1樓:高樓居士
著zhāo
(1) ㄓㄠˉ
(2) 下棋時下一子或走一步:~法。~數。一~兒好棋。(3) 計策,辦法:高~兒。沒~兒了。
(4) 放,擱進去:~點兒鹽。
(5) 應答聲,表示同意:這話~哇!~,你說得真對!
2樓:匿名使用者
zhao(1聲)著急
「著」zhao一聲,怎麼組詞?
3樓:zj智慧型證件照
「著」zhāo,組詞有以下幾個:
1.一著不慎全盤皆輸 yī zhāo bù shèn quán pán jiē shū ,釋義:一著不慎,滿盤皆輸。
成語。原指下棋時關鍵性的一步棋走得不當,整盤棋就輸了。比喻某乙個對全域性具有決定意義的問題處理不當,結果導致全域性失敗。
2.著數 zhāo shù 「著」通「招」釋義:a.
下棋的步子。b.武術的動作。
c.舞台上的一整套手法。d.
比喻手段,計謀。e.[粵語]∶比喻好處、對人或事物有利的因素。
3.棋高一著qí gāo yī zhāo,釋義:下棋時下一子或走一步。棋藝高人一步。也比喻技高一等。
拓展:1.著急 zháo jí ,著急意為.焦躁不安,趕緊。詞意是形容焦躁不安,十分心急。
2.著迷 zháo mí ,對人或事物產生難以捨棄的愛好。
3.八竿子打不著 bā gān zǐ dǎ bù zháo ,形容二者之間關係疏遠或毫無關聯。「竿」也作「杆」。
4.著涼 zháo liáng,著涼也稱受涼,即身體感受到涼。
4樓:小丫頭洛慧
著[zhāo]
組詞:~法。~數。一~。高~。沒~。
其他注音以及組詞如下:
著著 [zhuó]穿~。穿紅~綠。~裝。~眼。~筆。~色。~墨。
著 [zháo]~邊。上不~天,下不~地。~涼。~急。~忙。~風。~迷。
著 [zhe]走~。開~好~。順~。照~。
5樓:盈盈笑語
表示下棋時下一子或走一步:著法。著數。一著兒好棋。
表示計策,辦法:高著兒。沒著兒了。
表示放,擱進去:著點兒鹽。
應答聲,表示同意:這話著哇!著,你說得真對!
著 zhāo
〈動〉(1)著的俗字。
(2)放置。
文成示溫,温以著坐處。—— 晉·陶潛《晉故西征大將軍長史孟府君傳》
(3)又如:著鹽(擱鹽;炒菜放鹽);板上著碗。
(4)安頓。
更有南堂堪著客,不憂門外故人車。——宋·蘇軾《南堂》
(5)圍棋的下子;下棋落子。
某有僕能棋,欲試數著不敢?——元· 蔣正子《山房隨筆》
(6)又如:棋高一著;高著。
著 zhāo
〈名〉(1)為達到某種目的而採取的一步;策略。
三十六著,走為上著。——《水滸傳》
(2) 又如:失著(失策);著兒(計策;手段);著著(一步一步地,逐漸地;亦指樣樣;每一樣);三十六著,走為上著。
(3)象棋術語。對局中輪到走棋的一方,把某個棋從乙個交叉點走到另乙個交叉點,或吃掉對方的棋子而占領其交叉點,即為走了一著。
著 zhāo
〈形〉(1) 是;對。用於答語,表示同意。
著!著!著!就是這麼著。——《兒女英雄傳》
(2) 又如:著,咱們就這麼辦。
6樓:匿名使用者
著急:形容一件事很急迫。
一著:亦指行事的乙個步驟。
[ zhe ]
1.助詞,表示動作正在進行或狀態的持續:走~。開~會。
2.助詞,表示程度深:好~呢!
[ zhuó ]
1.穿(衣):穿~。穿紅~綠。~裝。
2.接觸,挨上:~陸。附~。不~邊際。
[ zháo ]
1.接觸,挨上:~邊。上不~天,下不~地。
2.感受,受到:~涼。~急。~忙。~風。~迷。
[ zhāo ]
1.下棋時下一子或走一步:~法。~數。一~兒好棋。
2.計策,辦法:高~兒。沒~兒了。
著讀zhao時第一聲的時候怎麼組詞
7樓:包詏頸
著數 zhāo shù
棋高一著 qí gāo yī zhāo
著(zhao第一聲)組詞
8樓:太陽神
著數[zhāo shù]
1.下棋的步子。
絕著[jué zhāo]
一般人想象不到的計策、手段。
妙著[miào zhāo]
1.亦作「妙著」。神妙的破解。
9樓:楓凝洛歌
zhāo 一著(本謂下棋落一子。亦指行事的乙個步驟。)zháo 著火
zhe 臭名昭著
zhuó 著墨
應(第一聲)可以組什麼詞
10樓:越勒
應該 應當 應用 應答 應時 應試 應天 應門
答應 反應 適應 ** 接應 相應 響應 理應
第一聲的「教」可以組什麼詞?
11樓:最愛萌基小吃貨
教學[jiāo xué]
造句:老師今天的教學任務是教會我們認識多音字。
教書[jiāo shū]
造句:老師的職責是教書育人。
教書匠[jiāo shū jiàng]
造句:他今年渾然是個老頭子了,年輕時卻是個教書匠。
文教區[wén jiāo qū]
造句:文教區的劃分標準一般採用高等院校在校學生數量。
全面教育[quán miàn jiāo yù]
造句:全面教育是從很多方面考慮的。
教一識百[jiāo yī shí bǎi]
造句:那些學生太聰慧了可以說是教一識百了!
