1樓：雨中殉情
青蛙多入戶，潢潦欲勝舟。——姚合
一夜青蛙鳴到曉，恰如方口釣魚時。——韓愈
豈無布襪青蛙興，過卻梅天出未遲。——陸遊
現代 毛`澤東《詠蛙詩》
獨坐池塘如虎踞，
綠楊樹下養精神。
春來我不先開口，
哪個蟲兒敢作聲。
宋·趙師秀《約客》
黃梅時節家家雨,
青草池塘處處蛙.
有約不來過夜半,
閒敲棋子落燈花.
唐 賈弇《孟夏》
江南孟夏天
慈竹筍如編.
蜃氣為樓閣,
蛙聲作管弦」
吳融《閿鄉寓居十首·蛙聲》
稚圭倫鑑未精通,
只把蛙聲鼓吹同.
君聽月明人靜夜,
肯饒天籟與松風.
唐·張籍《過賈島野居》
蛙聲籬落下,
草色戶庭間.
何處最添詩興客,
黃昏煙雨亂蛙聲」.
蛙聲經雨壯,
熒點避風稀.」陸遊
范成大《四時田園雜興》
薄暮蛙聲連曉鬧,
今年田稻十分秋.
宋·辛棄疾《西江月》
稻花香裡說豐年,
聽取蛙聲一片.」
與青蛙有關的古詩詞有哪些？
2樓：朴海鎮的嬌妻
1﹑《盆池五首》
唐代：韓愈
老翁真個似童兒，汲水埋盆作小池。
一夜青蛙鳴到曉，恰如方口釣魚時。
莫道盆池作不成，藕稍初種已齊生。
從今有雨君須記，來聽蕭蕭打葉聲。
瓦沼晨朝水自清，小蟲無數不知名。
忽然分散無蹤影，惟有魚兒作隊行。
泥盆淺小詎成池，夜半青蛙聖得知。
一聽暗來將伴侶，不煩鳴喚鬥雄雌。
池光天影共青青，拍岸才添水數瓶。
且待夜深明月去，試看涵泳幾多星。
2﹑《酬任疇協律夏中苦雨見寄》
唐代：姚合
銀漢波瀾溢，經旬雨未休。細聽宜隔牖，遠望憶高樓。
風急飄還斷，雲低落更稠。走童驚掣電，飢鳥啄浮漚。
絲網張空際，蛛繩續瓦溝。青蛙多入戶，潢潦欲勝舟。
雷怒疑山破，池渾似土流。灰人漫禳厭，水馬恣沈浮。
廣陌應翻浪，貧居恐作湫。陽精藏不耀，陰氣盛難收。
遠色重林暮，繁聲四壁秋。望晴思見日，防冷欲披裘。
枕潤眠還懶，車羸出轉憂。散空煙漠漠，迸溜竹修修。
樹暗蟬吟咽，巢傾燕語愁。琴書涼簟淨，燈燭夜窗幽。
天下那能向，龍邊豈易求。溼煙凝灶額，荒草覆牆頭。
酒思悽方罷，詩情耿始抽。下床先仗屐，汲井恐飄甌。
危坐徒相憶，佳期未有由。勞君寄新什，終日不能酬。
3﹑《餘居吳興泛金溪上暇日率同志拿小舟載魚鱉蝦》
宋代 葛立方
漁師竟日漁，水族作斤賣。
小捐使鬼兄，大載獲鱗介。
鯤鯨未易羅，所得亦殊態。
青蛙盡公私，朱鮪兼小大。
霜鱸尚頃針，土負或黏塊。
輪囷積文螺，郭索走蒼蟹。
溼沫相煦濡，自分煮姜芥。
豈知惻隱人，規作江湖貸。
因呼小青翰，放留舞澎湃。
趺坐延黑衣，號佛指清瀨。
經翻流水篇，梵起魚山唄。
傾盆帶寒藻，圉圉看於邁。
驚疑或依蒲，喜躍或生喝。
快若鷹辭韝，歡如囚破械。
定非校人池，恐是餘不派。
願汝藉佛力，永脫鉤網債。
口腹聊爾耳，香餌莫渠愛。
4﹑《明發青塘蘆包》
宋代 楊萬里
青塘無店亦無人，只有青蛙紫蚓聲。
蘆荻葉深蒲葉淺，荔支花暗練花明。
船行兩岸山都動，水入諸村海旋成。
回望越台煙雨外，萬峰盡處五羊城。
5﹑《春去》
宋代 葉茵
一片飛花落酒缸，風光漸覺遠書窗。
草深兩部青蛙鬧，芹溼重簷紫燕雙。
參考資料詩詞名句網
關於青蛙的古詩
3樓：匿名使用者
1、唐·姚合 《酬任疇協律夏中苦雨見寄》
原文選段：
青蛙多入戶，潢潦欲勝舟。
雷怒疑山破，池渾似土流。
釋義：青蛙多的都跳到房子裡面了，地上流淌的雨水多到能漂浮小船了。怒吼的雷聲似乎要把山給震破碎，渾濁的池塘就像是土在裡面流動。
2、唐·韓愈 《盆池五首》
原文選段：
一夜青蛙鳴到曉，恰如方口釣魚時。
釋義：青蛙從晚上鳴叫到天亮，就像在方口釣魚的時候。
3、宋·陸遊 《夏日》
原文選段：
豈無布襪青蛙興，過卻梅天出未遲。
