1樓：匿名使用者
1)、少年就是早上的太陽，中學生應當胸懷祖國，放眼世界。視野寬闊，目標才會明確，志存高遠，渥濁豈存於胸？2)、中學生應當努力學習，學知識，學文化；學技能學做人。
四化建設賴人才，一無所長愧時代！3)、困難象彈簧，你弱它就強。困難無時不有，困難無處不在。
確立持久戰的策略，太極韌而非弱的拳法，才能化頑劣於無形，戰而勝之！4)、挫折和失敗算不了什麼！風浪中博擊，海燕才越飛越高。
挫折中奮起，才能一次次提公升自已！5)、獨木難持久，群力方無敵！我們必須團結一致，相互抵礪，獲得更多的火花，步伐一致，無敵天下！
(數字僅標示自然段落！)
2樓：匿名使用者
雖然看懂了，裝逼有意思嗎，都沒講健康
急求一篇關於中學生心理健康教育的演講稿！！！
3樓：在睡覺咯
請問你對心理學有點了解嗎？
自己列舉幾個問題，深入了解或調查，得出分析和結論，總結你所在的學校整體的作風、風氣，和中學生的普遍心理狀況進行。
大概嗎：
1、學習基礎知識的價值觀，即將長大**（18周歲）的心理、生理跡象和正確的嚮導。
2、學校個別人員的事例、動機心理分析或標榜之人。
3、對社會的責任、個人責任心理。
如果自己不是精通的，怎麼講都不精彩。
4樓：匿名使用者
根據實際情況來寫，要不然的話就跟學生溝通和交流，和同學們融入到一起。談談感受，這樣的話應該能寫的字數多一些。
希望樓主能寫好這一篇關於中學生心理健康教育的演講稿
望採納，謝謝.....
5樓：匿名使用者
中學生的心理特點
眾所周知，我們中學生現在處於青春期，也就會有一些逆反心理。這時候，我們該如何發現自己自身的毛病並控制自己的情緒呢？這是乙個問題。
在我們這個階段，最主要的當然就是學習。可是，在這逆反心理的掌權下，我們會不會向它屈服呢？我們會不會失控呢？可能會。
到底如何掌控自身，到底怎樣保持好的心態，這就是我今天主要要講的內容。
一、自我意識強而不穩。獨立慾望增強，對事物能做出自己的判斷和見解，但對自我的認識和評價過高或過低。 在這種情況下，就會產生兩代人之間的代溝。
大人不理解我們為什麼總是要獨立判斷，而我們也不理解大人為什麼總是要控制著一切。這時就會引發很多問題，比如說與父母吵架、對父母撒謊，甚至還會做出離家出走的這些過激行為。。。而有時候，因為太過於自我，就會產生自大或自卑的心理。
這是不對的。我們應該在對自我評價的時候，參照師長的意見，不要獨立判斷，因為我們還沒有這個能力，乙個不小心就會陷入困境。
二、求知慾與好奇心強烈。這是一把雙刃劍。這種特點既好既壞。
好是因為這樣會有學習的激情；壞是因為很有可能會去**一些不適合我們年齡的事物。對此，我只有乙個忠告：求知慾有度，好奇心適中。
三、衝動。說好聽點是衝動，難聽點就是做事不經大腦！這是很多同學的共同點，他們經常會衝口而出一些難聽的話；做事風風火火，但到最後什麼事都做不好。。。
這樣不僅對你身邊的人有很大的傷害，你的人際關係也會越來越差，到最後自己也是後悔莫及。所以，當你要說什麼話或者做什麼事時，要先想想它的後果，你是否能承受。正如古人所說的：
「三思而後行。」
四、最後，就是我之前講的，逆反心理。由於在青春期，我們都會對很多事物有了自己的看法，或者說是專門跟某人唱反調。很多同學在受到師長的批評時，會十分不屑，直接頂嘴，甚至還會在背後辱罵別人。
這是大錯特錯！不要把青春期的逆反心理作為你為所欲為的理由！老師和長輩對你的教誨，應該虛心聽講。
在每一次想要和別人作對時，先想想自己有沒有錯。如果他冤枉了你，你再心平氣和地跟他說，這才是最正確的為人處事的方式。
「少年強，則國強；少年弱，則國弱，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄與地球，則國雄於地球。」梁啟超先生這一名言**著一代代學生的心靈，我們中學生要以良好的心理素質迎接未來的挑戰，為國家的富強奉獻自己的青春。
求一篇有關青少年心理健康的演講稿
6樓：茶仔兔的憂鬱
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裡，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是***爺爺提出來的。胡爺爺所講的「八榮八恥」為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美醜提出了新的標準。
作為少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。
我們作為祖國的未來和希望，要用「八榮八恥」的標準嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛鍊，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們全體少先隊員決心做到：
以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統美德，堅決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助為榮，我們要團結互助，關愛社會，關愛他人，互幫互助，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，做表裡如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。
