1樓：鈦後
如果你的孩子還小，放個書架是可以給孩子創造一點學習的氛圍的，將來會有助於孩子的學習。但是如果孩子學習習慣已經成型了，估計書架的作用就不大了。不過放個書架家長可以自己多看書，給孩子個潛移默化的榜樣作用。
在家如何輔導孩子的學習？
2樓：茗語茗嚴
如何輔導孩子
學習，對目前的年輕父母們是一項很棘手的考驗。小孩子是有自己的情緒和各種習慣的，對於教育他們，並不像我們在工作中遇到問題，直接下手去解決就行了。對於如何輔導他們，就我目前的經驗來看，主要需注意以下幾點
首先就是家長先擺正自己的態度，不急不躁。因為孩子還小，他們的情緒特別的容易受到周圍人的感染，你看他學習的時候一出現問題就著急訓斥，他會出現乙個情緒的**，跟你對著幹，這樣就會使學習無法進行下去，而且最後還會讓我們氣的冒煙，孩子也著急上火，甚至哭鬧，最後出現兩敗俱傷的局面。
比如老師讓寫一些剛剛學過的生字，孩子放學後就馬不停蹄地寫起來，沒一會就告訴我他寫完了，我過來一檢查，那字寫的叫乙個龍飛鳳舞啊，簡直醜的讓人想哭，還有的字筆畫已經跑出了方格，斜斜地伸到了外面。我一看這畫面就氣不打一處來，問他怎麼寫成了這樣，讓他撕掉了重寫。他一看我撕了他的作業，立馬坐在地上大哭起來。
這局面讓我也慌了，抱起來好乙個安撫，細問之下原來是有小夥伴約好了一會兒要出去玩。我調整好情緒，耐心地告訴他字要認真的寫完才能出去玩，因為這是你自己的事情，你要對它負責，不然明天去學校老師會批評你的。他歪著腦袋仔細想了想，就去認真寫字了，大概是怕老師批評吧！
然後也是很重要的一點，孩子學習的時候不要全程陪伴，或者說是監控。我有乙個鄰居，她對孩子的學習十分上心，每天孩子一回來就要全程陪伴孩子寫作業，但是娃並不買帳，做作業拖拉散漫，別人寫半小時的作業他要乙個小時才寫完，還帶著一副一百個不情願的樣子，覺得作業是給媽媽寫的。媽媽沒法去諮詢了專家，後來改變了策略，給孩子規定好時間，只在最後檢查，孩子的效率居然提高了。
最後就是要培養孩子獨立完成作業。不要一出現孩子作業量大，或者是有不會的難題，家長心疼孩子就大包大攬，替孩子幹了，這樣會讓他出現依賴心理。要讓他自己做，學會動腦筋，家長可以提供方法讓孩子參考。
另外我們需要在家裡盡量少玩手機，多讀點書，給孩子創造乙個良好的學習氛圍，在這樣的環境中他想不學好都難了。
3樓：00o公子小白
很多家長朋友都有這樣的困惑，不知道怎麼輔導孩子，有的是不會那些知識，有的是經過了很長時間感覺到吃力，有的是感覺和孩子有代溝，和孩子不能很好的溝通，而有的家長則很難輔導孩子學習，看到孩子學習有點什麼問題，就嘰嘰歪歪的，這是不科學的，那麼在家如何輔導孩子學習才是正確的呢？今天，小白就給大家一些建議。
一、主動詢問孩子是否需要幫助。
如果你上過大學，如果你曾經的學習還可以，那麼孩子的學習是一定可以輔導的，但是前提是孩子想要你輔導，畢竟孩子在上學期間都是有一定的叛逆心理的，那麼這個時候你就非常需要主動地詢問孩子，看看是否需要你的幫助，如果需要的話，你可以很好的指導你的孩子，如果不需要的話，你千萬不要強求，畢竟自己的孩子和別人家的孩子是有區別的，而且尤其是在學習方面。所以你要主動詢問孩子是否需要幫助，然後再根據實際情況考慮。
二、不要兇孩子。
很多時候，你都會不由自主的兇孩子，因為畢竟是自己的孩子，你不會像對人家孩子那樣脾氣好，這是比較正常的現象，但是你一定要克制你自己，否則孩子問了你兩次之後就不會再問你了，感覺到一問你你就吵吵，這樣的家長有哪個孩子能喜歡呢？所以一定要控制自己的情緒。
三、做好孩子的後勤工作
在家輔導孩子，有的時候不需要你去講解，也不需要你一起做題，你需要做到的就是孩子想要吃飯的時候立刻就能準備好，孩子想要吃水果的時候旁邊就有準備的，而最好是不需要孩子叫你，你事先就能夠準備好，做好後勤工作會讓孩子感覺到心裡很舒服，而且會讓他感覺到家庭的溫暖，這樣對孩子的學習是非常的有幫助的。
