幅圖畫，考生除需掌握每一幅圖畫的資訊外，還應對圖畫之間的相互關係有所了解，在整體上把握圖畫所傳達的資訊。
3. 審主題：看圖作文的主題是隱含在畫面資訊中的，分析時切忌就圖論圖、就事論事。
要「以小見大」，「透過現象看本質」，把隱含的主題顯現化。此時考生一定要注意把握圖畫的中心思想，寫出圖畫要反映的內容。
4. 審文體：看圖作文是一種特殊的提示性作文。
縱觀歷年高考試題，看圖作文的體裁主要有記敘文、議**和說明文。如果是記敘文類的寫作素材，考生要注意故事的時間、地點、人物、事件的起因、過程、結果這六個要素；如果是說明文或議**，考生則首先要對圖畫的內容進行描述，然後圍繞圖畫的資訊進行說明或議論。
5. 審人稱和時態：看圖作文的人稱一般採用第一人稱或第三人稱。
如果題目要求中有「假定你是圖中……」等字眼，等於告訴考生要以第一人稱「我」來寫。看圖作文的時態可根據文章要求而定：如果是一篇日記或故事，宜採用一般過去時；如果是人或事的簡介或談論自身看法時宜採用一般現在時。
6. 審提示語：一般的看圖作文都會附有提示語。提示語既是限制又是啟發，既是提示又是暗示。考生要注意這些提示語中透露出來的資訊並加以充分利用。
列如：農曆正月十五是中國傳統的元宵佳節，新春期間的節日活動也將在這一天達到乙個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結綵，人們點起萬盞花燈，攜親伴友出門賞燈、逛花市、放焰火，載歌載舞歡度元宵佳節。
而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活願望。元宵節主要的中國民俗活動有舞龍、舞獅、跑旱。
二年級下學期小朋友澆花看圖寫話
9樓：武府小道
星期天的早晨，太陽火辣辣的，照得花兒垂頭喪氣，它們好像在說:「好渴呀!好渴呀!」小明拿起噴水壺給花兒澆水，不一會兒，花兒都開放了，它們對著小明露出了笑臉。
10樓：劉家寶貝貝
安六要素寫起因經過結果
二年級看圖寫話《澆花》乙個小男孩用噴槍往吊在很高的一盆花澆水,怎麼寫，澆完後乙個男人豎起大母指誇他？
11樓：愛吃肉的胖柯
你可以寫乙個可愛的小朋友用噴槍幫助一盆放的很高的花朵澆水，因為花朵太高被人遺忘快枯萎了，旁邊的男士誇他善良聰明
12樓：多啦abc多啦
小明看到高處的花已經枯萎了，可是他找不到澆水的瓶子，突然他想到了自己的玩具手槍，就用噴槍給他澆水。
13樓：匿名使用者
我們通常狀況下的澆花是由高處往花盆裡注入水。可是花唄吊起來了怎麼辦呢？有乙個小朋友非常的聰明。
他想到噴槍可以把水射得很高。也許她就用噴槍來給吊起的花澆水。大家說他是不是很聰明啊！
所以他的表現得到了叔叔的誇獎。
14樓：匿名使用者
乙個小男孩用噴槍往吊在很高的一盆花澆水,怎麼寫，澆完後乙個男人豎起大母指誇他
15樓：匿名使用者
這個小男孩真是勤勞的好孩子，做的很認真
16樓：匿名使用者
二年級看圖寫話澆花。乙個小男孩用噴槍，我調到很高的一款花了膠水。
17樓：匿名使用者
二年級看圖說話澆花，乙個小男孩用噴槍往掉，在很高的地方打這個小男孩兒，真是搗亂，弄得滿屋裡都很亂糟糟的
18樓：薄荷綠
可以這樣寫，乙個小男孩拿起巨大的噴槍站在一盆好大的花面前，給它澆水。
19樓：悲歡小龍女
說明這個孩子很會想辦法，所以受到了大人的讚揚。
20樓：裝甲師
加上自己的想象合理編排一下話術就可以了。