釋義：沒有用青佈製成的鞋襪，青蛙倒是很多，梅雨天過去了再出來也不遲。
4、明·劉基《五月十九日大雨》
原文選段：
雨過不知龍去處，一池草色萬蛙鳴。
釋義：雨過了之後龍不知道**去了。一池綠水無數青蛙在鳴叫。
5、宋·曹豳《春暮》
原文選段：
林鶯啼到無聲處，青草池塘獨聽蛙。
林中的鳥叫聲都啞了，青草佈滿了池塘只有青蛙在鳴叫。
4樓：仍然空空如也
1、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。——宋·趙師秀《約客》
白話譯文：梅子黃時，家家都被籠罩在雨中，長滿青草的池塘邊上，傳來陣陣蛙聲。
2、蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。——唐 賈弇《孟夏》
白話譯文：以蜃氣作為樓閣，以蛙的加聲作為琴弦配樂。
3、薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋。——南宋 范成大《四時田園雜興》
白話譯文：薄暮下的青蛙整夜的在鳴叫，今年的麥子成熟的很好。
4、蛙聲經雨壯，熒點避風稀。——宋 陸遊《露坐》
白話譯文：青蛙的聲音因為雨水變得更加的響亮，螢火蟲因為躲避風雨顯得很稀少。
5、獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。——現代 毛澤東《詠蛙》
白話譯文：青蛙獨自坐在池塘邊如同龍虎之姿，在樹陰下休息養足精神。春天來了我不先出聲，看哪只蟲子敢鳴叫。
5樓：韓琴
1，湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。——出自宋代：陸遊《幽居初夏》
白話文釋義：湖光山色之地是我的家，槐柳樹陰下小徑幽幽。湖水滿溢時白鷺翩翩飛舞，湖畔草長鳴蛙處處。
新茬的竹筍早已成熟，木筆花卻剛剛開始綻放。當年相識不見，午時夢迴茶前，誰人共話當年？
2，風驅急雨灑高城，雲壓輕雷殷地聲。雨過不知龍去處，一池草色萬蛙鳴。——出自明代：劉基《五月十九日大雨》
白話文釋義：疾風驅使著驟雨傾倒在高城，烏雲密布，雷聲殷殷隆隆。一會兒，那興雲作雨的龍挾著雷電烏雲離去，眼前出現的是池塘水溢，青草滴翠，萬蛙齊鳴。
3，門外無人問落花，綠陰冉冉遍天涯。林鶯啼到無聲處，青草池塘獨聽蛙。——出自宋代：曹豳《春暮》
白話文釋義：暮春時節，已沒有人過問路上的落花，只見濃郁的樹蔭，無邊無際，遍及天涯。林間的黃鶯早已不再啼叫了，只能獨自一人邁向長滿青草的池塘畔，去聆聽青蛙的叫聲。
4，深院青春空白鎖，平原紅日又西斜。小橋流水閒村落，不見啼鶯有吠蛙。——出自明代：唐寅《和沈石田落花詩》
白話文釋義：深深的小院白白地鎖住了青春，而野外的紅日又到了快落時候了。村邊小橋流水景色雖美但村里己蕭條無人住了，連流鶯都沒有只有青蛙在叫。
5，麥隴風來翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羨他無事雙蝴蝶，爛醉東風野草花。——出自宋代：周密《野步》
白話文釋義：和煦的風吹斜了麥隴的新稻，小青蛙在水窪草根處不停的叫著。多麼羨慕那無憂無慮的蝴蝶啊，暫且沉醉在這春風過處的花田草甸吧。
描寫青蛙的詩句
6樓：宿命本無能為力
關於青蛙的詩詞：
稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。 南宋 辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。 南宋 趙師秀《約客》