以遵紀守法為榮，我們要從小學會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學科學、講科學、愛科學，用科學知識武裝我們的頭腦，遠離網咖，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立為榮，做自強上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
同學們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的「八榮八恥」，從現在起為自己訂立乙個目標，乙個一輩子的目標，乙個階段的目標，一年的目標，乙個月的目標，一天的目標，乙個小時的目標，一分鐘的目標。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規範自己的行為，以***爺爺提出的「八榮八恥」為標準，在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在「知榮明恥，從我做起」的活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！
7樓：匿名使用者
可能現在學習的節奏不
斷加快，人際問題或者家長對孩子要求太高，給你帶來極大的煩惱，乙個人對自己的要求太高，一旦達不到預定的目標，心理就會產生失落感，心理的困惑就會增強。自尊心太強的人更是如此。因此，你要學會將自己的學習目標定低一些，讓自己容易達的就行了，不要同他人攀比，這樣會使自己喪失信心。
人的心理壓力增加而產生情緒的變化容易使人陷入困境而無法自拔。
建議：適當調整學習與休息的時間，定好鍛鍊身體的時間，經常散散心，放鬆繃緊的神經。
如何緩解和消除精神壓力呢？
緩解壓力的方法：回家後先大聲吼5分鐘要將心裡的怨氣發洩出來；再坐在沙發上靜靜地聽輕**15分鐘，過後你就會覺得心裡舒服多了。或者你將自己心中的不滿向家人或好朋友傾訴，你也能得到解脫。
希望通過心理調節，你能正確對待類似情況，使自己身心愉快。
你平時應該多聽**，讓優美的樂曲來化解精神的疲憊。輕快、舒暢的**不僅能給人美的薰陶和享受，而且還能使人的精神得到有效放鬆。開懷大笑是消除精神壓力的最佳方法，你就忘掉憂慮，笑口常開。
你還應該有意識的放慢生活節奏沉著、冷靜地處理各種紛繁複雜的事情，即使做錯了事，也不要責備自已，這有利於人的心理平衡，同時也有助於舒緩人的精神壓力。勇敢地面對現實，不要害伯承認自己的能力有限，而不能正確處理事務。
你要廣交朋友，經常找朋友聊天，推心置腹的交流或傾述不但可增強人們的友誼和信任，更能使你精神舒暢，煩惱盡消。
相信自己一定能減輕壓力，振作精神，充滿自信，心情舒暢，就能以良好的心態，增進友情，學習進步，生活愉快！
充分認識加強中小學心理健康教育的重要性
中小學心理健康教育是根據中小學生生理、心理發展特點，運用有關教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動；
中小學心理健康教育是素質教育的重要組成部分；
中小學心理健康教育是實施《面向21世紀教育振興行動計畫》，落實《跨世紀素質教育工程》，培養跨世紀高質量人才的重要環節。
心理健康教育的主要任務：
對學生開展心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力；培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。
對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理諮詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
開展心理健康教育的基本原則：有針對性、面向全體學生、關注個別差異、以學生為主體。
心理健康教育的實施途徑：
全面滲透在學校教育的全過程中。包括學科教學、各項教育活動、班主任工作等。
一方面與原有思想品德課、思想政治課及青春期教育等相關教學內容有機結合進行；一方面可利用活動課、班團隊活動，舉辦心理健康教育的專題講座。
開展心理諮詢和心理輔導。
建立學校和家庭心理健康教育溝通的渠道，優化家庭教育環境。
心理健康教育的師資隊伍和條件保障
搞好師資隊伍的建設，提高廣大教師的心理健康水平，是保障心理健康教育正常、健康開展的重要條件。而教師心理健康水平提高的重要途徑就是——培訓。通過培訓，一方面取得證書，另一方面還要有從事專職心理諮詢（輔導）教師資格認證。
否則，專業知識和實際能力達不到要求的，絕不能隨意安排做專職心理諮詢教師。
心理健康教育的組織領導：由省、自治區、直轄市教育行政部門德育處或基（普）教處負責中小學心理健康教育工作。時間從2023年秋季開學起，大中城市有條件的中小學要逐步開展心理健康教育。
小城鎮及農村的中小學也要從實際出發，逐步創造條件開展心理健康教育。 （原文3800多字）《教育部檔案》教基[1999]3號
有關健康的中學生演講稿
8樓：匿名使用者
哦哦，孩孩，不努力額。。。西西
9樓：百度文庫精選
內容來自使用者:xa27733
我要寫一篇關於中學生的強身健體演講稿. 10
10樓：阿瑟·多幅
湖北華一寄宿學校2005—2023年度秋季田徑運動會學生代表發言稿
尊敬的老師、親愛的同學：下午好！