小女孩澆花的看圖寫話
21樓：匿名使用者
早上，太陽公公露出了笑臉，天上飄著多多白雲。小紅來到院子裡，發現院子裡的花兒乙個個無精打采的耷拉著小腦袋。
再不澆水花就會死了，小紅趕忙跑到屋裡拿起水壺 ，開始給花兒澆水。小紅澆了一壺又一壺，不一會就澆完了。花兒喝足了水，乙個個顯得精神抖擻起來，重新抬起了小腦袋，露出了美麗的笑臉，像那亭亭玉立的小姑娘。
花兒在微風中不住的點頭，好像在對小紅說：「謝謝你！」
看著這些漂亮的花兒，小紅開心的笑了。
22樓：匿名使用者
就聊了幾句5粒木體力突突突突突突拜拜拜考慮考慮兔兔嚕啦嚕啦嘞
看圖寫話兩個小朋友澆花的澆向日葵的怎麼寫
23樓：武府小道
一天上午，小紅和小美去花園裡澆花，她看了看向日葵的小苗，就看了看水壺，想水壺沒水了，又想了想，說去**找水呢?然後，小紅想到了河裡有水，就跑到了河邊，在河裡打了一壺水，跑到花園裡澆了花。她先彎下腰，再抬起水壺澆花，澆了好長時間，向日葵的小苗終於澆好了，小紅看了看花，說好美麗的花啊。
一陣風吹過來，小苗微微地向小紅點點頭，好像在說:「辛苦了，謝謝你!」小紅高興地笑了。
謝謝你!」小紅高興地笑了。
和姐姐一起澆花看圖寫話
24樓：我想看**笑話
圖我看過了，就不要和姐姐再澆了
花都澆沒了，就歇歇吧
二年級看圖寫話小白兔一家種花
25樓：武府小道
一天上午，太陽抄高高地照著，小bai兔子在挖地du，它的汗水一滴
zhi一滴落在泥土裡。
晚上，月亮dao
婆婆都睡了，小兔子還在地里播種。
過了幾天，種子發芽了。太陽都快下山了，小兔子還在給小苗澆水。
又過了一段時間，小苗長成了白菜。小兔子豐收了，月亮婆婆也露出了笑臉。
一年級看圖寫話100字篇二_小白兔種白菜
有一天小白兔到集市上看到有新鮮的白菜，它買了很多白菜的種子，借了小豬的鋤頭，還買了一些圍欄，開墾一塊土地。
太陽公公見了笑呵呵，說：「小白兔，你真聰明能幹！」，夜晚，月亮婆婆睡著了，小白兔在土地裡灑下種子。
過了一段時間，土地里長出像螺旋槳一樣的嫩嫩的小苗，小白兔給地里澆水。又過了一段時間，地里長出了大大的白菜，月亮婆婆看著小白兔把白菜運回家裡，也笑了。
二年級看圖寫話，二年級看圖寫話。看圖
冬天到了，小雪花也來湊熱鬧了。小夥伴們來到雪地上堆雪人。你瞧這雪人 鐵桶的帽子，胡蘿蔔的鼻子樹枝的手，還有鈕扣和五官，別提多逼真了。小夥伴高興地圍著雪人跳來跳去。下雪了，我和好朋友在快樂地堆雪人。看圖作文，就是根據畫面提供的內容，發揮想象，用文字完成乙個完整的故事 也就是先仔細觀察圖畫，然後根據圖畫...
二年級看圖寫話落水，二年級看圖寫話作文落水的小鴨子怎麼寫
有一天，乙隻小螞蟻去找食物，一不小心，掉進了湖里，大聲喊救命。這時內，剛好乙隻燕子飛來容了，看見在水中掙扎的小螞蟻，就喊著 小螞蟻，你堅持一下，我來救你了 說完，馬上去銜了一片樹葉，把它放在小螞蟻旁邊，小螞蟻很快爬上樹葉，小燕子又把樹葉叼回到岸上。小螞蟻得救了，從此他和小燕子成了好朋友。二年級看圖寫...
二年級作文看圖寫話小熊作客，二年級看圖寫話小熊在想什麼事
二年級看圖寫話 小熊生病了 摘要 天氣忽冷忽熱，小熊染上感冒了，內好幾天不能和小夥伴一起去容玩了，小夥伴們就約好一起去看望生病的小熊，希望小熊能早點 小熊生病了，朋友們去看望他，會對他說些什麼？小熊會說些什麼？這幾天天氣不好，一會冷一會熱的，小熊晚上睡覺的時候沒注意蓋好被子，感冒了。好幾天小熊都不能...