1樓：花戲舞蝶
閱讀能讓人獲得心靈的慰藉,
閱讀能讓人獲得人生的啟發,
閱讀能讓人攀越知識的高峰.
讀書可以讓你成為乙個什麼樣的人排比句
2樓：匿名使用者
讀書，讓你胸襟開闊，豁達曉暢；
讀書，讓你目光遠大，志存高遠；
讀書，讓你增長見識，談吐不凡；
讀書，讓你心曠神怡，如沐春風；
讀書，讓你思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
3樓：妍墨然
讀書可以讓你稱為乙個學識淵博的人，讀書可以讓你成為乙個感情細膩的人，讀書可以讓你成為乙個底蘊豐富的人。
用「在……在……在……」寫乙個排比句。
4樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
5樓：大臉盤
用在…在…在…在寫的排比句：
1.下課了，有的同學在踢球，有的同學在跳繩，還有的同學在做遊戲。
2.***的雄才大略,不僅表現在長征路途上,也表現在指揮「三大戰役」中,還表現在社會主義建設上。
3.那些雨滴有的落在屋簷上，有的撒在田野裡，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。
4.早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
5.小鳥在天上一邊哼著小曲兒，一邊自由自在的飛，花兒在為他喝彩，小草在為她跳舞，他和白雲姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那麼美好。
6.小鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫，有時在林間歡蹦亂跳。
7.我們看到三五成群的遊人，悠閒在樂育亭邊，戲玩在老涼亭旁，逍遙在龍門亭下。
6樓：l你的三安
下課了，有的同學在踢球，有的同學在跳繩，還有的同學在做遊戲。
***的雄才大略,不僅表現在長征路途上,也表現在指揮「三大戰役」中,還表現在社會主義建設上。
那些雨滴有的落在屋簷上，有的撒在田野裡，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。
早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
小鳥在天上一邊哼著小曲兒，一邊自由自在的飛，花兒在為他喝彩，小草在為她跳舞，他和白雲姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那麼美好。
本來已經到了山重水複的境地，誰曾想拐過乙個山坳呈現在大家眼前的居然是這樣一幅美不勝收、妙趣橫生的畫面，魚兒在小溪裡嬉戲，牛羊在怡然自得地吃草。
小鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫，有時在林間歡蹦亂跳。
鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫，有時在林間歡蹦亂跳。
我們看到三五成群的遊人，悠閒在樂育亭邊，戲玩在老涼亭旁，逍遙在龍門亭下。
童年的我，在白髮蒼蒼的外婆講的有趣的故事下牙牙學語，在外公的結實的手臂下蹣跚學步，在媽媽的嘮叨聲下漸漸的長大。
排比句排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
排比的種類
1.短語排比
「坐山看虎門，借刀殺人，引火吹風，做幹岸兒，推倒油瓶不扶，都是全掛子的武藝。」--出自曹雪芹的《紅樓夢》
「我的書桌上擺滿了東西，小小的玩偶，厚厚的字典，長長的鉛筆，真的是琳琅滿目，應有盡有。」
「這個秋夜，是寂靜的，是溫和的，是夢幻的。」
2.句子排比
「思考是開向智慧型的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利劍，思考是通向成功的一座偉大橋梁。人們因為思考而成就偉大的文明」
「大地像是一位巨人，綿延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的頭髮和鬍鬚，天空的太陽是他手上的紅氣球。」
3.段落排比
「親親我的寶貝，我要越過高山。尋找那已失蹤的太陽，尋找那已失蹤的月亮。親親我的寶貝，我要越過海洋。尋找那已失蹤的彩虹，抓住那瞬間失蹤的流星。」節錄自周華健的《親親我的寶貝》
「在沁涼如水的夏夜中，有牛郎織女的故事，才顯得星光晶亮；在群山萬壑中，有竹籬茅舍，才顯得詩意盎然；在晨曦原野中，有拙重的老牛，才顯得純樸可愛。」
7樓：匿名使用者
在無邊無際的飛沫大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看見過月亮。
8樓：李花新樂園
下課了，有的同學在踢球，有的同學在跳繩，有的同學在做遊戲。
9樓：可愛的蔡金花
我在家裡休息，在家裡玩，在家裡寫作業
用"讀書,可以讓……" 寫乙個排比句
10樓：冰雪要在陽光下
讀書，可以讓我們的知識面更寬。
讀書，可以讓我們學習到更多的知識。
閱讀讓我們感受到了什麼(寫出排比句)？
11樓：哇哎西西
閱讀讓我們感受到了知識的寶貴，讓我們
感受到了學海的浩瀚無邊，讓我們感受到了思想的充盈和心靈的釋放。
閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提公升自我修養。
12樓：小笑聊情感
讀書好比黎明的第一束陽光,讓你眼前一亮;讀書好比暴風雨後的那一道彩虹,讓你的世界多姿多彩;讀書好比久旱逢的的甘露
13樓：課文你來說
排比句示例如下：
閱讀讓我們感受到了知識的寶貴，讓我們感受到了學海的浩瀚無邊，讓我們感受到了思想的充盈和心靈的釋放。
14樓：匿名使用者