教:[jiào] [jiāo]兩個讀音
[ jiào ]
1.指導,訓誨:~習。~頭。~正。~師。~導。管~。請~。~學相長。因材施~。
2.使,令:風能~船走。
3.指「宗教」:~士。~主。~皇。~堂。
4.姓。
[ jiāo ]
傳授:~課。你~給我做。
有關教的詩句:
但教心似金鈿堅,天上人間會相見 —— 唐 · 白居易《長恨歌》
釋義:但願我們相愛的心,就像**寶鈿一樣忠貞堅硬,天上人間總有機會再見。
2.金闕西廂叩玉扃,轉教小玉報雙成 —— 唐 · 白居易《長恨歌》
釋義:道士來到金闕西邊,叩響玉石雕做的院門輕聲呼喚,讓小玉叫侍女雙成去通報。
3.為感君王輾轉思,遂教方士殷勤覓 —— 唐 · 白居易《長恨歌》
釋義:君王思念貴妃的情意令他感動。他接受皇命,不敢怠慢,殷勤地尋找,八面御風。
4.北風吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除 —— 宋 · 陸遊《除夜雪》
釋義:四更天初至時,北風帶來一場大雪;這上天賜給我們的瑞雪正好在除夕之夜到來,兆示著來年的豐收。
5.十三學得琵琶成,名屬教坊第一部 —— 唐 · 白居易《琵琶行 / 琵琶引》
釋義:彈奏琵琶技藝十三歲就已學成;教坊樂團第一隊中列有我姓名。
第一聲的教可以組什麼詞
12樓:最愛萌基小吃貨
教學[jiāo xué]
造句:老師今天的教學任務是教會我們認識多音字。
教書[jiāo shū]
造句:老師的
職責是教書育人。
教書匠[jiāo shū jiàng]
造句:他今年渾然是個老頭子了,年輕時卻是個教書匠。
文教區[wén jiāo qū]
造句:文教區的劃分標準一般採用高等院校在校學生數量。
全面教育[quán miàn jiāo yù]
造句:全面教育是從很多方面考慮的。
教一識百[jiāo yī shí bǎi]
造句:那些學生太聰慧了可以說是教一識百了!
教:[jiào] [jiāo]兩個讀音
[ jiào ]
1.指導,訓誨:~習。~頭。~正。~師。~導。管~。請~。~學相長。因材施~。
2.使,令:風能~船走。
3.指「宗教」:~士。~主。~皇。~堂。
4.姓。
[ jiāo ]
傳授:~課。你~給我做。
有關教的詩句:
但教心似金鈿堅,天上人間會相見 —— 唐 · 白居易《長恨歌》
釋義:但願我們相愛的心,就像**寶鈿一樣忠貞堅硬,天上人間總有機會再見。
2.金闕西廂叩玉扃,轉教小玉報雙成 —— 唐 · 白居易《長恨歌》
釋義:道士來到金闕西邊,叩響玉石雕做的院門輕聲呼喚,讓小玉叫侍女雙成去通報。
3.為感君王輾轉思,遂教方士殷勤覓 —— 唐 · 白居易《長恨歌》
釋義:君王思念貴妃的情意令他感動。他接受皇命,不敢怠慢,殷勤地尋找,八面御風。
4.北風吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除 —— 宋 · 陸遊《除夜雪》
釋義:四更天初至時,北風帶來一場大雪;這上天賜給我們的瑞雪正好在除夕之夜到來,兆示著來年的豐收。
5.十三學得琵琶成,名屬教坊第一部 —— 唐 · 白居易《琵琶行 / 琵琶引》
釋義:彈奏琵琶技藝十三歲就已學成;教坊樂團第一隊中列有我姓名。
13樓:山深月桂香
教書教 jiāo
(動)把知識或技能傳給人:~唱歌|~小孩兒識字。另見jiào。
教 jiào
①(動)教導;教育:管~|請~|受~|因材施~。
②(名)宗教:佛~|伊斯蘭~|信~|在~。
③(jiào)姓。
14樓:樂為人師
第一聲的教可以組——教課
正第一聲可以組什麼詞,第一聲的教可以組什麼詞
zh ng 正月 農曆一年的第乙個月。正第一聲可以組詞 正月 正月 zh ng yu 釋義 農曆一年的第乙個月明年正月。第一聲的 教 可以組什麼詞?教學 ji o xu 造句 老師今天的教學任務是教會我們認識多音字。教書 ji o sh 造句 老師的職責是教書育人。教書匠 ji o sh ji ng...
著讀zhao時第一聲的時候怎麼組詞
著數 zh o sh 棋高一著 q g o y zh o 著 讀zhao時第一聲的時候怎麼組詞?著 zh o 下棋時下一子或走一步 法。數。一 兒好棋。計策,辦法 高 兒。沒 兒了。放,擱進去 點兒鹽。應答聲,表示同意 這話 哇!你說得真對!著 zh o 接觸,挨上 邊。上不 天,下不 地。感受,受...
著讀一聲的時候怎麼組詞,著讀zhao時第一聲的時候怎麼組詞
zhu 1.穿 衣 穿 穿紅 綠。裝。2.接觸,挨上 陸。附 不 邊際。著讀zhao時第一聲的時候怎麼組詞 著 zh o 下棋時下一子或走一步 法。數。一 兒好棋。計策,辦法 高 兒。沒 兒了。放,擱進去 點兒鹽。應答聲,表示同意 這話 哇!你說得真對!著 zh o 接觸,挨上 邊。上不 天,下不 ...