高三該怎樣學習,高三該怎樣學習

2022-03-31 13:04:12 字數 5662 閱讀 9929

1樓:匿名使用者

首先,整體規劃

一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

其次,專攻英語

應從以下幾方面去努力:

1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:

課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。

2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:

緊跟各個教學環節,如複習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,並做好筆記;積極參與課堂活動,如回答問題、對話、角色扮演和複述等。

3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。

4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、複習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行複習。

5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在於培養學生的自學能力,以便今後能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。

自己試著分析結構比較複雜的長句子,如能理解長、難句,那麼也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。

6、課外時間盡量多看些課外讀物或英語報刊雜誌,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:practice makes perfect.

熟能生巧;where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。

7、多說英語,多背課文,培養語感;多寫英語,鍛鍊自己的組詞造句能力;課餘時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。

2樓:小默

高三,,很忙碌。。許多人都害怕高三,其實上了高三也就沒有什麼了,主要就是抓緊時間,那些意林,讀者什麼的就盡量少看,如果是理科,就拿出時間多做數學和理綜題,當然語文和英語也不能放下,語文好學,記住閱讀要分條答題,作文要有乙個出彩的題目,。英語要加強讀寫,早上起來就讀英語,記住英語單詞後才能學好英語,。

如果是文科,就要努力去背那些歷史政治什麼的,多看看文綜,看看那些題目的問法。反正高三要抓緊時間學習,但是要記住勞逸結合,不要總是讓自己緊張,沒事多進行體育鍛煉,有乙個健康的身體。。還有就是一定要跟著老師的思路走,不能用自己的法去複習,因為老師對高考的理解比你要深。。

3樓:永遠ai你

如果你是理科,不要盲目做題,數學,物理化學,生物,先把所有教科書上邊的例題,練習題做兩遍到三遍,打好基礎,非常關鍵,你會發現很多你不知道的漏洞,然後再做有難度的題,就容易多了,語文多練習作文,一週一篇作文,多積累素材,最好乙個素材可以應用多重型別題目,寫成小段,考試時候,直接搬用,省時省力,事半功倍,英語多讀課文,增加語感,這樣做題很容易,還有重視單詞積累和寫作。如果你是文科,建議把歷史,政治做個思維導圖,非常管用,複習也全面,然後就是多看書,多看,文科一定要把書上都裝進腦子裡,才能書寫出來

4樓:斐驪文

高三是最慘的一年了。。。

高三學生應該怎樣安排學習時間

5樓:不懂先生

1、高三學習,首先要梳理一下自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點等;然後再合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

6樓:紫色的飄落

如果作業沒有時間及時完成,就揀些具有代表性的題做做,題海戰術固然好,但是好些會的就沒有必要做了,多做些自己不會的加強。

7樓:雲夢笙歌

首先高三開始努力絕對沒問題。高三的學習是系統的,全面的。要學會自主學習。

老師只是輔助作用。關鍵在於你自己的計畫。每天列乙份學習計畫。

按部就班完成。這樣你會有長足的進步。高三做題速度也是關鍵。

就是多做題。把自己培養成熟練工,高考的問題就迎刃而解了。望採納

8樓:學子來襲

作業一定要及時完成,然後把老師講過的題吃透,之後把課餘的複習時間三七分給化學數學。最好準備個錯題本,把容易出錯的問題記下來,供自己時刻複習用。這樣會節省很多相同型別題的重複做題時間,很有效率的辦法,可以試試看~

9樓:留下一片林

對每位同學而言,要想學習好,就必須制定乙個切實可行的學習計畫,並堅持執行。那麼,怎樣才能制定好學習計畫呢?我認為應注意以下幾個問題。

第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,「跳一跳就能摘到果子」,便是最佳目標。

第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務後歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、複習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

第三、計畫要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的乙個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計畫時還要安排鍛鍊身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

第四、要做到「長計畫,短安排」。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天幹什麼,也應有個具體計畫,長遠計畫可以使具體計畫有明確的實現目標;短安排,則可以使長計畫的任務逐步落實。

第五、計畫要留有餘地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

另外,需提醒同學們的是,學習計畫不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。計畫一旦制定,就要嚴格執行。計畫執行一段時間後,一定要檢查計畫內的任務是否完成,沒有完成計畫的原因是什麼……通過檢查,立即採取相應措施,調整補充計畫或排除干擾計畫執行的因素等。

如何制定學習與複習計畫

學習不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現在雖說廢除了八股取士,在入大學之前同樣有十幾年的書要讀,讀這麼長時間書,計畫顯然必不可少,「宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井。」所以,下面我就說一說如何制定計畫。

學習是溫故而知新的過程,所以作計畫自然也分學習計畫與複習計畫兩種。首先說一下如何制定學習計畫。由於針對高考,所以暫只就高中而談。

從新生入學開始,就應當有明確的目標,考大學,考什麼大學,高考中考到什麼程度,這是學習計畫的第一條:終極目標。然後就是根據這一目標制定遠近期計畫。

從長期看,乙個學期、乙個學年都可,但一般以一學期為宜。計畫的內容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數的階段性要求。

這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

從短期看,作出一週至一天的計畫來,可以使自己對學過的東西有乙個更好的掌握。對於一週的計畫,每週可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對公升學的熱衷,計畫中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對於一天的計畫來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,並留出適當的時間以備調整。

對於新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠期與近期計畫都應符合自身情況,並要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。

下面是複習計畫的制定問題。複習計畫的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容後,老師一般會按他出的計畫帶領同學們複習,而對同學來說,課餘時間沒有必要按老師的思路做。

首先,計畫書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放鬆心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體,以致無法正常發揮的。

最後,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計畫的主要內容,這時計畫不要過緊,養足精神備考。

以上就是我個人對制定計畫的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執行,只要持之以恆,相信同學們都可以考出個好成績。

很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心裡不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試時就會感到輕鬆自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多;

這就是我的經驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學階段,也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進入了年級的前10名,並且沒有感到絲毫的壓力,學得很輕鬆自如,你不妨也試一試,但願我的經驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了;

最祝你學習進步!

高三怎樣學習,高三如何學習

我覺得備戰高考要注意以下幾點 第一輪,對已學知識進行總的複習。高三已經沒有什麼沒有什麼新的知識可以去學習,而第一輪很重要的就是複習高一高二學過的知識,回歸課本,看看書上的知識點有哪些不會的,沒弄明白清楚的,必須在複習的時候把這些死角拎出來,逐一解決,自己還是不能解決的藥請教同學和老師,做到沒有遺漏的...

高三該怎樣靜心學習,怎樣樹立信心?

增強信心,百折不撓,全心神集中學習。改掉不良情緒的行為習慣,學會微笑,學會專注,學會正視自己,學會讓自己忘記煩惱,學會反思自己,學會評估自己。這些,歸根結底都是自己的認知惹的事,解藥在自己手中。敢於對困難說 不 碰到困難時,應遵循乙個原則 絕不言退!做給自己看吧,在你人生中遇到困難時,你若能把困難當...

高三應該怎樣學習,高三一年應該怎麼學習?

學習是件快樂的事情 你越喜歡它就越能學好它 我覺得是件很幸福的事情呢 所有人都在為了自己的未來而打拼 哪怕很累,哪怕很煩,哪怕短時間內沒有效果 但只要想到大家都在一起努力 並不是你乙個人 就會很受安慰吧是吧?我是這麼想的 當你覺得煩的時候就要這麼想哦 一 制定計畫的依據 1 依據學校特別是高三年級組...