蛙聲籬落下，草色戶庭間。 唐代 張籍 《過賈島野居》
凡客從題鳳，膚音未勝蛙。 唐代 羅隱 《絕境》
蛙鳴蒲葉下，魚入稻花中。 唐代 王建 《汴路水驛》
濕地饒蛙黽，衰年足鬼神。 唐代 張祜 《發蜀客》
7樓：煢宇
西江月·夜行黃沙道中
[宋]辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。
舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
幽居初夏
[宋]陸遊
湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。
水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。
聞 蛙[宋]陸遊
科斗忽安在，蛙聲豪有餘；
雖成兩部樂，恨失一編書。
忿怒緣何事？號呼可奈渠。
廚人不遐棄，猶得伴溪魚。
聞 蛙[宋]趙蕃
驚蟄已數日，聞蛙初此時。
能如喜風月，不必問官私。
讀舊稿蛙吹集一絕
[宋]黃載
蛙吹和童事，重開已汗顏。
更須留近作，待過十年看。
和張二十五遊白龍溪甘水谷郊居雜詠
[宋]範祖禹
南窗高臥看雲生，日暮回風動紫荊。
鼓吹不須過野塢，青蛙雨後自能鳴。
蛙[宋]梅堯臣
陂蛙怒目生，科斗亦縱橫。
自得君王揖，能為鼓吹聲。
越人嘗入饌，秦客不須驚。
誰解緣明月，徒誇兩股輕。
烏江廣聖寺虛樂亭
[宋]賀鑄
避雨孤篷泊柳陰，潮回溪曲稻花深。
有時白鷺窺魚下，竟日青蛙伴我吟。
酒敵無人情落漠，雲鄉何處老侵尋。
誅茅擬卜終焉計，不為清風暫解襟。
直舍書事
[宋]楊時
鱗鱗池面水初生，萍底青蛙自在鳴。
誰使幽庭當鼓吹，雨餘時聽作新聲。
春 去[宋]葉茵
一片飛花落酒缸，風光漸覺遠書窗。
草深兩部青蛙鬧，芹溼重簷紫燕雙。
春 暮[宋]曹豳
門外無人問落花，綠陰冉冉遍天涯。
林鶯啼到無聲處，青草池塘獨聽蛙。
有 約[宋]司馬光
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。
木龜亭留題
[宋]黃庭堅
南台西路木龜坊，乃是靈蛙贔屓藏。
從此改名杉蚵蚾，恐來吞月直須防。
同劉景文遊郭氏西園因留宿
[宋]黃庭堅
人居城市虛華館，秋入園林著晚花。
落日臨池見蝌鬥，必知清夜有鳴蛙。
閿鄉寓居十首·蛙聲
[唐] 吳融
稚圭倫鑑未精通，只把蛙聲鼓吹同。
君聽月明人靜夜，肯饒天籟與松風。
有關青蛙的詩詞名句
8樓：葛薇
關於青蛙的詩詞名句有：
稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。 南宋 辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。 南宋 趙師秀《約客》
9樓：網裡網外乙個我
「獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲」這是主席在湘鄉東山高等小學堂就讀時寫的一首言志詩，也是主席最早的一首詩。毛澤東從八歲起進私塾讀書，讀的是「四書五經」等儒家典籍。
他後來說他在私塾裡沒有學到什么有用的知識，他收穫最大、享受最多的是讀舊**，特別是那些「造反的故事」，如《水滸》、《三國演義》等。十三歲時，為父親所迫，毛澤東輟學回家幫父親幹農活。毛澤東非常渴望繼續他的學業，在這個問題上，他與父親的爭吵在2023年達到了頂點。