四、適當的陪讀
所謂的陪讀，要看孩子的實際情況，如果他自學能力特別強，那麼你在他身邊陪著他反而會耽誤他的學習，如果他的定力不足，一會兒幹點這個，一會兒幹點那個，那麼你就需要陪同他學習了，但是陪讀的時候，你千萬不要一會兒乙個手機，一會兒玩一會兒的，這樣也會影響孩子的心情的，所以陪讀一定要做到位，而且根據孩子的實際情況來弄。
家中每乙個孩子的特點都不一樣，我們需要針對孩子的特點做出不同的對策，希望能夠對大家有幫助。
4樓：匿名使用者
許多家長都在為孩子的學習的苦惱，孩子的玩心比較大，容易受遊戲、電視劇集、玩具的**，父母在的時候還能裝裝，父母一旦不在了，就偷偷去跟小夥伴去玩了，回來大不了就是一頓臭罵，罵多了也就習慣，父母對孩子的想法很是氣憤，對孩子強制性學習，久而久之，就會引起孩子的反感，有沒有什麼辦法能讓孩子正確學習並不會討厭學習，讓我來告訴你在家如何輔導孩子學習是正確的。
就學習方法而言：勞逸結合
就學習要求而言：父母陪伴
很多父母為了給孩子過上好的生活，常年在外打工，平時就打幾通**來問問孩子近況，但打**沒有真人陪伴好，因為父母的不在，孩子反而更放縱自己。父母總是會賺很多錢來為孩子請好的家教，其實有時候父母親手教孩子學習反而效果更好，可能有些父母覺得自己沒文化，不足以教孩子學習，那也可以同孩子一起學習，孩子缺的從來不是老師而是父母的陪伴，父母應以身作則給孩子做好榜樣，同時也可以監督孩子，親眼看到孩子的成長，常年在外的父母應該多回家看看孩子，別老是問學習，多關心關心你的孩子吧，有時候你的關心才是讓孩子真正前進的動力。
就學習要素而言:課前預習，課後複習，對孩子做好合適的管理
在學習方面，課前預習和課後複習都是基礎的，預習是在老師將要講的內容前提前了解下，防止上課跟不上進度，複習是對當天老師所講的內容重溫一遍，防止遺忘或遺漏了什麼，養成這樣的好習慣對於學習很重要，其次讓每乙個孩子對自己的時間有個合適的管理，在適當的時間做適當的事，不浪費每一分每一秒。
學習了我以上「在家如何輔導孩子是正確的」這個問題的一些技巧，你是否有了收穫，希望你再無為孩子學習擔憂的苦惱。
5樓：晞諾
**家長在家輔導孩子，應當嚴格要求自己，培養好的習慣** 有些父母為了方便，讓孩子在客廳學習，而自己卻開啟電視。這樣的行為是錯誤的，父母應該意識到，電視機的聲音會嚴重影響到孩子的注意力，從而使孩子分心，所以做為家長，你既然要輔導孩子的學習，那麼就應該放下電視，認真的指導，不但可以知道孩子在功課中的不足，及時想辦法使孩子的學業得以提高，同時還可以樹立自己在孩子心中的形象，從而可以建立起良好的父母與子女之間的關係。
家長在家中的習慣因人而異，所以，為了孩子可以認真踏實的學習，父母應當做孩子的榜樣，嚴格要求自己的行為，培養良好的習慣，從而潛移默化的影響孩子。
**家長與孩子制定時間表，做到不拖拖拉拉**
無論是小孩子還是成年人，大家都有拖拖拉拉的習慣。面對這樣的情況，父母應該和孩子坐在一起，共同制定時間表，比如說，放學後多久回到家裡，休息多久開始學習，在多久的時間內做到溫故和知新並且把作業做完……
無論在哪個階段，只有做到先複習，把課堂上老師所講的知識點重新溫故再去做作業，這樣遇到不會的問題，孩子才會願意自己去思考，同時也會對當天的知識得到鞏固，比上課一週再去複習的效果明顯，還會提高孩子的學習效率，提高自信心。溫習就得時間一般不會太長，大概在10-15分鐘即可。
除了溫習舊的知識，預習即將要學的知識都很重要。預習新的知識首先你可以了解老師的上課進度，其次通過預習新的知識，你可以知道你會了多少，還有**不會，就可以在上課的時候認真的去聽那個不會的方面，會的地方可以聽一聽老師的方法是否和自己一致，可以達到一種習題多種解法的效果。預習新的知識主要是掌握重難點是什麼，時間應當控制在7-10分鐘即可。
