1樓：匿名使用者
」活像一把張開的綠色大傘「是比喻。把「樹冠」比作「綠色大傘」
哪一句是比喻句，把什麼比作什麼？
2樓：幻境の冰焰
「例如，搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，栽培後結出的果實有的比籃球大，有的卻比雞蛋還小，科學家們從中篩選培育出優良品種，加以推廣，從而推進農林牧業的發展。」this is a 比喻句
把太空茄子比作籃球、雞蛋。
我們學過~
3樓：手機使用者
他把果實比作籃球和雞蛋
4樓：匿名使用者
栽培後結出的果實有的比籃球大，有的卻比雞蛋還小， 是比喻句，把果實比作籃球雞蛋。
這段話中的比喻句是哪句？把什麼比作什麼？
5樓：t花開不記年
船如箭發 把船比喻成箭 祝你好運
6樓：匿名使用者
比喻句——「火趁風威，風助火勢，船如箭發，菸煙漲天」；把船比作箭。
比喻句，並把什麼比作什麼答案寫出來？
7樓：心的距離
天上的白雲像一朵大大的棉花糖。
春天來了，小草從地下探出頭來，像是大地的眉毛。
會議室一排排椅子,遠看真像一排小士兵。
爸爸的鬍子像鋼針一樣，扎我的小臉蛋……。
望採納！
8樓：君子一言
這幾天的天氣真的很冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。這個比喻句中將寒風比作刀。
9樓：飛翔的紅膏熗蟹
天上的雲好像一顆顆可愛的棉花糖。
把雲比作棉花糖
這個比喻句是把什麼比作什麼?
10樓：匿名使用者
將時間比喻成滴水。
我的時間流逝如滴水流入大海之中，無聲無息。
找到兩句比喻句，把什麼比作什麼？語文
11樓：醉裡還當少年時
卜運算元·送鮑浩然之浙東
《卜運算元·送鮑浩然之浙東》是北宋詞人王觀創作的詞，這首詞寫的是春末時節。上片寫友人一路山水行程，含蓄地表達了惜別深情；下片則直抒胸臆，寫離愁別緒和對友人的深情祝願。此詞送別友人，構思新穎。
沒有送別情境的刻畫和別情依依的渲染，開頭便著眼於山、水。水是橫著的眼波，山是皺著的眉頭，將離人的形象放得無窮大，以眉眼盈盈喻山川之美，故鄉山河之美。將人之眉眼與自然山水兩組意象重複疊加，在藝術表現上很有特色。
作品名稱
卜運算元·送鮑浩然之浙東
創作年代
宋文學體裁
宋詞作 者
王觀詞牌名
卜運算元目錄
1作品原文
2註釋譯文
▪ 作品註釋
▪ 作品譯文
3作品鑑賞
▪ 作品欣賞
▪ 名家點評
4詞牌格律
5作者簡介
1作品原文編輯
《卜運算元①·送鮑浩然②之浙東》
水是眼波橫③，山是眉峰聚④。
欲⑤問行人⑥去那邊?眉眼盈盈處⑦。
才始送春歸，又送君歸去。
若到江南趕上春，千萬和春住。[1]
2註釋譯文編輯
作品註釋
①卜運算元：詞牌名。詞名。
②鮑浩然：詩人的朋友。
③水是眼波橫：水像美**動的眼波。
④山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛.