父親打算讓毛澤東到湘潭縣城的一家公尺店當學徒，但毛澤東卻渴望到一所新式學堂讀書，父親對他的想法置之一笑，這深深刺傷了毛澤東。在湘潭當了半年學徒之後，毛澤東揹著父親從親戚朋友處東籌西借，為繼續求學作好了準備。就這樣，毛澤東從偏僻的韶山來到地處繁華鬧市的新式學校東山小學，強烈的反差給毛澤東以巨大的心理衝擊。
同學中大多是富家闊少，衣著講究，舉止文雅。而毛澤東通常是身著破舊的短衣和褲子，而且他來自外鄉，年齡也比其它同學大六歲歲。這個「新來的鄉巴佬」受到了大多數同學的嘲笑和敵視。
但這種自卑不但沒有使他沮喪，卻更加激發了他巨集偉的抱負和奮發向上的勇氣。 了解了少年毛澤東的這一番曲折經歷，再來看《詠蛙》這首七言絕句，其蘊涵的豐富情思也就十分清楚了。可以說它是少年領袖英雄情懷的絕妙寫照。
東山學堂背山面水，院內便河環繞，草木青蔥，蛙聲不絕，素來熱愛山水的毛澤東不能不為之怦然心動，他託物言志，把自己立志成為英雄豪傑的遠大抱負寄託在小小的青蛙身上，為我們留下了這首理趣兼備、生動傳神的詠志詩。 「獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神」，開篇突兀而起，乙隻以靜待動、虎虎有生氣的青蛙形象栩栩如生地呈現在我們面前。此句不凡之處在於詩人發現了青蛙身上的「虎氣」、豪氣。
乙個「獨坐池塘」，把青蛙那種萬蟲之主的英雄氣概刻畫得入木三分，接著用「虎踞」來借喻，陡然間將青蛙的形象放大了。此句寫的是青蛙的靜態，它孤獨地盤踞在池塘邊，頭頂綠蔭修身養性，我們在這種靜謐中感到的卻是一種強大的精神力量在蘊積著，等待著噴薄而發的時刻。這實際上正抒發了詩人廣闊的胸襟和不凡的抱負。
雖然當時的領袖被看作「鄉巴佬」，可他對這些俗人之見毫不在乎，他充滿自信，覺得自己要比那些錦衣玉食、驕橫傲慢的富家子弟高大得多。這種精神上的優越感通過青蛙的形象生動地凸現出來。領袖把好不容易爭取來的在東山學堂就讀的機會看作是他修身養性的大好時機。
他爭分奪秒地吮吸著現代文明的乳汁，從中尋找實現自己雄才大略的途徑。「養精神」是一種靜，但它預示著養足精神以後的動，我們不難想象經過一番靜靜的修煉後的「虎踞」般的青蛙將會爆發出一種怎樣的力量！再看後兩句：
「春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。」由靜到動，將詩人「萬里江山我為主」的巨集大志向表現得淋漓盡致。別看「我」此刻蹲在池塘邊默然無聲，但當春天到來時，「我」的叫聲將震撼天下。
此句更將詩人天下無敵的英雄豪氣推向了高潮，恰如其份地抒發了少年領袖「天下興亡，匹夫有責」的情懷。古來有不少詠蛙詩，如陸遊的《聞蛙》，借被廚子殘害青蛙發出呼叫來為當時的抗戰派鳴不平，明代張維的《蝌蚪》通過蝌蚪演變為青蛙寄託其超凡脫俗的情思，但像少年領袖那樣把青蛙本身的形象昇華到如此高妙的境界，則聞所未聞。詩人用輕鬆而充滿情趣的筆墨，通過乙隻小小的青蛙，卻表現了感人心魄的英雄情懷和壯懷激烈的巨集大抱負，小中見大，舉重若輕。
然而，這一切又是那麼自然貼切，絲毫看不出「故作驚人之筆」的做作。把青蛙蹲的姿態寫成「如虎踞」，是非常傳神，因為蛙蹲和虎踞這兩種姿態確實酷似。而「虎踞」卻把青蛙身上的「虎氣」凸現出來了，詩人賦予了「虎」的氣質，這種聯想確是神來之筆。
把其它「蟲兒」作為陪襯的物件，合乎青蛙的活動規律，但讓青蛙的「萬蟲之王」的形象躍然紙上，讓人陡生「意料之外情理之中」的感嘆。複製貼上，我也看看。
與帆有關的古詩詞,有關祥的古詩詞
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