很榮幸與你們相約在這個金色的秋季，一起參加華一運動會。我們很幸福！因為這裡，明媚的陽光是給我們的，蔚藍的天空是給我們的，秋日的空氣是給我們的，收穫的喜悅是給我們的，還有這片等待我們去啟用的華一大操場也是給我們的。
這裡，是我們拋開學習壓力，放飛心靈，展示自我的舞台。
運動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美；拉拉隊員熱情地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們一直都有著友誼第
一、比賽第二的心態，站在起跑線上，站在輝煌的領獎台上。
體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達，用速來超越，用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的個性化，體現的是人的成熟化，展現的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。
運動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。
作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學發生衝突，真真正正賽出風格，賽出友誼，賽出成績。
而拉拉隊員們也應做好一切的後勤工作，熱情主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當好運動健兒們堅強的後盾。
最後，我預祝，湖北華一寄宿學校2005—2023年度秋季田徑運動會圓滿成功！
我的講話完畢，謝謝大家！
運動會學生代表發言
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
你們好！在這百花爭艷、和風送暖的春天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校一年一度的春季運動會。我是運動員代表王紅。
發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。堅持發揚體育的奧林匹克精神，必將對學校素質教育規劃的順利實施，早日實現建設省級示範性中學的目標起到積極的推進作用。今天，我們全體運動員歡聚一堂，要在本次運動會上展示自己，發揚奧運精神，做乙個名副其實的「領頭羊」。
雖然我們來自不同的班級，但我們是乙個團結的集體。我相信，我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，賽出水平，賽出風格。我更相信，通過本次運動會，同學們能從中學會健體、學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發展的「新世紀我能行」的優秀中學生。
最後，祝我校2023年春季運動會圓滿成功！
謝謝大家！
運動會學生代表發言
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
你們好！在這百花爭艷、和風送暖的春天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校一年一度的春季運動會。我是運動員代表王紅。
發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。堅持發揚體育的奧林匹克精神，必將對學校素質教育規劃的順利實施，早日實現建設省級示範性中學的目標起到積極的推進作用。今天，我們全體運動員歡聚一堂，要在本次運動會上展示自己，發揚奧運精神，做乙個名副其實的「領頭羊」。
雖然我們來自不同的班級，但我們是乙個團結的集體。我相信，我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，賽出水平，賽出風格。我更相信，通過本次運動會，同學們能從中學會健體、學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發展的「新世紀我能行」的優秀中學生。
最後，祝我校2023年春季運動會圓滿成功！
謝謝大家！
中學生守則演講稿
關於遵守紀律的中學生演講稿 內容來自使用者 羅穎。中學生紀律演講稿。篇一 學校的紀律是乙個學校校園文化的重要部分，現在的學校文化基本上是大同小異，沒什麼特點，更沒有什麼吸引力。這是我們所不願意看到的。乙個學校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強。紀律約束乙個人和集體的工...
爭做最美中學生演講稿
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？雷鋒是這麼說的，也的確是這麼做的。在雷鋒精神的感召下，我們這個時代最美的人如雨後春筍般不斷湧現 最美老師 張麗莉，明知危險卻義無反顧，為了挽救學生，自己卻被碾在車輪底下。最美女孩 ...
關於誠實守信的中學生國旗下演講稿
1 尊敬老師 親愛的同學們 大家好 我演講的題目是 誠信與我們同行。站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面 我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我...