⑤欲：想，想要
⑥行人：指作者（王觀）的朋友（鮑浩然）
⑦眉眼盈盈處： 一說比喻山水交匯的地方[2]，另有說是指鮑浩然前去與心上人相會。
作品譯文
水像美**動的眼波，山如美人蹙（cù）起的眉毛。想問行人去**？到山水交匯的地方。
剛送走了春天，又要送你回去。假如你到江南，還能趕上春天的話，千萬要把春天的景色留住。[2]
3作品鑑賞編輯
作品欣賞
這雖是一首送別詞,但無消極想法。 起拍「水是」、「山是」兩句，含意豐富，啟人遐想。詞人把明澈的水流喻為美人的眼波，把青黛的山巒喻為美人的眉峰，極言浙東山水的漂亮可愛。
同時，也可以理解為詞人對鮑浩然心事的設想：波光漾動的流水是他心上人的眼波，脈脈傳情；青黛的山巒是心上人的眉峰，因思念自己而滿懷愁怨，眉頭都蹙起來了。詞人通過這一設想來寫出了鮑浩然「之浙東」的心切。
與此相應，上片結句「眉眼盈盈處」也可以有兩層理解：一是鮑浩然是去山水秀麗得像美人「眉眼盈盈」的地方，二是他是去與「眉眼盈盈」的心上人相會。
下片抒發詞人的情懷。「才始送春歸」，點明這裡春剛逝去，說明詞人心中滿懷著傷春之愁；「又送君歸去」則再添了別恨，心情就更痛苦了。最後兩句是詞人對鮑浩然的祝願：
希望他生活在「春」裡。
《卜運算元·送鮑浩然之浙東》書法[3]
這個「春」既是反映鮮花如錦的春天季節，也喻指他與心上人生活在一起。
這首詞構思新巧，詞語明麗，很有表現力。且俏皮話說得新鮮不俗，頗受人們喜愛。比起那些敷衍應酬之作，顯然有死活之別。
開篇「水是眼波橫」二句匠心獨運：前人慣以「眉如春山」、「眼如秋水」之類的譬喻來形容女子容顏之美，如託名於劉歆的《西京雜記》卷二：「文君姣好，眉色如望遠山」；李白的《長相思》：
「昔時橫波目，今作流淚泉」；白居易《箏詩》：「雙眸剪秋水，十指剝春蔥」。（案：
亦有以「秋水」形容男子眼神者，如李賀《唐兒歌》：「一雙瞳人剪秋水」。）而作者此處則反用其意，說水是眼波橫流、山上眉峰攢聚，其妙處不僅在於推陳出新、發想奇絕，而且在於運用移情手法，化無情為有情，使原本不預人事的山水也介入送別的場面，為友人的離去而動容。
「欲問行人」二句，仍就「眉眼」加以生髮，亦見用筆靈動、造語新奇。「眉眼盈盈處」，既是喻指友人故鄉的秀麗山水，又令人想見友人妻妾倚欄盼歸之際美目傳恨、秀眉凝愁的情態。 妙語雙關， 熔鑄非易。
過片後「才始送春歸」二句抒寫良情別緒：方才「送春」，已是十分悵恨；今又「送君」，更添悵恨十分。旦夕之間，兩諳別苦，情何以堪？但作者卻故意出以淡語，含而不露。
「若到江南」二句再發奇想，叮囑友人如能趕上江南春光，務必與春光同住，惜春之情既溢於言表，對友人的祝福之意亦寓於句中。
詞的上片著重寫人，起首兩句，運用風趣的筆墨，把景語變成情語，把送別時所見自然山水化為有情之物 。當這位朋友歸去的時候，路上的一山一水，對他都顯出了非凡的感情。那些清亮明亮的江水，彷彿變成了他所想念的人的流動的眼波；而一路上團簇糾結的山巒，也似乎是她們蹙損的眉峰了。
山水都變成了有感情之物，正因為友人鮑浩然在歸途中懷著深 厚的懷人感情。
三、四兩句，點出行人此行的目的：他的去處，是「眉眼盈盈處」。「眉眼盈盈」四字有兩層意思：
一指江南的山水，清麗明秀，有如女子的秀眉和媚眼；二指有著盈盈眉眼的那個人。因此「 眉眼盈盈處」，既寫了江南山水，也同時寫了他要見到的人物。此二句寫送別時的一往情深卻又含而不露，十分含蓄。
上片寫友人一路山水行程，含蓄地表達了惜別深情；下片則直抒胸臆，兼寫離愁別緒和對友人的深情祝願。過片兩句，正面點明送別。作者用兩個「送」字遞進，將作者「黯然銷魂」的愁苦之情描寫得極為深切。
加上作者自己家在離長江不遠的如皋，欲歸不得，羈旅之愁益覺難以為懷。結末兩句，是詞人強壓心中沉痛之情而對遠去的友人所作的美好祝願與叮嚀：希望友人到江南後，千萬要與美好的春光同住。