做作業是孩子每天的「必修課」，父母應當提前看老師當天布置的作業內容，根據作業量的大小，從而確定孩子每門課的寫作業時間。我認為孩子做每門課的時間大概控制在30分鐘即可。因為孩子在學校上課的時間也就40-45分鐘，而認真聽課的時間大概在30分鐘以內，所以做一門作業的時間過長，會導致孩子注意力不集中，學習效率降低。
* 家長應該看到孩子的長處和短處，從而對症下藥*
每個孩子都會存在感興趣和不感興趣的科目，父母應當在平時孩子的學習中，注意到孩子的長板和短板，從而對症下藥。比如孩子的數學比較弱，父母可以對孩子實行「獎賞」制度，做對了數學題，可以獲得零食，或者週六週日可以與同伴出去看電影，從而鼓勵孩子好好學習，同時也可以提高孩子的自信心，減少孩子的牴觸行為。
對於孩子的優勢學科，父母也不能為了劣勢學科努力而忘記。應當根據其興趣點，給孩子購買相關的書籍，比如孩子的語文成績比較好，就應該鍛鍊孩子的閱讀能力，做到「腹有詩書氣自華」，讓孩子「好讀書，讀好書」。
在家輔導孩子的方法還有很多，父母與孩子平常交流時做到知心大哥哥大姐姐，無論是怎樣調皮的孩子，都會在父母的輔導下成為有用之才！
6樓：碧菡懷自怡
每個家長都希望自己的孩子學業有成，但又不知如何去教育，如何去引導。今天我把這篇文章推薦給大家希望對每位家長有所幫助。其實，孩子學習不用心，關鍵是對學習沒有興趣。
出現這種現象，主要有三種原因：一是孩子腦子裡雜事兒太多，與學習無關的事情想得多，自控能力差；二是孩子在學習上經常碰釘子，難題不會做，考試成績不理想，孩子精神上受到了打擊；三是學習方法不正確，學習上佔用的時間不少，但效率不高。 要想讓孩子對學習感興趣，就要找出孩子對學習失去興趣的主要原因，然後對症下藥，使孩子逐漸對學習產生興趣。
第一，要清除孩子思想上的雜念，提高孩子的自控能力。孩子雜念太多，與家庭背景有關。夫妻不要吵架，至少不要當著孩子的面吵架。
不要當著孩子的面談話家裡的收支問題，不要讓孩子了解太多的與學習無關的事情，保證孩子絕大部分精力都用在學習上。 第二，要增強孩子的自信心。要讓孩子感到他是同學中最棒的，學習成績不好，只是因為學習沒有用心，如果學習用心，一定會成為同學中的強者。
要通過加強引導，使孩子在某一方面出類拔萃，然後「以點帶面」，使孩子提高學習興趣。比如，可以讓孩子做難題，通過做難題，開闊孩子的思路。孩子經常做一些其他同學不會做的難題，自然會得到同學們的讚賞，其自信心也就增強了。
再如，讓孩子背詩文、講故事，既可以豐富孩子的知識，又能讓孩子在同學面前「露一手」，讓孩子感到自己確實比其他同學強。還可以讓孩子背英語故事，講英語故事，既能提高孩子英語口語能力，又能讓孩子熟悉英語語法，比其他同學技高一籌。孩子總能在同學面前「出風頭」，也就知道了背後用功的樂趣，久而久之，孩子就會對學習產生興趣 第三，要讓孩子掌握正確的學習方法，高效利用時間。
在家裡，家長不要把孩子管得太死，要讓孩子做到勞逸結合，有效利用時間。比如，可以讓孩子做半個小時作業，活動10分鐘。在做作業的半小時裡，家長要監督孩子集中精力，做每一道題都要規定時間，要讓孩子在規定的時間內完成作業，還要高質量完成。
活動的時候，要讓孩子暫時把作業放到一邊，讓大腦徹底放鬆。活動結束，要讓孩子忘掉活動內容，快速投入到學習中。這樣長期訓練，孩子就會「拿得起，放得下」，勞逸結合，提高時間利用率。
第四，要多表揚，少批評；多指導，少訓斥。孩子在學習上有了一點進步，就要大力表揚，肯定孩子的成績，這樣可以使孩子產生一種榮譽感。孩子犯了錯誤，不要嚴厲批評，要用和氣的語言說服教育，這樣可以避免孩子產生自卑感。
在學習上，家長要多加指導，孩子弄不懂的問題，要耐心解答，不要訓斥，以免孩子自暴自棄，對學習失去興趣。這樣，孩子能夠保持一種愉快的心情，全身心地投入學習。
最後祝你的孩子學習進步！！
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