讀書可以讓我們體會到知識的廣闊。讀書還可以激發同學們的閱讀興趣。
15樓：匿名使用者
閱讀讓我們感受到了書籍是人類知識的泉源，書籍是人類進步的街梯，書籍讓我門進步，讓我門成長。
16樓：匿名使用者
難道我們會忘記黨的恩情嗎？
人類難道不是需要勇於實踐的人嗎？
蘋果不是我吃的嗎？
我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？
不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎？
葉聖陶先生要見我這樣乙個中學生，我怎能不把這當**生中的一件大事呢？
你好好想想難道他那種行為是錯的嗎？
難道你的父親批評你幾句不可以嗎？望採納
17樓：朱亞偉有難題
下課了有的跳皮筋，有的踢同學講講話……
用閱讀經典好比……寫乙個排比句
18樓：武府小道
閱讀經典好比得
到copy一把bai尺子，它幫助我們度量人du生的得失。閱讀zhi經典好比得到一面鏡子，它幫dao助我們看出人的本質。閱讀經典好比獲得樂譜，它引導我們體會豐富的生活。
閱讀經典好比獲得一座礦山，它帶領我們去尋找生活的寶藏。
有關讀書的排比句
19樓：匿名使用者
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧型；
讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；
讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。2、
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。
書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧型之窗。
讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧型的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗．．．．．．
讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢; 讀書,使人目光遠大,志存高遠; 讀書,使人增長見識,談吐不凡； 讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾 ,讀書，使人思維活躍，聰穎智慧型；讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。
讀書能讓我的眼界開闊，讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題，讀書能讓我豐富自己的課餘生活
讀書，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人幾乎都是讀書的人。讀書，使人思維活躍.聰疑智慧型。
讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書，使人博學多識，學富五車。讀書使人無憂無慮，回味無窮。
讀書，使人思想查上翅膀，感情澱放花蕾。
讀書，可以讓我們。。。。。寫排比句 謝謝
20樓：龔水根老師
讀書，可以讓我們充實，讀書，可以讓我們體味文化，讀書，可以讓我們回顧歷史，讀書，可以讓我們體會精神的旅行，讀書，可以讓我們思想馳騁，讀書，可以讓我們與前人會心交流，讀書，可以讓我們自我靈魂感悟
讀書可以讓我們的人生超越時空；讀書可以讓我們的人生充滿生機；讀書可以讓我們的人生增添美麗。
21樓：安琪世
讀書，可以讓我們體驗生活的樂趣; 讀書，可以讓我們擁有嶄新的發現;讀書，可以讓我們感悟人生的真諦。讀書，可以讓我們懂得做人的道理。。
網上很多。。
22樓：全能女戰神
讀書，可以讓我們增長知識；讀書，可以讓我們廣交朋友；讀書，可以讓我們閱歷人生。
23樓：忘不掉的悲傷
讀書，讓我們充實，讓我們體味文化，讀書，讓我們回顧歷史，讀書，讓我們體會精神的旅行，讀書，讓我們思想馳騁，讀書，讓我們與前人會心交流，讀書，讓我們自我靈魂感悟。祝你學業進步，別忘了採納呦！
24樓：陽光的高飛大師
讀書，可以讓我們體驗生活的樂趣；
讀書，可以讓我們懂得做人的道理。
25樓：匿名使用者
讀書 可以開拓眼界 可以淨化心靈 可以完善自我
閱讀是什麼排比句,友情是什麼排比句
排比句是把三個或以上意義相關或相近 結構相同或相似 語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。課外閱讀象一泓甘泉，滋潤我們求知的心靈 課外閱讀象一束陽光，溫暖我們求知的心靈 課外閱讀象一絲微風，撫摸我們求知的心靈。課外閱讀是風，我是雨，風和雨纏綿在一起...
排比句是什麼，怎樣寫排比句呢，排比句 幸福是什麼排比句
排比句是把三個或以上意義相關或相近 結構相同或相似 語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。排比句就是把三個或者三個以上意義相同或相似 語氣相同或相似 結構相同或相似的詞語組成乙個完整的句子，這樣的句子我們就稱之為排比句。寫排比句其實是有一定的技巧的...
母愛就像什麼排比句,母愛就像寫乙個排比句
母愛就像大樹在庇佑躲雨的人，母愛就像甘雨在灌溉麥芽，母愛就像河水在蓄養魚兒 媽媽，您時刻都讓我感受到您的愛 在我生病您無微不至地照顧我的時候，在我遇到挫折您一次又一次地鼓勵我的時候，在我犯錯誤您及時提醒和批評我的時候，在您撐著雨傘為我遮風擋雨的時候，在您噓寒問暖著正外出的我的時候，在您用您那雙巧手為...