這兩句，一反送別詞中慣常的悲悲切切，寫得情意綿綿而又富有靈性。[1]
名家點評
《唐宋詞鑑賞集》：詩貴緣情。這首小詞正是用它所表現的真摯感情條打動讀者的心弦的。
且不必問題目云云，它那從民間營養吸取來的健康情調、鮮明語言、民歌的藝術技巧引起讀者的美感和共鳴，使它臻於詞的上乘。 [4]
4詞牌格律編輯
《卜運算元》，詞牌名之一。又名《百尺樓》、《眉峰碧》、《楚天遙》等。相傳是借用唐代詩人駱賓王的綽號。
駱賓王寫詩好用數字取名，人稱「卜運算元」。 北宋時盛行此曲。萬樹《詞律》以為取義於「賣卜算命之人」。
雙調，四十四字，上下片各兩仄韻。兩結亦可酌增襯字，化五言句為六言句，於第三字豆。宋教坊復演為慢曲，《樂章集》入「歇指調」。
八十九字，前片四仄韻，後片五仄韻。[5]
5作者簡介編輯
王觀（公元2023年—2023年），字通叟，宋代詞人，如皋（今江
王觀[6]
蘇如皋）人。王安石為開封府試官時，科舉及第。宋仁宗嘉庇佑二年（1057）考中進士。
後歷任大理寺丞、江都知縣等，在任時作《揚州賦》，宋神宗閱後大喜，大加褒賞。又撰《揚州芍藥譜》 1卷。官至翰林學士。
相傳曾奉詔作《清平樂》一首，描寫宮廷生活。高太后對王安石等變法不滿，認為王觀屬於王安石門生，就以《清平樂》褻瀆了宋神宗為名，第二天便將王觀罷職。王觀於是自號「逐客」，從此以一介平民生活。
王觀代表作有《卜運算元-送鮑浩然之浙東》、《臨江仙-離杯》、《高陽台》等，其中《卜運算元》一詞以眼喻水，以眉喻山；設喻巧妙，又語帶雙關，寫得妙趣橫生，堪稱傑作。《紅芍藥》詞寫人生短暫，從而提出人生應追歡及早，寫法亦頗有特色。
應該是這兩句
水是眼波橫，③
山是眉峰聚。④
江南的水比作美人的眼波流轉，
山比作美人的秀眉。
12樓：我愛中文
把水比作眼波橫，把山比作眉峰聚
13樓：匿名使用者
把水比作眼淚，山比作眉毛
14樓：匿名使用者
把山比作 眉峰，把水比作眼波
15樓：邸玉蘭穰綢
應該是你說的對。本題是鼓點，喻體是驟雨。這句話按照正常語序來說的話應該說成：「急促的鼓點像是驟雨一樣。」所以原句是倒裝句，改成這樣了很明顯是你的說法是對的。
的乙個比喻句，這句話把什麼比作什麼，生動的寫出了
16樓：創業導師田小愛
劃線：老師，您真像童話中的仙子。
這句話將老師比作仙子，，生動地寫出了老師對我的教誨大，老師的才能以及我對老師的感激
海上日出這篇課文中哪一句是比喻句
海上日出這篇課文中的一句比喻句就是。海上的太陽就像乙個暖暖的大火爐。那人特別的溫暖。第五自然段中第二句話 然而太陽在黑雲裡放射的光芒，透過黑雲的重圍，替黑雲鑲了一道發光的金邊。海上日出這篇作文中哪一句是比喻？這個不是比喻的。海上日出這篇課文中的中心句是哪一句？1927年2月，著名作家巴金從上海踏上英...
讚美父親的作文《白雪塑像》裡哪一句是比喻句
雪中乙個穿著棉大衣，戴著大口罩的人，周身潔白，成了個雪人啦 這一句 雪中乙個穿著棉大衣，戴著大口罩的人，周身潔白，成了個雪人啦 希望能幫到你！閱讀短文 白色塑像 回答問題。1 患有氣管炎的父親為了孩子能讀好書，冒著雪在屋外等候。2 1 因為父親的行為打動了元元，又不想讓父親知道他在流淚，只好忍在肚子...
用一句話概括這段話的主要內容,用文中的一句話概括這段文字的主要內容
屈原希望風及雷電咆哮的更猛烈一些，以便喚醒沉睡的人們。屈原希望狂風雷電能驚醒楚國人的愛國心，也表達了自己無力回天的悲哀心情。用文中的一句話概括這段文字的主要內容 那座古橋，是我要拜訪的第乙個老朋友。那座古橋，是我要拜訪的第乙個老朋友。那座古橋，在這澗水上站了幾百年了吧？我首先參觀一座已有幾百年歷史的...